UDEMEX

DIALOGICA Y ARGUMENTACION

ACTIVIDAD 4

REFUTACION DE ARGUMENTOS

ANAYELI TORRES MATIAS

Dialógica y argumentación
Unidad 2

Actividad 4. Refutación de argumentos

Nombre del estudiante: Torres Matias Anayeli

En esta unidad, has leído y profundizado sobre la importancia de aprender a

refutar argumentaciones ajenas e incluso propias. Ahora, practicarás tu habilidad
para refutar argumentos.
Lee el texto que te enviará tu asesor y desarrolla lo que a continuación se te pide.
Recuerda justificar tu respuesta en un párrafo bien estructurado.
Hay que leer con atención el texto indicado en la mochila y contestar las siguientes
Preguntas:
1. ¿Qué conclusión defiende el autor del texto?
Su postura es luchar o alzar la voz por los animales para que deje de haber
explotación para ellos.

2. ¿Expone su tesis desde el inicio, en medio o al final de su argumentación?

Yo creo que la expone casi al inicio con la frase “La tauromaquia y las peleas de
gallos son espectáculos crueles que perniciosamente se han asociado al estatus
social y a los círculos de poder.” (Ortega, 2022)

3. Indica algunas de las razones que plantea el autor para defender su

postura. Es decir, ¿con qué ideas defiende su conclusión?, copia dos o tres
oraciones.
Respuesta: “Hay mucha evidencia científica que respalda que los toros y los gallos
padecen mucho sufrimiento en la tauromaquia y en las peleas de gallos” (Ortega,
2022)
“Recuerdo que una amiga me contó que fue a una pelea de gallos muy
emocionada pensando que disfrutaría un espectáculo muy mexicano y salió
horrorizada de ver su crueldad y violencia.” (Ortega, 2022)
“La participación de la ciudadanía en Nuevo León en una encuesta que hizo el
Gobernador en su cuenta de Instagram, sumado a muchas otras cosas que han
hecho activistas y organizaciones desde hace años fueron los detonantes de este
veto. El panorama también parece prometedor con la suspensión provisional de
las corridas de toros en la Ciudad de México.” (Ortega, 2022)

4. ¿El autor menciona tesis opuestas a la suya? Es decir, ¿menciona ideas

que se contrapongan a lo que piensa? 
Respuesta: si existe una tesis, en una oración hace mención de lo que intentan
hacer “defensores pretenden anclarse del supuesto rescate de uso y costumbres
valiosas de hace más de cien años al solicitar ser protegidos como patrimonio
cultural.” (Ortega, 2022)

5. Escribe los contraargumentos que el autor contempló. Copia por lo menos

una idea que se le contraponga, que sea diferente a lo que el autor o autora
opina, que se encuentre en el mismo texto. Si no la hay, indica en la
respuesta.
Respuesta: “defensores pretenden anclarse del supuesto rescate de uso y
costumbres valiosas de hace más de cien años al solicitar ser protegidos como
patrimonio cultural.” (Ortega, 2022)

6. ¿Cómo refuta los argumentos contrarios a los suyos? Es decir, ¿con qué
ideas defiende su punto de vista ante las contradicciones? Copia una idea,
por lo menos.
Respuesta: si tiene algunas ideas como: “Afortunadamente, este tipo de
entretenimiento sádico va de salida gracias a la pronunciación activa de la
sociedad en contra de la crueldad y el maltrato hacia los animales.”(Ortega, 2022) 

7. Comenta con qué tesis estás de acuerdo y por qué. Escribe tu opinión
sobre el texto.
Yo estoy de acuerdo con la tesis del autor, en mi opinión ese tipo de actividades si
son muy violentas y no tienen ningún respeto por los animales, estoy deacuerdo
que se estén realizando cambios para suspender este tipo de actividades y que
poco a poco se alce la voz por los que no la tienen.

Fuentes
Ortega, A. (2022). Nuestras acciones hablan fuerte por los animales. Recuperado
el 25 de febrero del 2023 en: https://www.sinembargo.mx/19-06-2022/4204773