INSTITUTO NUEVO AMANECER

Guía de estudio
Materia: Biología Curso: Décimo
Cuestionario: Desarrolle en su cuaderno el siguiente cuestionario.

 ¿A qué se le llama componentes inorgánicos de la materia viva? De ejemplo

 ¿A qué se le llama componentes orgánicos de la materia viva? De ejemplo
 ¿Qué son los glúcidos?
 Explique que es un monosacáridos y de ejemplos
 Explique qué son los monosacáridos y de ejemplos
 Explique qué son los disacáridos y de ejemplos
 Explique qué son los polisacáridos sacáridos y de ejemplos
 ¿Qué sustancia está al principio una ruta metabólica en producción de energía?
 ¿Cuál es la importancia de la celulosa y la quitina?
 ¿Qué son los lípidos?
 Enumere los tipos de lípidos
 ¿Qué son las grasas saturadas e insaturadas? De ejemplo
 ¿Qué son los fosfolípidos? De ejemplo
 ¿Qué son los carotenoides?
 ¿Qué son los esteroides?
 ¿Qué son las proteínas?
 ¿Cuáles son las moléculas que forman a las proteínas?
 ¿Cuáles sustancias se consideran proteínas?
 ¿Qué es la actina y miosina?
 ¿Qué son los ácidos nucleicos?
 ¿Cuáles son los tipos de ácidos nucleicos?
 ¿Qué es un nucleótido?
 ¿Cuáles son las bases nitrogenadas del ADN?
 ¿Cuáles son las bases nitrogenadas del ARN?
 ¿Cuáles son las funciones del ADN?
 ¿Cuáles son las funciones del ARN?
 ¿Qué es el agua?
 ¿Cuáles son las propiedades del agua?
 ¿Cuál es la importancia del agua?
 ¿Qué son los minerales?
 ¿Por qué son importantes los minerales? De ejemplos
 ¿Qué son las enzimas?
 ¿Cuál es la importancia de las enzimas?
 Enumere las características de las enzimas
 Explique el modelo “Llave cerradura”
 ¿Cuáles son los tipos de enzimas? Explique cada una.