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Este documento es un formato de evaluación para un taller de lengua castellana en el grado 8 de la Institución Educativa Carlos Pérez Escalante. El taller evalúa la comprensión lectora de los estudiantes mediante preguntas sobre el número de párrafos, palabras, sílabas y palabras desconocidas en un texto.
Este documento es un formato de evaluación para un taller de lengua castellana en el grado 8 de la Institución Educativa Carlos Pérez Escalante. El taller evalúa la comprensión lectora de los estudiantes mediante preguntas sobre el número de párrafos, palabras, sílabas y palabras desconocidas en un texto.
Este documento es un formato de evaluación para un taller de lengua castellana en el grado 8 de la Institución Educativa Carlos Pérez Escalante. El taller evalúa la comprensión lectora de los estudiantes mediante preguntas sobre el número de párrafos, palabras, sílabas y palabras desconocidas en un texto.
INSTITUCION EDUCATIVA CARLOS PEREZ ESCALANTE CODIGO: GA-F-24
GESTION: ACADÉMICA TIPO : FORMATO VERSION: 02
NOMBRE: TALLER FECHA: 08/01/2019
ÁREA/ASIGNATURA/DIMENSIÓN HUMANIDADES/LENGUA GRADO 8 FECHA/PERÍODO 1
NOTA CASTELLANA NOMBRE DEL ESTUDIANTE NOMBRE DEL DOCENTE MARIA ELENA CEDIEL V. ACTIVIDADES TALLER X EVALUACIONES PRUEBA SIEC TRABAJO DE EVALUACIÓN DE GUÍA OTRO PERIODICAS NIVELACIÓN NIVELACIÓN ¿CUÁL
TEMA: COMPRENSION LECTORA
- NUMERO DE PARRAFOS: __________ - NUMERO DE PALABRAS: __________ - NUMERO DE SILABAS: __________ - PALABRAS DESCONOCIDAS: __________ INSTITUCION EDUCATIVA CARLOS PEREZ ESCALANTE CODIGO: GA-F-24 GESTION: ACADÉMICA TIPO : FORMATO VERSION: 02 NOMBRE: TALLER FECHA: 08/01/2019