Actividad 2

EQUIPO DE TRABAJO K
MATE0101-ALGEBRA

Profesora: Dra. Isis Scherazada Rodríguez Clavel

460314736: Rene Misael Gutierrez Gonzalez

850240570: Julio Cesar Gutierrez Ibarra
660186518: Cesar Ivan Ortiz Soto
900154298: Francisco Miguel Resendiz Cardenas
660186759: Marco Antonio Sandoval Ramirez
460314736: Herson Bernardo Villagómez Ortega
 INTRODUCCIÓN

La geometría a lo largo de la historia ha sido fundamental para el ser humano en la vida cotidiana, desde construcción
de muebles para el hogar y hasta grandes edificaciones.
En esta investigación nos adentraremos a realizar una serie de ejemplos con la ayuda de la herramienta GeoGebra
basados en lo que hoy en día se conoce como geometría euclidiana, una gran aportación del antiguo matemático
Euclides para perfeccionar lo que hasta ese momento se tenía conocimiento de la geometría.
Demostraremos los 7 postulados de Euclides y como se pueden representar mediante una herramienta para su mejor
entendimiento.
 DESARROLLO

a) Dados dos puntos se puede trazar una recta que los une
Desde cualquier punto se puede trazar una recta a cualquier otro punto dos.

b) Cualquier segmento puede ser prolongado de forma continua en una recta ilimitada en la misma dirección
El punto A y B la recta se prolonga de manera indefinidamente, no importa donde estén ubicado los puntos.
c) Se puede trazar una circunferencia de centro en cualquier punto y radio cualquiera
Teniendo dos puntos ubicados donde sea, siempre y cuando se tenga uno para el centro y otro para el radio se
puede trazar un círculo, no importa el valor del radio.

d) Todos los ángulos rectos son iguales

Se demuestra que todos los ángulos rectos son iguales, sin importar la distancia de los puntos.
e) Si una recta, al cortar a otras dos, forma los ángulos internos de un mismo lado menores que dos rectos, esas dos
rectas prolongadas indefinidamente se cortan del lado en el que están los ángulos menores que dos rectos
Se tiene dos rectas y la cruza una tercera línea recta, los ángulos internos al sumarse son menores a dos ángulos
rectos es decir menor a 180°, entonces la prolongamos las dos primeras rectas terminan uniéndose en un punto o
intersección, caso contrario se consideran que son rectas paralelas.

f) Por un punto exterior a una recta se puede trazar una única paralela
El punto dado es C, partiendo de la recta A y B y se obtiene la recta G y C.
 Conclusión

La herramienta GeoGebra es muy fácil de usar ya que con ella se pueden hacer representaciones graficas de las
ecuaciones, y que cuenta con una gran variedad de opciones para la formación de las gráficas así como ayudas para el
manejo de la plataforma y también hacer la representación de los conceptos básicos y que es conocido por la utilización
de las gráficas además en la página oficial de GeoGebra reúne hojas de cálculo, Excel, estadísticas, geometría y algebra
ya que con estas herramientas sirve mucho para la realización de los problemas y poder plasmarlos en las
representaciones graficas.

Referencias

1- Universidad Autónoma de México. (s.f.). Lecciones de geometría analítica. Recuperado de

http://objetos.unam.mx/matematicas/leccionesMatematicas/index_geometria.html

2- Khan Academy (S. F.) Distancia entre un punto y una recta. Recuperado de
https://es.khanacademy.org/math/geometry-home/analytic-geometry-topic/distance-between-a-point-and-a-
line/v/distance-between-a-point-and-a-line

3- Khan Academy (S. F.) Introducción a la pendiente. Recuperado de https://es.khanacademy.org/math/get-ready-for-

geometry/x8a652ce72bd83eb2:get-ready-for-analytic-geometry/x8a652ce72bd83eb2:slope/v/introduction-to-slope

4- Khan Academy (S. F.) Formula de la distancia. Recuperado de

https://es.khanacademy.org/math/geometry/hs-geo-analytic-geometry/hs-geo-distance-and-midpoints/v/distance-
formula