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Axiomas Euclidianos con GeoGebra

Este documento explica los seis axiomas de la geometría euclidiana mediante ilustraciones creadas en GeoGebra. Los axiomas son: 1) Dados dos puntos se puede trazar una recta que los une. 2) Cualquier segmento puede prolongarse de forma continua en una recta ilimitada. 3) Se puede trazar una circunferencia de centro en cualquier punto. 4) Todos los ángulos rectos son iguales. 5) Si una recta corta a otras dos formando ángulos internos menores a dos rectos, las rectas se cortan

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Este documento explica los seis axiomas de la geometría euclidiana mediante ilustraciones creadas en GeoGebra. Los axiomas son: 1) Dados dos puntos se puede trazar una recta que los une. 2) Cualquier segmento puede prolongarse de forma continua en una recta ilimitada. 3) Se puede trazar una circunferencia de centro en cualquier punto. 4) Todos los ángulos rectos son iguales. 5) Si una recta corta a otras dos formando ángulos internos menores a dos rectos, las rectas se cortan

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Álgebra

Geogebra: Representación de Axiomas


Euclidianos
Actividad 3

Ingeniería en Diseño de Software y Redes


Carrera
Introducción
El tema de estudio del presente trabajo es la geometría euclidiana, a pesar de los años y
múltiples innovaciones habidas en este campo de la matemática, sigue vigente desde que
aproximadamente en el siglo III d. C. Euclides de Alejandría tuviera la brillante idea de
sistematizarla recogiendo los aportes de los egipcios, babilonios y muchas otras culturas.

La importancia que tiene la geometría euclidiana podemos medirla por su larga vigencia, no en
vano se mantiene como parte fundamental de todo programa educativo.

En el presente trabajo se explicarán y ejemplificarán (con ayuda de la herramienta de


GeoGebra) los axiomas euclidianos. Euclides construye su argumentación basándose en este
conjunto de postulados.
Desarrollo
A continuación, se representarán los axiomas Euclidianos.

a) Dados dos puntos se puede trazar una recta que los une

Ilustración 1. Primero se representan los puntos A y B. Posteriormente se unen por medio de una recta.

b) Cualquier segmento puede ser prolongado de forma continua en una recta ilimitada en la misma
dirección

Ilustración 2. Tenemos los puntos A y B. Se unen con una recta como el ejercicio anterior, pero si se prolongan en cualquiera de
los dos sentidos (A o B) la recta se extiende ilimitadamente.
c) Se puede trazar una circunferencia de centro en cualquier punto y radio cualquiera

Ilustración 3. Se fija el punto A y se elije como centro para una circunferencia de radio = 5.

d) Todos los ángulos rectos son iguales

Ilustración 4. Ángulos de 90°


e) Si una recta, al cortar a otras dos, forma los ángulos internos de un mismo lado menores que dos
rectos, esas dos rectas prolongadas indefinidamente se cortan del lado en el que están los ángulos
menores que dos rectos

Ilustración 5. Se puede observar que todos los ángulos internos de la figura que resulta, son menores a 90°

f) Por un punto exterior a una recta se puede trazar una única paralela

Ilustración 6. Se tiene la recta que para por los puntos A y B. Después tenemos un punto C y la única recta que pasa por este
punto y que es paralela a la primera, es la que se muestra en la imagen. Cualquier otra recta que pase por este punto, podría
interceptar en algún punto a la primera.
Conclusiones
La realización del presente trabajo nos permite comprobar que la geometría euclidiana está
muy bien organizada. De cierta forma, cada axioma se puede relacionar con los otros o se puede
afirmar que cada uno de ellos está basado en otro.

Estos axiomas Euclidianos han dado origen a otras ramas de la matemática, las cuales estoy
completamente seguro de que iremos revisando y aprendiendo en el transcurso del curso,
utilizando este tema como base.
Referencias
Garza, B. (1990). Geometría y trigonometría plana. Ciudad de México: Imprenta Baldes y Estrada

Contreras, F. (2017). La axiomática.


https://www.redalyc.org/jatsRepo/5709/570960868008/html/index.html

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