Álgebra
Geogebra: Representación de Axiomas
Euclidianos
Actividad 3
Ingeniería en Diseño de Software y Redes
Carrera
Introducción
El tema de estudio del presente trabajo es la geometría euclidiana, a pesar de los años y
múltiples innovaciones habidas en este campo de la matemática, sigue vigente desde que
aproximadamente en el siglo III d. C. Euclides de Alejandría tuviera la brillante idea de
sistematizarla recogiendo los aportes de los egipcios, babilonios y muchas otras culturas.
La importancia que tiene la geometría euclidiana podemos medirla por su larga vigencia, no en
vano se mantiene como parte fundamental de todo programa educativo.
En el presente trabajo se explicarán y ejemplificarán (con ayuda de la herramienta de
GeoGebra) los axiomas euclidianos. Euclides construye su argumentación basándose en este
conjunto de postulados.
Desarrollo
A continuación, se representarán los axiomas Euclidianos.
a) Dados dos puntos se puede trazar una recta que los une
Ilustración 1. Primero se representan los puntos A y B. Posteriormente se unen por medio de una recta.
b) Cualquier segmento puede ser prolongado de forma continua en una recta ilimitada en la misma
dirección
Ilustración 2. Tenemos los puntos A y B. Se unen con una recta como el ejercicio anterior, pero si se prolongan en cualquiera de
los dos sentidos (A o B) la recta se extiende ilimitadamente.
c) Se puede trazar una circunferencia de centro en cualquier punto y radio cualquiera
Ilustración 3. Se fija el punto A y se elije como centro para una circunferencia de radio = 5.
d) Todos los ángulos rectos son iguales
Ilustración 4. Ángulos de 90°
e) Si una recta, al cortar a otras dos, forma los ángulos internos de un mismo lado menores que dos
rectos, esas dos rectas prolongadas indefinidamente se cortan del lado en el que están los ángulos
menores que dos rectos
Ilustración 5. Se puede observar que todos los ángulos internos de la figura que resulta, son menores a 90°
f) Por un punto exterior a una recta se puede trazar una única paralela
Ilustración 6. Se tiene la recta que para por los puntos A y B. Después tenemos un punto C y la única recta que pasa por este
punto y que es paralela a la primera, es la que se muestra en la imagen. Cualquier otra recta que pase por este punto, podría
interceptar en algún punto a la primera.
Conclusiones
La realización del presente trabajo nos permite comprobar que la geometría euclidiana está
muy bien organizada. De cierta forma, cada axioma se puede relacionar con los otros o se puede
afirmar que cada uno de ellos está basado en otro.
Estos axiomas Euclidianos han dado origen a otras ramas de la matemática, las cuales estoy
completamente seguro de que iremos revisando y aprendiendo en el transcurso del curso,
utilizando este tema como base.
Referencias
Garza, B. (1990). Geometría y trigonometría plana. Ciudad de México: Imprenta Baldes y Estrada
Contreras, F. (2017). La axiomática.
https://www.redalyc.org/jatsRepo/5709/570960868008/html/index.html