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Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN CLASE Nº1 – SEMANA 19

Ciclo : PRIMER CICLO


Curso : Tercer Año Básico
Unidad Temática : Conociendo la belleza de la civilización Griega

Objetivos de la clase:
 Investigar sobre los principales personajes de la civilización Griega en relación a las
distintas áreas de estudios donde destacaron.

Objetivos de aprendizaje:
 Investigar sobre algún tema de su interés con relación a las civilizaciones estudiadas
(como los héroes, los dioses, las ciudades, las viviendas, la vestimenta, las
herramientas tecnológicas y la esclavitud, entre otros) por medio de diferentes fuentes
(libros, fuentes gráficas, TICs) y comunicar lo aprendido.

Actitudes y/o Habilidades:


 Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una
disposición positiva a la crítica y la autocrítica.

Actividades:
Inicio:
 Saludo Inicial.
 El docente comenta en conjunto con los alumnos los principales aspectos trabajados
en la clase anterior.
 Posteriormente el docente profundiza en las áreas en las cuales destacaron los griego
identificando sus máximos exponentes.

Desarrollo:
 Docente entrega las indicaciones para leer y analizar la guía de contenidos.
 Los alumnos desarrollan las actividades presentes en la guía: donde investigan sobre
los principales personajes de la civilización Griega en relación a las distintas áreas de
estudio donde destacaron, resumiendo la información en un afiche u otro soporte,
dando cuenta de su investigación al resto del curso.

Cierre:
 Docente entrega las indicaciones para leer y analizar la guía de contenidos.
 Los alumnos desarrollan las actividades presentes en la guía: donde investigan sobre
los principales personajes de la civilización Griega en relación a las distintas áreas de
estudio donde destacaron, resumiendo la información en un afiche u otro soporte,
dando cuenta de su investigación al resto del curso.

Tiempo: 02 horas pedagógicas.

Síntesis y Evaluación:
 Evaluación al comienzo de la clase mediante preguntas y posterior revisión de las
actividades realizadas por los alumnos durante la clase.

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Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN CLASE Nº2 - SEMANA 19

Ciclo : PRIMER CICLO


Curso : Tercer Año Básico
Unidad Temática : Conociendo la belleza de la civilización Griega

Objetivos de la clase:
 Investigar sobre la comida típica griega y su contribución en la salud de las personas.

Objetivos de aprendizaje:
 Investigar sobre algún tema de su interés con relación a las civilizaciones estudiadas
(como los héroes, los dioses, las ciudades, las viviendas, la vestimenta, las
herramientas tecnológicas y la esclavitud, entre otros) por medio de diferentes fuentes
(libros, fuentes gráficas, TICs) y comunicar lo aprendido.

Actitudes y/o Habilidades:


 Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una
disposición positiva a la crítica y la autocrítica.

Actividades:
Inicio:
 Saludo Inicial.
 El docente comenta en conjunto con los alumnos los principales aspectos trabajados
en la clase anterior.
 Observan video en http://www.youtube.com/watch?v=Ly04xx8fuPA sobre la
alimentación griega.
 Luego comenta con los alumnos aspectos referidos a la dieta mediterránea en relación
a los productos que consumían los griegos

Desarrollo:
 Docente entrega las indicaciones para leer y analizar la guía de contenidos.
 Los alumnos desarrollan las actividades presentes en la guía: donde reconocen los
beneficios que presenta la dieta griega en el desarrollo de una buena salud en los
ciudadanos, y clasifican los principales alimentos consumidos por la población griega.
 Finamente confeccionan un collage con una receta griega la que exponen al curso

Cierre:
 Docente revisa el desarrollo de las actividades presentes en la guía.
 El docente comenta con los alumnos los principales aspectos tratados en la clase.

Tiempo: 01 hora pedagógica.

Síntesis y Evaluación:
 Evaluación al comienzo de la clase mediante preguntas y posterior revisión de las
actividades realizadas por los alumnos durante la clase.
 En relación a los otros indicadores de evaluación se recomiendo que se resalte las
actitudes y conductas en los estudiantes en relación a llevar una vida saludable.
Además debe destacar el docente en lo concerniente al clima de convivencia escolar el
respeto y atención al momento de presentar sus trabajos los alumnos.

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