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DE LA I.E. N° 432 - 97 EN LA LOCALIDAD DE VISTA HERMOSA EN EL DISTRITO DE ANDRES AVELINO CASERES DORREGARAY, PROVINCIA DE
HUAMANGA Y DEPARTAMENTO DE AYACUCHO”
Datos Historicos
Para el 1° grado se
4 8 1 4 4 3
considera la Tc
5 0 6 0 5 2 poblacional
Distrito
TOTAL 8 13 5 10 8
EDAD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
5 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3
TOTAL 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9 90
SUPUESTOS
La Demanda se calculó con datos de fuentes secundarias primarias, se recopilaron datos a través de la Directora de
dicha Institución Educativa. de trabajo en base a los datos registrados en el Escale Minedu y también se corroboro con
las Nóminas de matrículas de los últimos 5 años (2017al 2021), se trabajó por edades (3 a 5 años)
Para poder proyectar la demanda por edades de la I.E.I. N° 432- 7 del Asentamiento Humano Primero de Julio, se
calculó la tasa de crecimiento promedio de interedades. Y el TC Distrital
INFORME DEL ANALSIS DE OFERTA Y DEMANDA DEL ESTUDIO DE PREINVERSION "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL
DE LA I.E. N° 432 - 97 EN LA LOCALIDAD DE VISTA HERMOSA EN EL DISTRITO DE ANDRES AVELINO CASERES DORREGARAY, PROVINCIA DE
HUAMANGA Y DEPARTAMENTO DE AYACUCHO”
Beneficiarios
del Proyecto
AÑO
Proyección de la Demanda Efectiva con Proyecto
BASE
EDAD
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
TOTAL 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 80 8
INFORME DEL ANALSIS DE OFERTA Y DEMANDA DEL ESTUDIO DE PREINVERSION "MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL
DE LA I.E. N° 432 - 97 EN LA LOCALIDAD DE VISTA HERMOSA EN EL DISTRITO DE ANDRES AVELINO CASERES DORREGARAY, PROVINCIA DE
HUAMANGA Y DEPARTAMENTO DE AYACUCHO”
El análisis de la oferta actual del proyecto resulta totalmente deficiente, debido a que en la localidad de Vista Hermosas no cuenta una
infraestructura adecuada para poder brindar el servicio de educación a los alumnos matriculados, es decir los ambientes en donde los niños
reciben las clases no son las adecuadas de acuerdo a las normas del Ministerio de Educación, asimismo carecen de los equipos y mobiliarios.
Teniendo en cuenta todo esto se estima que la oferta actual es deficiente y por consiguiente se consideró la oferta "0".
Población
Unidad de Medida Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5 Año 6 Año 7 Año 8 Año 9 Año 10
Escolar
A. Servicio Educativo de Nivel Inicial
3 años Alumno 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 años Alumno 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 años Alumno 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sub Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Población
Unidad de Medida Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5 Año 6 Año 7 Año 8 Año 9 Año 10
Escolar
A. Servicio Educativo de Nivel Inicial
3 años Alumno -3 -3 -3 -3 -3 -3 -3 -3 -3 -3
4 años Alumno -3 -3 -3 -3 -3 -3 -3 -3 -3 -3
5 años Alumno -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
Sub Total -8 -8 -8 -8 -8 -8 -8 -8 -8 -8