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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “SAN

FERNANDO”
ORDEN DE PREDICADORES VERITAS
QUITO-ECUADOR
2021-2022
“Alabar, bendecir y
predicar”

Mecánica Cuántica Y La Realidad Respecto Al Observador

Autor: Kenneth Martinez

Tercero de Bachillerato General Unificado “B”

Investigación

Lic. Verónica Arias

5 De abril de 2023

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“Alabar, bendecir y
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La Mecánica Cuántica y La Realidad Respecto Al Observador

La mecánica cuántica representa una de las ramas de la física que el último siglo ha

transformado la percepción que tenemos sobre el mundo; su naturaleza es compleja de

entender y hasta los físicos más renombrados de la historia han puesto en evidencia su falta

de comprensión acerca del tema. Un claro ejemplo fue Richard Feynmann, Premio Nobel de

Física, al quién se le atribuye esta frase popular: “Si crees que entiendes la mecánica

cuántica, es que no entiendes la mecánica cuántica”. Refiriéndose a lo extraño y misterioso

que resulta este tema para los científicos.

Para definir a la mecánica cuántica nos podemos apoyar de los autores Cala. F y Eslava. E

(2011) en su libro Mecánica cuántica Sobre su interpretación, historia y filosofía, en el

mismo nos indica que la mecánica cuántica es “Un sistema sólido para modelar el

comportamiento del mundo al micro-nivel, convirtiéndose en el marco interpretativo de la

evolución dinámica de los microsistemas”. (pág.12). En este sentido, podemos entender a la

física cuántica como un sistema/modelo que intenta explicar el comportamiento del mundo

microscópico mediante ecuaciones y proponer teorías que describan esos fenómenos y

puedan predecirlo.

Sin embargo; la mecánica cuántica tiene una estrecha relación con el mundo macroscópico, o

en palabras comprensibles, nuestro mundo observable. Y es que la física cuántica y la física

clásica son el mismo concepto; puesto que según el doctor en física de partículas Javier

Santaolalla (2019) en su canal de YouTube, Date Un Vlog, nos explica “las leyes de Newton

son un caso particular de la mecánica cuántica, una aproximación, que solo es válida cuando

el sistema es grande”. Es decir, no existe tal división de física clásica y física cuántica, sino

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que, por el contrario, ambos representan el mismo sistema de la realidad, uno desde el punto

de vista microscópico y el otro realizando aproximaciones, pero dentro de la realidad

observable en niveles macroscópicos.

A su vez, el mundo macroscópico puede influir en el microscópico, esto a través de los

observadores. Un observador según la RAE es “Que observa o mira una cosa o a una persona

con mucha atención y detenimiento para adquirir algún conocimiento sobre su

comportamiento o características.” (pt.1). Lo que quiere decir que en la física el observador

va a determinar el comportamiento y las magnitudes de un fenómeno o partícula.

La medición es uno de los problemas que presenta la mecánica cuántica, esto debido a que no

se sabe con certeza si la presencia de un observador influye en el comportamiento de una

partícula u onda presente en el mundo microscópico. Debido a que la realidad que miden los

científicos, es muy diferente a lo que ocurre cuando no hay quien las observe. Citando a E.

Okon (2014) nos dice que tanto Bohr como Heisenberg proclamaban que: “hacer ciencia

dependerá, a partir del desarrollo de la mecánica cuántica, de pintar una línea entre lo

observado y el observador, y que la ciencia debe limitarse a describir lo que se observa”. En

otras palabras, ellos postulaban que la mecánica cuántica debía centrarse solo en describir el

mundo que observamos y no tratar de explicar parte de la realidad que hay cuando no hay

nadie observándolo.

Un ejemplo de cómo el observador influye en la realidad, y a gran escala en el mundo

cuántico, es mediante el experimento de la doble rendija.

Según la revista BBC (2021) explica que el experimento de la doble rendija es “un

experimento realizado a principios del siglo XIX por el físico inglés Thomas Young, con el

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objetivo de apoyar la teoría de que la luz era una onda y rechazar la teoría de que la luz estaba

formada por partículas”. Y es en 1961, que este experimento fue llevado a la física cuántica

por medio Clauss Jönsson, aplicando el mismo concepto, pero con un haz de electrones los

cuales pasan por 2 rendijas de esta forma se podía observar por que rendija pasaban los

electrones. Sin embargo; al aplicar un detector, el comportamiento de las mismas se alteraba

ya que las líneas que presentaba en la pared eran diferentes en cada experimento. Clauss creía

que era por una interferencia electromagnética del detector, pero no era así. Cuando se usaba

el detector, en la pared de choque, las partículas presentaban un patrón de partícula, pero

cuando no se usaba el detector, los electrones se comportaban como ondas.

De acuerdo con Indarraga C. (1994). Revista Universidad Eafit, interpreta que “El mundo

cuántico nos dice así, con su elocuencia característica, que los electrones no solo “saben” si

ambos agujeros están abiertos, sino que también si están siendo observados o no y ajustan su

comportamiento en consecuencia” (pág. 108). Con esto nos da entender que, de alguna

manera u otra, los electrones se comportan de manera diferente cuando existe un observado o

en este caso un detector; utilizando el término “saber” como referencia a la percepción de los

electrones a la presencia de un observador.

Otro ejemplo dentro del campo científico encontramos a la proposición planteada por

Schrödinger (1935) con su famoso postulado del gato de Schrödinger. En el nos proponía lo

siguiente:

“Se encierra a un gato en una cámara de acero, junto a la siguiente máquina diabólica (que

debe protegerse contra la interferencia directa del gato): en un contador Geiger hay una

pequeña cantidad de una sustancia radioactiva, tan pequeña que quizás en el transcurso de

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una hora uno de sus átomos decaiga, pero también, con igual probabilidad, tal vez ninguno

[lo haga]; si esto sucede, el tubo del contador se dispara y por medio de un relé libera un

martillo que despedaza un pequeño frasco de ácido hidrocianídrico. Si se ha dejado todo este

sistema sólo por una hora, puede afirmarse que el gato aún vive si mientras tanto el átomo no

ha decaído. El primer decaimiento atómico lo habría envenenado. La función Ψ de todo el

sistema expresaría este hecho teniendo en ella al gato vivo y al muerto (excusen la expresión)

mezclados o difuminados en partes iguales” (157).

En este famoso postulado podemos interpretar que en primer lugar la partícula se puede

encontrar en varios puntos al mismo tiempo y que la presencia o no del mismo puede

determinar la vida del gato. Además, la presencia del observador es la que determina la

realidad del mismo, ya que hasta que el observador no abra la caja, el gato puede estar vivo o

muerto. En otras palabras, debido al 50% de probabilidad presente en el caso, la persona no

tiene una realidad definida hasta que la misma interaccione con el gato en cuestión.

Aplicado a la vida cotidiana, esto se puede asociar con una famosa paradoja que ha

desconcertado a los científicos por muchos años, planteando la siguiente pregunta: Si árbol

cae y no hay nadie para escucharlo ¿El árbol hace ruido? La revista BBC (2021) preguntó

sobre este tema al experto en psico acústica Stefan Bleek de la Universidad de Southampton,

el cual según dicha revista manifestó que “Si no hay nadie que lo escuche, no hay sonido,

pero eso no significa que no haya ondas sonoras o acústicas que tienen un efecto en el medio

ambiente” (pt. 4). En este sentido, la respuesta parece clara, no hace ruido; sin embargo, al

igual que la mecánica cuántica el observador influye en el comportamiento de los fenómenos

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que ocurren por lo que se podría pensar que al no haber una interacción con el observador la

realidad desaparece.

En la misma publicación de la revista BBC (2021) se consultó a Eleanor Knox DE Kings

College de Londres sobre la postura de la paradoja del árbol que cae y respondió de la

siguiente manera "Eso llevó a algunos a pensar que, en primer lugar, no puede haber un

mundo externo en el sentido que percibimos y, en segundo lugar, que de alguna manera el

mundo que percibimos debía tener mucha contribución nuestra". (pt. 7). Lo que quiere decir

que, mediante esta pregunta, se llega a cuestionar si la realidad solo está determinada por

nuestro cerebro o por lo que como “especie” podemos determinar, y que si no hay alguien

para observarlo entonces no existe.

Por otro lado, esta teoría pierde validez por causa de la propia ciencia, debido a que cosas que

están fuera de la observación del ser humano, siguen existiendo ahí y hasta generan efectos

indirectos hacia nosotros

Por ejemplo, la materia oscura según Caldera G. y Ureña. L (2006) puede estar compuesta de

“partículas masivas débilmente interactuantes denominadas WIMP’s, por las siglas en ingles´

de Weakly Interacting Massive Particles, las cuales se produjeron en los momentos cercanos

al Big Bang”. Es así que aunque no se pueda observar y ni medir este tipo de partículas, se

sabe su existencia gracias a diversos factores como el peso gravitacional del los objetos en el

Universo y de las ecuaciones que explican y predicen dichos comportamientos inusuales,

asociándolos al termino de materia oscura.

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Relacionándolo con el observador y la mecánica cuántica podemos asumir que, aunque no

exista observador, dentro de la realidad sigue existiendo sistemas que se encuentran presentes

fuera de nuestra realidad.

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La probabilidad con la que se comportan


los electrones y demás tipos de partículas
Cuantitativas en el mundo cuántico. Una particula tiene
50% de probabilidades de estar y no estar
en un sitio a la vez.

Por su naturaleza

El comportamiento de las partículas


subatómicas se vuelve impredecible
Cualitativas debido a que se ve alterada si existe la
presencia de un observador y por su
naturaleza onda-partículas

Clasificación de Variables
La mecánica cuántica es una variable
independiente ya que por sí sola puede
Independiente
expiicar los fenomenos de la naturaleza y
sirve como modelo científico

La realidad es una varialble dependiente


ya que esta, depende del
Por su función Dependiente comportamiento de la mecánica cuántica
para poder poder ser explicada y puesta
en función

El observador es una variable controlada


debido a que no depende de la mecánica
cuantica dentro de si misma, sino que por
Controlada
el contrario es quien influye en el
comportamiento. Pero si depende de la
realidad como factor clave.

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Los Resultados Y el Análisis

Mediante los datos recopilados se pudo obtener que la mecánica cuántica es una de las rama

de la física que intenta explicar el comportamiento de las partículas subatómicas que se

encuentran presentes en nuestra realidad, y que estas a su vez se ven en parte alteradas por la

presencia de un observador, encontrando ejemplos en el experimento de la doble rendija en el

cual un detector/observador ocasionaba que el comportamiento y dirección de una partícula

tomase un rumbo diferente.

Por otro lado, postulados como el del gato de

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No. Autores Bibliografía Tema Central Notas (Citas, Métodos Contexto / Observaciones

Conceptos, resultados, utilizados en la muestra

conclusiones, otros) investigación

Ficha de Observación de Campo N.o

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(fenómeno físico,

químico, biología):

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