UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ

FACULTAD DE EDUCACIÓN, TURISMO, ARTES Y

HUMANIDADES

CARRERA DE EDUCACION BÁSICA

APRENDIZAJE DEL SISTEMA DE FUNCIONES NUMÉRICO Y DE

PROBABILIDADES

ACTIVIDAD GRUPAL

INTEGRANTES:

Mera Jostin

Pincay Mayerli

Vélez Sheyla

Vera Bajorly

Villalba Melannie

2023 (1)

Manta – Ecuador
 Indica dos situaciones de la vida cotidiana del niño en que aparezca problemas

aritméticos, otras dos en el que se requiera la orientación espacial y otras dos en el que

aparezcan problemas de estimación o medida.

Problemas aritméticos

• Al realizar unas transacciones en el banco de pago de servicios públicos o

privados.

• Al momento de repartir una pizza de 12 rebanas entre 4 personas.

• Cuando calculamos los ingredientes de una receta que viene para 4 personas y

solo vamos a cocinar para 2.

• Cuando quieres saber cuánto tiempo necesitas para bañarte, desayunar e ir a

tiempo a tu lugar de destino.

Orientación espacial

• Por ejemplo, cuando un niño camina a una determinada dirección o cuando

juegan a las escondidas o a buscar un objeto.

• Otro ejemplo sería cuando los niños arman rompecabezas, maquetas,

construcciones con bloques o piezas de Lego.

Estimación o medida

• Compartir algún alimento

• Trabajos didácticos donde debe usar medidas que pintura y agua

Identifica en un libro de matemáticas de educación primaria una actividad

relacionada con cada uno de los objetivos anteriores.

Aritmética

Libro de décimo año de educación

Orientación espacial

Libro de cuarto año de educación básica.

Estimación o medida
Libro de decimo año de educación