ASPECTOS EDUCATIVOS

LOS EFECTOS QUE NO CONOCES LA EDUCACIÓN Y LAS DROGAS (video)

https://www.youtube.com/watch?v=jNpgP3xRMjA

• Temática: los efectos de la droga

• Actitudinal: te quiere hacer cambiar de actitud
• No hay voz en off, el discurso son solo las imágenes.
• Lenguaje: visual
• Elementos y recursos didácticos: simulaciones, género (triler)
• Recreación: nos cuenta una temática, no hay sangre ni imágenes violentas.
• Explotación didáctica: para adultos, va a dirigido a conductores jóvenes

ASPECTOS PSICOLÓGICOS

• Técnicas del aprendizaje:

Conductista social, modelos a no imitar, se nos ha contado una historia que se puede interpretar de
diferente manera.

COGNITIVISTA manera metafórica de que ese personaje se encuentra muerto, LLEVA UNA SERIE DE
ASOCIACIÓN DE IDEAS.

• Estrategias psicológicas: apela a los sentimientos a la razón

• Elementos motivadores: Muerte prematura, luz tenebre
• Tipo de ritmo: sintético, abundan las elipsis temporales, nos muestra directamente que ha
ocurrido el accidente, no sabemos lo que ha pasado ya damos por hecho que se ha
producido

ASPECTOS SOCIOLÓGICOS

• Descripción de los personajes y sus características más relevantes: EL PROTAGONITA,

hombre joven alto y en traje, el resto de los protagonistas que son secundarios no se sabe si
son personas que conducen en los efectos de las drogas o si son las propias víctimas.
• Asignación de roles sociales (papeles) que se identifican.: El personaje principal con dinero
de clase media alta por el traje y el coche, que intenta evadirse con sus cargas o problemas.
• Estereotipos: Puede dar lugar a hacernos ver que no únicamente las personas pobres
consumen drogas, sino que también podemos ver que los hombres con dinero pueden
hacerlo.
• Valores/ contravalores que predominan: Irresponsabilidad del conductor, y el valor de una
vida que estaba en la plenitud de su vida.
• Con mensaje explicito (no conducir drogado), implícito (la muerte), mirada del compañero
de reprobación con la intención de decirle que a donde va, sin embargo, no hace nada al
respecto.

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS:

ASPECTOS ESTÉTICOS:
 • Descripción de los decorados y los recursos para la ambientación: ambiente tétrico, la
historia transcurre con el personaje mayoritariamente dentrodel coche y nos va mostrando
varias personas que también en coche que creemos que son las victimas a que nos muestran
malas caras hacia él y los niños van detrás en el coche.
• Vestuarios: El personaje principal parecía que salía de trabajar puesto que llevaba un traje.
• Técnica fotográfica y colorido: Escalas de tonos oscuros(oscuridad) y fríos con poco
contraste. Elemtos disuasorios.
• Iluminación: Combina lo natural con luz artificial en el interior del coche, el vide generaba
sensación de angustia. Al principo confusión hasta que se muestra el final.
• Banda sonora: si hay
• Efectos especiales: no

ASPECTOS TÉCNICOS:

• Estructura interna: clásica y lineal (presentación, nudo y desenlace)

• Identificación de os pintos de inflexión: (momentos clave: cuando el protagonista se droga,
cuando ve a más conductores como él encerrado en el coche y cuando ve que le falta el
zapato)
• Tipo de imágenes: reales.
• Tipología de planos, angulación y movimientos de cámara: Fundido a blanco, gran plano
general....panaronamica
• Adecuación imagen y sonido: el sonido que se escucha es esa música tenaz, de miedo ya que
nos alerta de que algo malo va a pasar.