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* Razón de cambio
* Propósito
* Conectividad
Cada principio define un par de propiedades de sistemas que son opuestos polares,
así:
Estas tres dimensiones bipolares generan ocho celdas que dan lugar a la
clasificación taxonómica de los sistemas:
1. Estructural, propositiva,
3. Estructural, no propositiva,
4. Estructural, no propositiva, organísmico
Hay un peligro inherente en usar este modelo que estudia la creatividad a la que
Miller alude. Describe un sistema abstracto de un sistema concreto y se abstiene de
mezclar a los dos., los sistemas concretos existen en el espacio físico mientras los
sistemas conceptuales o abstractos existen en otros espacios; por ejemplo, grupos
de animales, clases sociales, o el espacio de fase matemático.
La creatividad se mueve paradójicamente más allá del espacio físico en el espacio
trascendente, Boulding, Checkland (1972) y otros hacen referencia a sistemas
sobrenaturales o trascendentes; pero no han entregado ningún modelo. Eso se
queda el dominio de religión y filosofía.
Jordán (1968) nombra ocho clases de sistemas sobre la base de tres pares de los
polos opuestos; del cambio, el propósito, y la conectividad. La taxonomía de Jordán
describiría la creatividad como la octava categoría de un sistema Organismico
funcional no resuelto, una parte continua de espacio – tiempo.