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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

PROGRAMA SER
“EDUCAMOS PARA LA VIDA, LA CIENCIA Y EL TRABAJO”
CICLO II – M1
Creada por Decretos 397 del 30 de octubre de 2001 y 309 del 21 de mayo de 2011 JORNADA SABATINA
Reconocimiento de Habilitación para la prestación del servicio Educ. 2082 del 8 de CAMILO TORRES
agosto de 2018

Hola mis queridos estudiantes, Bienvenidos una vez más a CICLO II,
Soy su Titular Yarbleidy Sánchez M. y los estaré apoyando en este
maravilloso proceso de aprendizaje.

Recuerden, si hay preguntas no duden en contactarme. 3106982613

ASIGNATURA DE ESPAÑOL EL ABECEDARIO en minúscula


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EL ABECEDARIO EN MAYÚSCULA

La sílaba es un conjunto de sonidos que se


pronuncia en un solo golpe de voz.

Por ejemplo: a-mi-go, ca-ba-llo.


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HORA DE ESCRIBIR
 Imagina que es tu cumpleaños y harás una super fiesta. Escribe la
invitación para que vengan tus amigos.

 Firulaís se escapó de su casa y sus dueños lo están buscando ¿Puedes


hacer un cartel para encontrarlo?

 Escribe 3 Palabras que tengan las siguientes silabas y resáltalas con color.
 ba, ce, di, fo, gu, ha, je, ki, lo, mu, na, ñe, li, po, qu, ra, se, ti, vo, wu,
xa, ye, zi.

 Escribe 5 palabras con la silaba inicial de las siguientes imágenes.


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Recuerda, se escribe con mayúscula al


empezar a escribir y después de
punto. Ejemplo:
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Por fin los perros se pararon. Ya no podían más. Luego hice un refugio con ramas
de abeto y escondí allí la comida que nos quedaba. Junté ramas secas y preparé
una hoguera. Después me eché a dormir, con el hacha y el rifle a mi lado. En la
oscuridad veía brillar los ojos de los lobos.

SEPARAMOS LAS SÍLABAS


Las palabras que tienen 1 sílaba se llaman monosílabas.
Las palabras que tienen 2 sílabas se llaman bisílabas.
Las palabras que tienen 3 sílabas se llaman trisílabas.
Las palabras que tienen más de 3 sílabas se llaman
polisílabas.

Palabras monosílabas: pan, mar, dos, tu, fin


Palabras bisílabas: so-pa, te-cho, cis-ne
Palabras trisílabas: a-mi-go, an-te-na, ca-ra-col
Palabras polisílabas: pa-na-de-ro, es-co-pe-ta, a-tro-pe-llar

 Coloca estas palabras en su sitio.

Película cine mancha oscuro cruz cocina col


rinoceronte yo nombre naranja pistolero

Monosílabas Trisílabas

_____________________ _____________________

______________________ _____________________

_____________________ _____________________
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Bisílabas Polisílabas

_____________________ _____________________

______________________ _____________________

_____________________ _____________________

 Escribe tres palabras de cada clase.

Monosílabas Trisílabas

_____________________ _____________________

______________________ _____________________

______________________ _____________________

Bisílabas Polisílabas

_____________________ _____________________

______________________ _____________________

______________________ _____________________

LA LETRA R
La r tiene dos sonidos:
• uno, suave (pera)
• Otro, fuerte (rojo)
El sonido suave

• Se escribe con una sola r: sudor, feriante,


carpeta, madera

El sonido fuerte

• Si va al principio de palabra, se escribe con una


sola r: radio, rubio.
• Si va en medio de palabra y entre vocales, se
escribe rr: barraca, borrego.
• Si va después de l, n, s, se escribe con una sola r:
RODEA LAS PALABRAS QUE TIENEN R
enrabiado, sonreír.
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Zapatero, zapatero, zapatero remendón, tengo rotos los zapatos, por la suela y
el tacón.

 Escribe cada una de estas palabras donde corresponda

calor raja Israel risueño

urna rotura sonrisa barro

tomatera periquito matorral

sonido suave sonido fuerte sonido fuerte en sonido fuerte


al principio medio de palabra después de
de palabra y entre vocales l, n, s

 Tacha las palabras que estén mal escritas y escríbelas bien

bariga temor careterra enrroscar catarro mandarrina

terremoto gorión rrefresco carramelo

arena rregaliz carta ruiseñor Enrrique mirada

ASIGNATURA MATEMÁTICAS

Aprendemos la centena. Presta mucha atención


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. 10 unidades son 1
decena
. 10 decenas son 1
centena
. 1 centena tiene 100
unidades

 Completa

3 decenas =…………………………… unidades


3 centenas =…………………………….. unidades

40 unidades son =…………………….. decenas


400 unidades son =………………….. decenas

7 centenas son =………………………..unidades


7 decenas son =………………………… unidades

 Completa lo que falta

234 = 2 centenas + 3 decenas + 4 unidades


365 = …………. Centenas + 6 decenas + ……. unidades
783 = ………… centenas + ……. decenas + 3 unidades
999 =………….. centenas +…….. decenas +………unidades
587 =…………… centenas +……. decenas +……… unidades

4 centenas + 5 decenas + 1 unidad = 451


7 centenas + 8 decenas + 5 unidades =
9 centenas + 0 decenas + 3 unidades =
5 centenas + 5 decenas + 0 unidades =
7 centenas + 0 decenas + 0 unidades =
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Coloca los sumandos y haz las sumas como en el


ejemplo.
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 RESTAS:

__

 Coloca el minuendo y el sustraendo y calcula la resta o diferencia.


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 Repasamos problemas.

 El Colegio “Castilla” tiene 350 alumnos y alumnas. El Colegio “Arco


Iris” tiene 234 alumnos y alumnas más. ¿Cuántos alumnos y alumnas
tiene el Colegio “Arco Iris”?

Análisis Operación Respuesta

Rta: Para saber cuantos 350 El colegio Arco iris


alumnos de más tienes el + 234 tiene 584 alumnos
Colegio Arco iris que el ______ en total.
Castilla debemos realizar 584
una suma.

 El autobús que lleva 64 niños y niñas se ha parado junto a un bar.


Han bajado 38 para hacer pis. ¿Cuántos niños y niñas se han
quedado en el autobús?

 En una caja había 86 naranjas. Han puesto otras 225


naranjas. ¿Cuántas naranjas hay en total en la caja?
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ASIGNATURA CIENCIAS Y SOCIALES


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ASIGNATURA INFORMATICA E INGLES

 Dibuja por detrás de la hoja los aparatos electrónicos que tiene en tu casa y para qué sirven.
 Escribe lo bueno y lo malo de la tecnología
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 Ahora según el ejemplo realicen su saludo a un amigo, familiar o compañero.

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