APRENDIZAJE BASADO EN RETOS (ABR)

TALLER ABR #3

PRESENTADO POR:
DANIEL THOMAS MOSQUERA MUÑOZ
DIEGO MAURICIO SALINAS GUTIÉRREZ

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA NAVARRA UNINAVARRA

FACULTAD DE INGENIERÍA
PROGRAMA ING. AMBIENTAL

TALLER ACADÉMICO #3
TRABAJO DE GRADO
NEIVA, 2022
 FECHA: 14 SEPTIEMBRE/MIERCOLES
TENIENDO EN CUENTA LO ANTERIORMENTE DESARROLLADO CON
RESPECTO AL ABR….
DESCRIPCIÓN DEL RETO…
Hace referencia a aportes de estudiantes, docente, que constituyen gran parte de
la base para la construcción del RETO según opciones a las que se tenga alcance.
Situaciones problemáticas de industrias, empresas, organizaciones comunitarias,
entre otros, o de situaciones que se identifiquen en la localidad, región, u otro
ámbito con carácter de proyección social.

REALICE LO SIGUIENTE:
TITULO DEL RETO.

IDEA GENERAL.

DESCRIPCIÓN. Clara de situación problemática observada en ambientes

de desempeño profesional potencial o actual de los estudiantes (más detallada
y con mayor claridad, que permita posteriormente su realización con recursos
autogestionados, así como logística, infraestructura que pueda cogestionarse en
grupo y o con la Universidad (en cuanto a uso de laboratorios, por ejemplo, o
aulas o espacios de TIC).

RETO.
Descripción de hipótesis en el área a intervenir, a partir de las posibles causas de
la situación problemática planteada u observada.

POSIBLE POTENCIAL SOLUCIÓN DEL RETO.

Propuesta para desarrollar, que resuelve la pregunta problemática…elementos
para hacer el acompañamiento y generar valoración del estudio o intervención.

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS. Al menos dos o tres.

 DESARROLLO DEL TALLER

TITULO DEL RETO

RECUPERACIÓN DE ZONA VERDE – OASIS SUR

IDEA GENERAL
Capacitar la comunidad en materia de cultura ambiental, y preservación de las
zonas verdes.

DESCRIPCIÓN
Dado el crecimiento poblacional humano y con ello la expansión en el uso del
territorio, el medio ambiente se ha visto seriamente afectado por sus acciones,
acciones sobre las cuales nosotros como estudiantes de ingeniería ambiental
debemos resolver, corregir o mitigar, gracias al conocimiento específico previo el
cual hemos adquirido para generar una transmisión de conocimiento en las
diferentes comunidades. Se evidencia la necesidad de crear este designio, debido a
la expansión urbana de gran significancia con reducido enfoque en ordenamiento y
cultura ambiental.
Razón por la cual se crea esta propuesta denominada “Recuperación de zona
verde – Oasis Sur” enfocada en el trabajo por la comunidad del barrio Oasis Sur,
teniendo en cuenta que en la actualidad se encuentra atravesando dificultades en
materia de la protección del medio ambiente, de tal forma se deben tomar y
ejecutar acciones que conlleven a un cambio positivo y significativo en la
protección y restauración de las zonas verdes, así como la apropiación y adoptar
medidas con enfoque pedagógico por parte de la misma comunidad.

RETO
El reto es pedagogizar la comunidad conforme a la educación ambiental para
cambiar actitudes y aptitudes respecto a las interacciones en la zona verde a
tratar.

POSIBLE POTENCIAL SOLUCIÓN DEL RETO

Lo anterior se logrará a través de capacitaciones por medio de talleres centrados
en la cultura ambiental y preservación de la zona verde y no esta demás, organizar
una jornada de limpieza con la comunidad aledaña.
OBJETIVOS GENERALES
 Capacitar a la comunidad del barrio Oasis Sur en materia de cultura
ambiental, y preservación de las zonas verdes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Organizar capacitaciones dirigidas en educación ambiental a la población del
barrio Oasis Sur.
 Establecer jornadas de limpieza en el sector para la preservación del mismo.

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
Silva Carranza, E. P. (2018). Propuestas de recuperación, generación y manejo sustentable de los
espacios verdes urbanos en las urbanizaciones del distrito de Nuevo Chimbote (Áncash, Perú).

Bazant, J. (2011). Interdependencia de la expansión urbana y el medio ambiente circundante.

Causas de su degradación. Cuadernos de Vivienda y Urbanismo, 4(8), 198-223.

Ciclo de Jornadas “Innovación Educativa y su implantación en la UPM” 2019 | Innovación

Educativa UPM. (2019). Innovacioneducativa.upm.es.
https://innovacioneducativa.upm.es/jornadas/jornadas-2019