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Rúbrica de Evaluación en Matemática.
Rúbrica de Evaluación en Matemática.
Criterio
1.5 1
Define en forma correcta dos objetivos Los objetivos propuestos no guardan
Definición de los objetivos de aprendizaje relacionados a la total relación con la actividad
de aprendizaje actividad seleccionada propjuesta
La propuesta de desarrollo no es
La propuesta de desarrollo es poco
coherente con la actividad
coherente con la actividad 1.5
seleccionada o no presenta propuesta
seleccionada
de desarrollo.
Presenta solo un instrumento de
evaluación en forma parcial o ambos No diseña instrumentos de evaluación. 1.5
instrumentos con varias falencias.
Define los criterios con varias falencias Define en forma errónea los criterios o
1.5
o solo uno bien no los define
Detalla parcialmente dos formas de No detalla correctamente las dos
retroalimentación o en forma completa formas de retroalimentación o no las 1.5
solo una de ellas detalla
Detalla en forma incompleta la
No presenta las expectativas o no
información que quiere recolectar
detalla la información que quiere
presentando varias falencias y/o 1.5
recolectar o no hay coherencia con las
incoherencias con la forma
formas definidas.
seleccionada