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Este documento presenta una guía para analizar productos culturales relacionados con la infancia. Los estudiantes deben trabajar en grupos para describir un producto cultural seleccionado, incluyendo su contexto de producción, la trama y los personajes, el rol de los niños en la obra, y un desafío planteado para la psicología de la infancia. El trabajo será evaluado sobre varios criterios como la identificación del producto, la descripción del contexto y la trama, y la pregunta guía planteada.
Este documento presenta una guía para analizar productos culturales relacionados con la infancia. Los estudiantes deben trabajar en grupos para describir un producto cultural seleccionado, incluyendo su contexto de producción, la trama y los personajes, el rol de los niños en la obra, y un desafío planteado para la psicología de la infancia. El trabajo será evaluado sobre varios criterios como la identificación del producto, la descripción del contexto y la trama, y la pregunta guía planteada.
Este documento presenta una guía para analizar productos culturales relacionados con la infancia. Los estudiantes deben trabajar en grupos para describir un producto cultural seleccionado, incluyendo su contexto de producción, la trama y los personajes, el rol de los niños en la obra, y un desafío planteado para la psicología de la infancia. El trabajo será evaluado sobre varios criterios como la identificación del producto, la descripción del contexto y la trama, y la pregunta guía planteada.
PSI4211-03 Docente Evelyn Palma F. Ayudante Sebastián Feliú A.
Pauta de Análisis de Producto Cultural
El objetivo del trabajo es describir productos culturales (novelas, películas, documentales,
series, etc. ) asociados a la Infancia. El trabajo es de elaboración grupal de cuatro integrantes y su entrega es el día miércoles 05 de abril hasta las 23.59. El trabajo tendrá una ponderación de 10% en la nota final del curso. Por cada día de atraso se descontará 1,0 punto.
Apartado Detalle Pje. Total
Identificación Indiquen nombre del producto, tipo de producto 0,5 puntos
Producto cultural y autor/autora del producto. (máximo 1 párrafo)
Contexto de Describan el lugar y tiempo en el qué fue 1,0 puntos
producción realizado el producto (0,5) y el lugar y tiempo (máximo 1 párrafo) en el que se ambienta el producto (0,5)
La infancia en el Describan la trama propuesta, personajes y sus 3,0 puntos
producto cultural motivaciones (2 puntos). Señalen el rol dado a (máximo 1 plana) niños, niñas, niñes en el producto cultural (1 punto).
Problema y Identifiquen un desafío que propone el producto 1,5 punto
pregunta que guía cultural para la Psicología de la Infancia y la reflexión elaboren una pregunta que guíe este desafío (máximo 1 párrafo)
Aspectos formales Tamaño Carta, Fuente Arial 11; interlineado de
1,5 líneas; márgenes 2,5 cm. Cuide la redacción y ortografía; formato, citas y referencias según normas APA 7. Titule el trabajo así: AnProducto APELLIDOS ESTUDIANTES