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ANA DEL PILAR SALAMANCA PÉREZ

INTRODUCCIÓN A LA PROBABILIDAD

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

DOCENTE CESAR HUMBERTO PARADA VERGARA

FACULTAD DE INGENIERÍA

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA COMPENSAR

10 DE ABRIL DE 2022

BOGOTA
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Contenido

Introducción ........................................................................................................................... 3

Actividad .................................................................................................................................... 4

1. Justificación ...................................................................................................................... 4

1.1. Situación 1 ................................................................................................................ 4

1.2 Situación 2. ....................................................................................................................... 5

2. Resolución .................................................................................................................... 5

2.1 Situación 3 ........................................................................................................................ 6

Bibliografía ................................................................................................................................ 7
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Introducción

En la siguiente actividad conoceremos como combinar elementos en diferentes posiciones por

medio de permitacion y combinaciones, las cuales de acuerdo a la variable que nos podian se

debe desarrollar de formas diferentes. Permutar es colocar elementos en distintas posiciones. La

combinación o combinatoria es una técnica de conteo que se aplica en experimentos aleatorios,

en los que no se tiene en cuenta el orden en que se eligen los elementos y no es posible la

repetición.
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Actividad

1. Justificación

De acuerdo con los enfoques para calcular combinatorias y permutaciones elabore una

justificación en la que se demuestre que tipo de operación se puede asignar a cada una de las

siguientes situaciones:

1.1.Situación 1

En una entidad bancaria se requiere analizar la posibilidad de reorganizar los turnos y las

filas para optimizar la atención a los clientes y el trabajo de los empleados encargados de

las cajas para esto comienzan por analizar la siguiente pregunta ¿De cuántas maneras

diferentes se pueden organizar 3 personas en una fila, en una oficina bancaria, si se

seleccionan de un grupo de 5 personas?

Rta. Para esta situación podemos calcular una variación debido a que de acuerdo al orden de

la fila necesitamos agrupar las personas, podemos usar la fórmula para esto:

𝑛!
𝑉𝑘𝑛 =
(𝑛 − 𝑘)

Donde n= número de personas = 5 y k= ordenamientos= 3

5! 5! 5𝑋4𝑋3𝑋2!
𝐶𝑘𝑛 = = = = 60
(5 − 3)! 2! 2!

Conclusión = Se pueden organizar de 60 formas diferentes.


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1.2 Situación 2.

Para priorizar la promoción que garantice mejorar las ventas de una entidad inmobiliaria

necesita optimizar su proceso con la siguiente pregunta ¿De cuántas maneras puede un agente

de bienes raíces seleccionar 10 propiedades para colocar en un anuncio si tiene 15 listados

para elegir?

Rta. En este ejercicio podemos hacer una combinación de las propiedades para los listados a

elegir

𝑛!
𝐶𝑘𝑛 =
(𝑛 − 𝑘)! 𝑘!

Donde n= número de propiedades = 15 y k= agrupamiento = 10

15! 15! 15𝑋14𝑋13𝑋12𝑋11𝑋10! 15𝑋14𝑋13𝑋12𝑋11 360360


𝐶𝑘𝑛 = = = = =
(15 − 10)! 10! 5! 5! 10! 5𝑋4𝑋3𝑋2𝑋1 120

= 3003

Conclusión = Se pueden colocar de 3003 formas diferentes.

2. Resolución

De acuerdo las reglas para calcular probabilidades identifique y aplique el modelo que

corresponda a la solución y análisis de la siguiente situación. Justifique y explique su

solución.
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2.1 Situación 3

Un estudiante tiene la opción de seleccionar tres cursos electivos para el próximo semestre.

Puede elegir entre seis humanidades o cuatro cursos de ingeniería. Encuentre la probabilidad

de que los tres cursos seleccionados sean cursos de humanidades, suponiendo que los

seleccione al azar.

Se resuelve por método de combinación por repetición

(𝑛 + 𝑘 − 1)!
𝐶𝑅𝑘𝑛 =
𝑘! (𝑛 − 1)!

Donde n= número de propiedades = 10 y k= agrupamiento = 3

(10 + 3 − 1)! (12)! 12𝑋11𝑋10𝑋9! 12𝑋11𝑋10 1320


𝐶𝑅𝑘𝑛 = = = = = = 220
(10 − 1)! 3! (9)! 3! (9)! 3! 3𝑋2𝑋1 6

Para esta situación existen 220 probabilidades que sean humanidades.


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Bibliografía

superprof. (2021). Material didactico. Obtenido de

https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/probabilidades/combinatoria/com

binaciones-con-repeticion.html

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