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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

GUILLEN RAMIRO TRIANA MEDINA

PROBABILIDAD
ACTIVIDAD
I. Justificación: De acuerdo con los enfoques para calcular combinatorias y
permutaciones elabore una justificación en la que se demuestre que tipo de operación
se puede asignar a cada una de las siguientes situaciones:
1. En una entidad bancaria se requiere analizar la posibilidad de reorganizar los turnos
y las filas para optimizar la atención a los clientes y el trabajo de los empleados
encargados de las cajas para esto comienzan por analizar la siguiente pregunta ¿De
cuántas maneras diferentes se pueden organizar 3 personas en una fila, en una oficina
bancaria, si se seleccionan de un grupo de 5 personas?
Solución
Por el planteamiento del problema podemos observar que es posible ordenar de distintas
maneras estas tres personas, en donde importa el orden en la que se ubique, ahora no es
posible que la misma persona se ubique en la primera y en la segunda posición de la fila,
teniendo en cuenta esto, la operación que se debe realizar es una permutación sin
repeticiones, por lo que usando la formula
𝑛𝑛!
𝑃𝑃(𝑛𝑛, 𝑟𝑟) =
(𝑛𝑛 − 𝑟𝑟)!
donde 𝑛𝑛 es el número de cosas que puedes elegir, y eliges 𝑟𝑟 de ellas.
En este caso
𝑛𝑛 = 5
𝑟𝑟 = 3
reemplazando en la formula se obtiene
5! 5! 1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ 4 ∗ 5
𝑃𝑃(5,3) = = = = 3 ∗ 4 ∗ 5 = 60
(5 − 3)! 2! 1∗2
Es decir que existen 60 maneras diferentes en las que se pueden organizar 3 personas en una
fila, dado que se seleccionaron de un grupo de 5 personas.

2. Para priorizar la promoción que garantice mejorar las ventas de una entidad
inmobiliaria necesita optimizar su proceso con la siguiente pregunta ¿De cuántas
maneras puede un agente de bienes raíces seleccionar 10 propiedades para colocar en
un anuncio si tiene 15 listados para elegir?
Solución:

Para este problema podemos observar que en este caso el orden no importa, ya que la
información de una propiedad va a estar suministrada una sola vez en el anuncio, es por eso
que la operación adecuada en este caso es una combinación sin repetición, la fórmula de esta
es.
𝑛𝑛!
𝐶𝐶(𝑛𝑛, 𝑟𝑟) =
(𝑛𝑛 − 𝑟𝑟)! 𝑟𝑟!
donde n es el número de cosas que puedes elegir, y eliges r de ella.
En este caso 𝑛𝑛 = 15 y 𝑟𝑟 = 10, reemplazando en la formula se obtiene
15! 15!
𝐶𝐶(15,10) = =
(15 − 10)! 10! 5! 10!
1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ 4 ∗ 5 ∗ 6 ∗ 7 ∗ 8 ∗ 9 ∗ 10 ∗ 11 ∗ 12 ∗ 13 ∗ 14 ∗ 15
=
(1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ 4 ∗ 5)(1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ 4 ∗ 5 ∗ 6 ∗ 7 ∗ 8 ∗ 9 ∗ 10)
= 11 ∗ 1 ∗ 13 ∗ 7 ∗ 3
= 3003
por lo tanto, existen 3003 maneras en la que el agente puede seleccionar 10 propiedades en
el anuncio teniendo en cuenta que tiene 15 opciones para elegir.
3. Un estudiante tiene la opción de seleccionar tres cursos electivos para el próximo
semestre. Puede elegir entre seis humanidades o cuatro cursos de ingeniería. Encuentre
la probabilidad de que los tres cursos seleccionados sean cursos de humanidades,
suponiendo que los seleccione al azar.
Solución
Para este problema es necesario determinar la probabilidad de obtener 3 éxitos de 3 intentos
dados al azar, es por ello que se hará uso de distribución binomial que está dada por la
expresión
𝑛𝑛
𝑃𝑃(𝑋𝑋 = 𝑥𝑥) = � � 𝑝𝑝 𝑥𝑥 (1 − 𝑝𝑝)𝑛𝑛−𝑥𝑥
𝑥𝑥
Donde:
𝑛𝑛: número de ensayos
𝑝𝑝: probabilidad de éxito
En este caso necesitamos determina la probabilidad de éxito, que seria que el curso
seleccionado sea de humanidades, esta se puede determinar por medio de la formula
#𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓
𝑝𝑝 =
#𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝
Es decir, el número de casos favorables van a ser los 6 cursos disponibles de humanidades y
los casos posibles van a ser el total de los cursos disponibles, esto es

6
𝑝𝑝 =
6+4
6
=
10
= 0.6
Reemplazando en la fórmula de la distribución binomial, con
𝑛𝑛 = 3
𝑋𝑋 = 3
𝑝𝑝 = 0.6
Se obtiene:
3
𝑃𝑃(𝑋𝑋 = 3) = � � (0.6)3 (1 − 0.6)3−3
3
= 1 ∗ (0.6)3 (0.4)0
= (0.6)3 ∗ 1
= (0.6)3
= 0.216
= 21.6%
Es decir que la existe una probabilidad del 21.6% que la estudiante seleccione al azar 3 cursos
de humanidades con las condiciones dadas en el problema.

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