Ejercicio de Aplicación - Redacción

Actividad 1

Lee las siguientes fuentes e identifica las ideas clave.

Fuente 1
¡Piratea y Difunde!

En los años ochenta, muchos limeños no sabían quién era Luigi Bruzzone, aunque su labor de
difusión cultural contribuía a que pudieran sobrellevar aquellos tiempos difíciles: Luigi dirigía la
filmoteca del Colegio Raimondi, el lugar donde, por un módico precio, pude ver Zeta, Nos habíamos
amado tanto, El acorazado Potemkin y tantas otras películas inolvidables. Un buen día, Luigi regresó
a Italia y nadie continuó su labor en el Raimondi. Años después, la Filmoteca de Lima fue adquirida
por el Centro Cultural de la Católica, que sólo esporádicamente difunde ese admirable patrimonio.
En Pueblo Libre, cerró también el cine club Melies, que funcionaba en la YMCA. Allí vi Rashomon,
El nacimiento de una nación y varios buenísimos ciclos de Hitchcock. ¿Qué hacen ahora los
cinéfilos ansiosos de ver a Griffiths o Kurosawa? Los buscan en algún puesto especializado en
piratería. Allí, se pueden encontrar también películas europeas o aquellas producciones de
Hollywood que son de tan buena calidad, que las distribuidoras se niegan a exhibirlas en los
multicines que ahora existen en Lima y otras ciudades. Sean obras maestras o estrenos de moda, la
mayoría de peruanos solamente adquiere películas mediante la piratería.

Es verdad que todas estas adquisiciones vulneran el derecho a la propiedad intelectual, pero
también es cierto que éste no es un derecho absoluto. Hace varios años, por ejemplo, los gobiernos
de Sudáfrica y Brasil decidieron enfrentar el VIH mediante medicinas genéricas, a costa de los
derechos intelectuales de los grandes laboratorios, que fijaban precios elevadísimos a sus
productos. Gracias a esta decisión, imitada en otros países, muchas personas pueden llevar una
vida digna. Los productos piratas que muchos peruanos adquieren, también permiten satisfacer
determinadas necesidades o derechos. “Gracias a la piratería miles de personas tienen acceso a
información y educación”, me dice un sociólogo, que no siente ningún problema moral en adquirir
para sus hijos videos educativos. “Si no fuera por la piratería, sería imposible que mis hijos manejen
bien el inglés”, me dice otro amigo, profesor en un colegio particular. “Todos mis libros de la
universidad eran piratas”, recuerda un médico. “Con lo que me pagan no podría comprar ninguno de
estos libros”, me enseña su biblioteca un abogado dedicado a defender campesinos.

Podríamos preguntarnos también cuál es la opción moralmente válida para un padre de familia de
escasos recursos económicos: ¿los derechos intelectuales de la Warner Brothers o el derecho a la
educación, la información o el entretenimiento para sus hijos? ¿Cuál es la opción para un colegio
estatal o una parroquia que desean proporcionar entretenimiento sano a niños o jóvenes? ¿O para
quien desea distraer a un familiar que por motivos de salud no puede ir a un cine? En el Perú se

1
acusa a la piratería de disminuir los recursos fiscales, porque no paga impuestos. Habría que
preguntarse si a los ciudadanos les preocupa mucho una pérdida de recursos que normalmente no
se invierte en satisfacer sus necesidades básicas. Algunos consideran a la piratería una especie de
Robin Hood contemporáneo, porque ayuda a muchas personas pobres, a costa de los ingresos de
las transnacionales. Sin embargo, las transnacionales no pierden nada: quien compra un video
pirata jamás pagaría el precio de un video original.

En cuanto a los libros originales, también algunos precios parecen una inducción a la piratería. El
año pasado, después de ver emocionado la película ganadora del Óscar ¿Quién quiere ser
millonario?, me entusiasmó encontrar la novela en una librería… a 160 soles. Parecía que sólo un
millonario podría pagar ese precio. En realidad, la industria piratera puede difundir obras culturales
más allá de los límites de las barreras económicas o geográficas, llegando a ciudades donde no hay
cines ni librerías. En realidad, en casi todo el Perú, ni siquiera hay donde comprar videos originales.

[Adaptado de https://reflexionesperuanas.lamula.pe/2010/01/25/rp-288-piratea-y-difunde/
reflexionesperuanas/ (Wilfredo Ardito 2010)]

RESPUESTA:

- La mayoría de peruanos solamente adquiere películas mediante la piratería.

- Es verdad que todas estas adquisiciones vulneran el derecho a la propiedad intelectual, pero
también es cierto que éste no es un derecho absoluto.
- Algunos consideran a la piratería una especie de Robin Hood contemporáneo, porque ayuda
a muchas personas pobres, a costa de los ingresos de las transnacionales. Sin embargo, las
transnacionales no pierden nada: quien compra un video pirata jamás pagaría el precio de
un video original.

Fuente 2
¿Por qué es importante combatir el contrabando, la piratería y la falsificación?

¿Te parece que el contrabando, la piratería o la falsificación son delitos leves o actividades
tolerables? Pues no lo son, en absoluto. Se trata de actividades ilegales con graves consecuencias
para todos. Los delitos aduaneros y los delitos contra la propiedad intelectual mueven millonarias
sumas de dinero, pero, además, perjudican a la industria nacional y a la inversión privada, atentan
contra la generación de empleo formal de calidad y perjudican a los consumidores que reciben
productos de mala calidad. Por si fuera poco, genera que el Estado recaude menos impuestos que
podrían ser empleados en obras e iniciativas que beneficien a toda la población.

Es importante, por todas estas razones, que el Estado redoble sus esfuerzos para combatir estos
delitos. En esa línea, se creó la Comisión de Lucha contra los Delitos Aduaneros y la Piratería (CLC
DAP), presidida por el Ministerio de la Producción e integrada por 16 entidades provenientes del
sector público y privado. El objetivo de esta Comisión es reducir la ocurrencia de ingresos de
mercancía de contrabando al país, así como combatir los delitos contra la propiedad intelectual en
todas sus modalidades, con miras a fortalecer la industria nacional y favorecer la competitividad.

2
El contrabando, la piratería y la falsificación constituyen competencia desleal contra las empresas
formales que cumplen con los estándares de control y calidad en los productos y servicios que
brindan, pagan sus impuestos y cumplen con la normativa laboral. Son delitos que no solamente
perjudican a los empresarios; sobre todo, afectan a los trabajadores, pues favorecen la explotación
laboral, el trabajo informal y el subempleo. Asimismo, a causa de estos ilícitos, no se da el justo
reconocimiento a los autores que deberían recibir un justo valor por su creación. Por este motivo, el
contrabando, la piratería y la falsificación desincentiva la creatividad, el emprendimiento y la
innovación.

Esta problemática es visible en mercados informales que favorecen la venta de mercancía de

contrabando, pirata o falsificada en rubros diversos. En Lima, esto es fácilmente apreciable en
centros comerciales como “Polvos Azules”, “Mesa Redonda”, “El Hueco”, “Polvos Rosados”,
etcétera. En provincias, la problemática es similar y claramente apreciable en lugares como Puno,
Juliaca, Tacna, Moquegua, Arequipa, Cusco, Ica, Huancayo, Iquitos, Pucallpa, Trujillo, Chiclayo,
Piura y Tumbes, entre otros.

Tampoco se puede despreciar el impacto que tienen estos delitos en la recaudación de impuestos.
Un informe de la SUNAT indica que a lo largo del 2016 el monto de las incautaciones por
contrabando en todo el país llegó a US$573 millones. Eso es solo una fracción del contrabando que
se mueve por el territorio nacional. Por eso, en el marco de la CLC DAP, se han instalado diversas
mesas de trabajo para la defensa de la Industria contra la piratería, la falsificación y el contrabando
en los siguientes sectores: TV Paga, Radiodifusión, Cigarrillo, Bebidas Alcohólicas, Editorial,
Audiovisual, Software y Cables y conectores eléctricos.

Ya lo sabes, si crees que el contrabando, la piratería y la falsificación son delitos “menores”,

piénsalo dos veces.

[Adaptado de http://rpp.pe/campanas/contenido-patrocinado/por-que-es-importante-combatir-el-
contrabando-la-pirateria-y-la-falsificacion-noticia-1085941 (RPP 2017)]

RESPUESTA:

- La piratería o la falsificación son actividades ilegales con graves consecuencias para todos.
- Los delitos aduaneros y los delitos contra la propiedad intelectual mueven millonarias sumas
de dinero, pero, además, perjudican a la industria nacional y a la inversión privada, atentan
contra la generación de empleo formal de calidad y perjudican a los consumidores que
reciben productos de mala calidad.
- Generan que el Estado recaude menos impuestos que podrían ser empleados en obras e
iniciativas que beneficien a toda la población.
- Favorecen la explotación laboral, el trabajo informal y el subempleo.
- El contrabando, la piratería y la falsificación desincentivan la creatividad, el emprendimiento
y la innovación.
- En Lima, esto es fácilmente apreciable en centros comerciales. En provincias, la
problemática es similar y claramente apreciable.

Actividad 2:

3
Tras revisar las fuentes y discutirlas con tu grupo, completa los siguientes elementos que te permitirán
iniciar la planificación de tu texto.

¿La piratería y el contrabando son actividades económicas que se presentan

Controversia con frecuencia en países en vías de desarrollo, generando discusión sobre su
tolerancia o no por parte de los gobiernos?

En cuanto a esta interrogante puedo considerar que la piratería y el

Tesis contrabando no son actividades tolerables en un país en vías de desarrollo,
ya que afectan la economía, la seguridad y la salud de la población.

La piratería y el contrabando generan una competencia desleal con los

productos nacionales, disminuyendo la producción y el empleo local, y
causando una disminución de la recaudación de impuestos en el Estado.
Además, la entrada ilegal de mercancías puede incluir productos falsificados
Argumento
o de baja calidad, que ponen en riesgo la salud de los consumidores.
Asimismo, estas actividades están relacionadas con el tráfico ilegal de armas
y drogas, lo que aumenta los índices de violencia y criminalidad en la
sociedad. Por lo tanto, los gobiernos deben tomar medidas para combatir.

Actividad 2

A partir de la lectura de fuentes, elabora un esquema y redacta grupalmente un texto de tres

párrafos (introducción, desarrollo y cierre) que responda la siguiente pregunta: ¿Se puede
considerar la piratería y el contrabando como actividades tolerables en un país en vías de desarrollo?
Recuerda como paso previo, elaborar un esquema de ideas.

El impacto de la piratería y el contrabando en la economía de Perú: ¿actividades tolerables o

perjudiciales?

Según Wilfredo Ardito(2010) publicó los productos piratas que muchos peruanos adquieren,
permiten satisfacer determinadas necesidades. Si bien estas adquisiciones vulneran el derecho
a la propiedad intelectual, también es cierto que este no es un derecho absoluto. La industria
piratera puede difundir obras culturales más allá de los límites de las barreras económicas o
geográficas. Por otro lado, el medio de comunicación RPP (2017) informó que el contrabando,
la piratería y la falsificación son actividades ilegales con consecuencias para todos. Además los

4
delitos aduaneros y los delitos contra la propiedad intelectual mueven millonarias sumas de
dinero. Tampoco se puede despreciar el impacto que tienen estos delitos en la recaudación de
impuestos. Ante esto hay personas que creen que todos tenemos derecho a adquirir ciertos
productos para satisfacer sus necesidades. No obstante hay otras personas que opinan
diferente porque creen que se perjudica económicamente a los propietarios intelectuales de
esos productos. Frente a estas situaciones se genera la siguiente controversia ¿Se puede
considerar la pirateria y el contrabando como actividades tolerables en un país en vías de
desarrollo? Ante esta interrogante, me parece que no se puede considerar a la pirateria y al
contrabando como actividades tolerables en un país en vías de desarrollo. A continuación
explicaré con argumentos mi postura ante esta controversia.

No se puede considerar a la pirateria y al contrabando como actividades tolerables en un país

en vías de desarrollo porque que se trata de actividades ilegales con consecuencias para todos
ya que genera millones de dólares en pérdidas para el país, arriesga a los consumidores a
comprar productos falsificados y de mala calidad, afecta directamente a las empresas
generando pérdidas económicas y constituyen competencia desleal contra las empresas
formales que cumplen con los estándares de control y calidad en los productos y servicios que
brindan. Con el objetivo de demostrar mi argumento se presenta la siguiente información.
Según una publicación de RPP(2017) Los delitos aduaneros y los delitos contra la propiedad
intelectual mueven millonarias sumas de dinero, pero además, perjudican a la industria nacional
y a la inversión privada, atentan contra la generación de empleo formal de calidad y perjudican
a los consumidores que reciben productos de mala calidad. Esta problemática es visible en
mercados informales que favorecen la mercancía de contrabando, pirateria y falsificación en
rubros diversos. Un informe de la Sunat indica que a lo largo del 2016 el monto de las
incautaciones por contrabando en todo el país llegó a US$573 millones. Por lo expuesto, no me
parece que se debe considerar a la pirateria y al contrabando como actividades tolerables en un
país en vías de desarrollo porque genera millones de dólares en pérdidas para el país que
podrían ser empleados en obras e iniciativas que beneficien a toda la población, la pirateria y el
contrabando son delitos que no solamente perjudican a los empresarios, sobre todo afectan a
trabajadores, pues favorecen la explotación laboral, el trabajo informal y el subempleo.
Asimismo , de estos ilícitos, no se da el justo reconocimiento a los autores que deberían recibir
un justo valor por su creación, arriesgando a los consumidores a comprar productos falsificados
y de mala calidad.

En conclusión no me parece que se debe considerar a la pirateria y al contrabando como

actividades tolerables en un país en vías de desarrollo porque genera millones de dólares en
pérdidas para el país que podrían ser empleados en obras e iniciativas que beneficien a toda la
población. Con la finalidad de dar solución a este problema se pueden considerar las siguientes
recomendaciones. Por un lado, las empresas pueden sacar productos más accesibles para la
población. De este modo las personas podrán tener acceso a productos originales y bajarán los
índices de pirateria cada año. Por otro lado, se pueden sacar leyes que castiguen más
drásticamente a los que incurran en estos delitos. En ese sentido, esto contribuirá a que las
personas tengan conocimiento de que las actividades que realizan sea compra o distribución es
un delito que podría ser castigado.

5
Actividad 3

Autoevalúa tu texto redactado

Cuadro de autoevaluación

Preguntas Sí No

¿El texto tiene título? x

¿El texto muestra tres párrafos (introducción, desarrollo y cierre) x

claramente separados?

¿La introducción presenta sus partes: contexto, controversia, tesis y x

anticipación?

¿El párrafo de desarrollo inicia con la idea principal (tesis y x

argumento)?

¿En el párrafo de desarrollo, fundamento el argumento que elegí con x

varias oraciones?

¿El cierre presenta sus partes: conector, reafirmación de tesis, síntesis de x

argumento y comentario crítico?

¿La introducción y el cierre son menos extensos que el desarrollo? x

*Este ejercicio ha sido adaptado del libro Saber escribir, saber argumentar (Castillo y Villanueva 2017).

Integrantes:
N° GRUPO N° 03 Codigo Estudiante
1 Ana Lilian Eche Zapata U23252838
2 Héctor David Paredes García U23256615
3 Pablo Girao Breña U23208052