Ejercicio de Aplicación - Redacción

Actividad 1

Lee las siguientes fuentes e identifica las ideas clave.

Fuente 1
¡Piratea y Difunde!

En los años ochenta, muchos limeños no sabían quién era Luigi Bruzzone, aunque su labor de
difusión cultural contribuía a que pudieran sobrellevar aquellos tiempos difíciles: Luigi dirigía la
filmoteca del Colegio Raimondi, el lugar donde, por un módico precio, pude ver Zeta, Nos habíamos
amado tanto, El acorazado Potemkin y tantas otras películas inolvidables. Un buen día, Luigi regresó
a Italia y nadie continuó su labor en el Raimondi. Años después, la Filmoteca de Lima fue adquirida
por el Centro Cultural de la Católica, que sólo esporádicamente difunde ese admirable patrimonio.
En Pueblo Libre, cerró también el cine club Melies, que funcionaba en la YMCA. Allí vi Rashomon, El
nacimiento de una nación y varios buenísimos ciclos de Hitchcock. ¿Qué hacen ahora los cinéfilos
ansiosos de ver a Griffiths o Kurosawa? Los buscan en algún puesto especializado en piratería. Allí,
se pueden encontrar también películas europeas o aquellas producciones de Hollywood que son de
tan buena calidad, que las distribuidoras se niegan a exhibirlas en los multicines que ahora existen
en Lima y otras ciudades. Sean obras maestras o estrenos de moda, la mayoría de peruanos
solamente adquiere películas mediante la piratería.

Es verdad que todas estas adquisiciones vulneran el derecho a la propiedad intelectual, pero
también es cierto que éste no es un derecho absoluto. Hace varios años, por ejemplo, los gobiernos
de Sudáfrica y Brasil decidieron enfrentar el VIH mediante medicinas genéricas, a costa de los
derechos intelectuales de los grandes laboratorios, que fijaban precios elevadísimos a sus
productos. Gracias a esta decisión, imitada en otros países, muchas personas pueden llevar una
vida digna. Los productos piratas que muchos peruanos adquieren, también permiten satisfacer
determinadas necesidades o derechos. “Gracias a la piratería miles de personas tienen acceso a
información y educación”, me dice un sociólogo, que no siente ningún problema moral en adquirir
para sus hijos videos educativos. “Si no fuera por la piratería, sería imposible que mis hijos
manejaran bien el inglés”, me dice otro amigo, profesor en un colegio particular. “Todos mis libros de
la universidad eran piratas”, recuerda un médico. “Con lo que me pagan no podría comprar ninguno
de estos libros”, me enseña su biblioteca un abogado dedicado a defender campesinos.

Podríamos preguntarnos también cuál es la opción moralmente válida para un padre de familia de
escasos recursos económicos: ¿los derechos intelectuales de la Warner Brothers o el derecho a la
educación, la información o el entretenimiento para sus hijos? ¿Cuál es la opción para un colegio
estatal o una parroquia que desean proporcionar entretenimiento sano a niños o jóvenes? ¿O para
quien desea distraer a un familiar que por motivos de salud no puede ir a un cine? En el Perú se

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acusa a la piratería de disminuir los recursos fiscales, porque no paga impuestos. Habría que
preguntarse si a los ciudadanos inquieta mucho una pérdida de recursos que normalmente no se
invierte en satisfacer sus necesidades básicas. Algunos consideran a la piratería una especie de
Robin Hood contemporáneo, porque ayuda a muchas personas pobres, a costa de los ingresos de
las transnacionales. Sin embargo, las transnacionales no pierden nada: quien compra un video
pirata jamás pagaría el precio de un video original.

En cuanto a los libros originales, también algunos precios parecen una inducción a la piratería. El
año pasado, después de ver emocionado la película ganadora del Óscar ¿Quién quiere ser
millonario?, me entusiasmó encontrar la novela en una librería… a 160 soles. Parecía que sólo un
millonario podría pagar ese precio. En realidad, la industria piratera puede difundir obras culturales
más allá de los límites de las barreras económicas o geográficas, llegando a ciudades donde no hay
cines ni librerías. En realidad, en casi todo el Perú, ni siquiera hay donde comprar videos originales.

[Adaptado de
https://reflexionesperuanas.lamula.pe/2010/01/25/rp-288-piratea-y-difunde/reflexionesperuanas/ (Wilfredo
Ardito 2010)]

Fuente 2
¿Por qué es importante combatir el contrabando, la piratería y la falsificación?

¿Te parece que el contrabando, la piratería o la falsificación son delitos leves o actividades
tolerables? Pues no lo son, en absoluto. Se trata de actividades ilegales con graves consecuencias
para todos. Los delitos aduaneros y los delitos contra la propiedad intelectual mueven millonarias
sumas de dinero, pero, además, perjudican a la industria nacional y a la inversión privada, atentan
contra la generación de empleo formal de calidad y perjudican a los consumidores que reciben
productos de mala calidad. Por si fuera poco, generan que el Estado recaude menos impuestos que
podrían ser empleados en obras e iniciativas que beneficien a toda la población.

Es importante, por todas estas razones, que el Estado redoble sus esfuerzos para combatir estos
delitos. En esa línea, se creó la Comisión de Lucha contra los Delitos Aduaneros y la Piratería
(CLCDAP), presidida por el Ministerio de la Producción e integrada por 16 entidades provenientes
del sector público y privado. El objetivo de esta Comisión es reducir la ocurrencia de ingresos de
mercancía de contrabando al país, así como combatir los delitos contra la propiedad intelectual en
todas sus modalidades, con miras a fortalecer la industria nacional y favorecer la competitividad.

El contrabando, la piratería y la falsificación constituyen competencia desleal contra las empresas

formales que cumplen con los estándares de control y calidad en los productos y servicios que
brindan, pagan sus impuestos y cumplen con la normativa laboral. Son delitos que no solamente
perjudican a los empresarios; sobre todo, afectan a los trabajadores, pues favorecen la explotación
laboral, el trabajo informal y el subempleo. Asimismo, a causa de estos ilícitos, no se da el justo
reconocimiento a los autores que deberían recibir un justo valor por su creación. Por este motivo, el
contrabando, la piratería y la falsificación desincentivan la creatividad, el emprendimiento y la
innovación.

Esta problemática es visible en mercados informales que favorecen la venta de mercancía de

contrabando, pirata o falsificada en rubros diversos. En Lima, esto es fácilmente apreciable en

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centros comerciales como “Polvos Azules”, “Mesa Redonda”, “El Hueco”, “Polvos Rosados”,
etcétera. En provincias, la problemática es similar y claramente apreciable en lugares como Puno,
Juliaca, Tacna, Moquegua, Arequipa, Cusco, Ica, Huancayo, Iquitos, Pucallpa, Trujillo, Chiclayo,
Piura y Tumbes, entre otros.

Tampoco se puede despreciar el impacto que tienen estos delitos en la recaudación de impuestos.
Un informe de la SUNAT indica a lo largo del 2016 el monto de las incautaciones por contrabando en
todo el país llegó a US$573 millones. Eso es solo una fracción del contrabando que se mueve por el
territorio nacional. Por eso, en el marco de la CLCDAP, se han instalado diversas mesas de trabajo
para la defensa de la Industria contra la piratería, la falsificación y el contrabando en los siguientes
sectores: TV Paga, Radiodifusión, Cigarrillo, Bebidas Alcohólicas, Editorial, Audiovisual, Software y
Cables y conectores eléctricos.

Ya lo sabes, si crees que el contrabando, la piratería y la falsificación son delitos “menores”,

piénsalo dos veces.

[Adaptado de
http://rpp.pe/campanas/contenido-patrocinado/por-que-es-importante-combatir-el-contrabando-la-pirateria
-y-la-falsificacion-noticia-1085941 (RPP 2017)]

Actividad 2:
Tras revisar las fuentes y discutirlas con tu grupo, completa los siguientes elementos que te permitirán
iniciar la planificación de tu texto.

¿Se puede considerar la piratería y el contrabando como actividades

Controversia
tolerables en un país en vías de desarrollo?
Consideramos que la piratería es un mal necesario para la sociedad.
Tesis

El beneficio social justifica la piratería, pese a que es una actividad ilegal

Argumento con graves consecuencias, delitos aduaneros y contra la propiedad
intelectual.

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Actividad 2

A partir de la lectura de fuentes, elabora un esquema y redacta grupalmente un texto de tres

párrafos (introducción, desarrollo y cierre) que responda la siguiente pregunta: ¿Se puede
considerar la piratería y el contrabando como actividades tolerables en un país en vías de desarrollo?
Recuerda como paso previo, elaborar un esquema de ideas.

Con la masificación de la tecnología y la cultura en el Perú, los derechos de autor han ido cobrando mayor
importancia los últimos años. El respeto de los derechos de autor se encuentra en el plano de lo “legal”;
sin embargo, existen situaciones que no se encuentran incluidas en éste y que constituyen el plano de lo
ilegal. Una manifestación de esto último es el fenómeno de la “piratería”. Este fenómeno ha motivado que
las acciones dirigidas a la afirmación de los derechos de autor se hayan convertido, en la última década, en
una de las prioridades del Estado. Pero pese a esos esfuerzos la piratería sigue creciendo continuamente
¿Por qué? Según una encuesta realizada en el Perú 91,1% de los encuestados en el Perú declara que los
precios de los productos originales son muy altos, sin embargo, el 31,1% es consciente de la pérdida de
dinero que la piratería le genera a los artistas, pero a pesar de ello el 48,9% considera conveniente
adquirirlos. Por ello surge la siguiente polémica: ¿Se puede considerar la piratería y el contrabando como
actividades tolerables en un país en vías de desarrollo? Consideramos que las prácticas del contrabando y
la piratería no son viables en un país en vías de desarrollo. A continuación, defenderé mi postura con los
siguientes argumentos. En primer lugar, con estas actividades ilícitas el Estado deja de recibir dinero de
los impuestos, lo cual no permite invertir en el desarrollo del país. Para que un país funcione es necesario
el pago de los impuestos, con esto se puede solventar los gastos públicos, buscar una mayor eficiencia de
la economía, suavizar las crisis, construir obras públicas.

La piratería genera regresión en la economía dado que reduce los ingresos por recaudación de impuestos
por parte del gobierno. Las personas que piratean no pagan impuestos por la elaboración, importación,
distribución y comercialización de sus productos. Un informe de la SUNAT indica a lo largo del 2016 el
monto de las incautaciones por contrabando en todo el país llegó a US$573 millones. Eso es solo una
fracción del contrabando que se mueve por el territorio nacional. Por eso, en el marco de la CLCDAP, se
han instalado diversas mesas de trabajo para la defensa de la Industria contra la piratería, la falsificación y
el contrabando en los siguientes sectores: TV Paga, Radiodifusión, Cigarrillo, Bebidas Alcohólicas,
Editorial, Audiovisual, Software y Cables y conectores eléctricos. Por todo lo mencionado considero que
la piratería y el contrabando es perjudicial para el desarrollo económico del país. En segundo lugar, la
piratería y la falsificación desincentiva la creatividad, el emprendimiento y la innovación. En el Perú,
existe poco respeto por los derechos a la Propiedad Intelectual, reducido conocimiento de la población de
las ventajas que aporta y escasa utilización en las actividades creativas, de innovación y de
emprendimiento. Según la Comisión de Lucha contra el Contrabando y la Piratería, la piratería -con la
falsificación y el contrabando- ha generado más de $2,000 millones de pérdidas anuales. Esto perjudica la
creatividad de muchos emprendedores, la introducción de nuevos productos al mercado y la inversión
privada. De acuerdo al Índice Internacional de Propiedad Intelectual (IPI) 2017, el Perú ocupa el puesto 28
de 45 países en el ranking mundial de políticas de Propiedad Intelectual. Por ello, se entrevistó Alberto
Talavera, un empresario dedicado al negocio de importación de ropa de marca, quien se encuentra en
contra de la piratería. Él considera que los productores y vendedores se deben ser sancionados con trabajo
social en lugar de la cárcel. Adicionalmente, aseguró que el Estado debe fiscalizar la piratería y proteger a

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los autores de las marcas exclusivas. Como se observa, la piratería y la falsificación perjudican la
creatividad y el emprendimiento de todos los peruanos. En definitiva, consideramos que las prácticas del
contrabando y la piratería no son viables en un país subdesarrollado, porque afecta negativamente al
desarrollo económico del país. Además, se ha demostrado que la piratería y la falsificación perjudican la
creatividad y el emprendimiento de los peruanos. Ya lo sabes, si crees que el contrabando, la piratería y la
falsificación son delitos “menores” piénsalo dos veces.

Actividad 3
Autoevalúa tu texto redactado

Cuadro de autoevaluación
Preguntas Sí No
¿El texto tiene título? X
¿El texto muestra tres párrafos (introducción, desarrollo y cierre) X
claramente separados?
¿La introducción presenta sus partes: contexto, controversia, tesis y X
anticipación?
¿El párrafo de desarrollo inicia con la idea principal (tesis y X
argumento)?
¿En el párrafo de desarrollo, fundamento el argumento que elegí con X
varias oraciones?
¿El cierre presente sus partes: conector, reafirmación de tesis, síntesis de X
argumento y comentario crítico?
¿La introducción y el cierre son menos extensos que el desarrollo? X

*Este ejercicio ha sido adaptado del libro Saber escribir, saber argumentar (Castillo y Villanueva 2017).