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“MANUELA CAÑIZARES”
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN
ESTUDIANTIL
CAMPO DE ACCIÓN
MUSICA
TEMA
DOCENTE-FACILITADO
Lic. Yolanda Sanchez
Quito – Ecuador
2022-2023
Diagnóstico del proyecto
Introducción.
Los géneros musicales nacionales tienen una relación con las divisiones
sociales del siglo XIX, donde se importaban danzas europeas como
valses, minuetos, mazurcas, que eran asociados a bailes aristocráticos
que posteriormente fueron "criollizados" en la alta sociedad republicana,
mientras que la dinámica popular de sectores mestizos, surgieron
manifestaciones propias correspondidas a cada sector social referentes
de identidad.
Grupo objetivo
Este distinguido proyecto estaría destinado a los estudiantes del colegio
‘’Manuela Cañizares’’, y docentes, a gente en general que le interese el
desarrollo de la música en la actualidad y evolución de la música tradicional
Ecuatoriana, que ha estado pasando de generación en generación, esté o no
de acuerdo con la formación de esta en los últimos tiempos, así dándole
importancia y no minimizar el gusto de la gente ante esto y se sienta libre
escuchándola.
Música tradicional
-Pingullo:
El pinquillo, pincullo, pincuyo, pinquilhue o comúnmente confundido con
la quena, aunque sean musicalmente diferentes, es un instrumento
musical aerófono, similar a una flauta dulce,12 originario de la
cultura Tiwanakota.34 Se han encontrado hallazgos arqueológicos de
pinkillos hechos con huesos de camélidos que datarían de los años 400-
600 d. C., en Tiahuanaco; la capital y mayor centro urbano de
esta cultura,56 dando a entender la importancia de este instrumento en el
desarrollo religioso y cultural de sus habitantes, posteriormente tras la
disolución del estado habría aparecido en los Aymaras,7 con la
conquista Incaica se la adopta por los Incas y por la etnia
relacionada Quechua.
-Dulzainas:
La dulzaina es un instrumento de viento de lengüeta doble perteneciente
a la familia del oboe. Está formada por un tubo cónico de madera de
unos 30 centímetros de longitud en el que hay 7 orificios. Este
instrumento es típicamente utilizado en la música tradicional española.
En distintos lugares recibe también el nombre de gaita en castellano y
sus variantes en otras lenguas, además de otros nombres locales menos
extendidos, como se explica en el apartado por comunidades
autónomas.
-Zampoña:
La zampoña es un instrumento de viento de la familia de las flautas de
Pan, compuesto por tubos a modo de flautas, abiertos por un extremo y
cerrados por el otro, dispuestos en forma vertical en una o dos hileras,
todos de distintas longitudes y diámetros, lo que determina el sonido de
cada uno al ser soplado
por el tubo o ejecutor de dicha flauta, la zampoña es uno de los
instrumentos
más representativos de las culturas andinas.
-Rondador de carrizo:
El rondador es un tipo de zampoña típica del Ecuador. Se fabrica con
cañas de carrizo y también, más restringidamente, con cañones de
plumas de cóndor. Posee un sonido cristalino muy característico. Alterna
dos escalas pentatónicas, de tal manera que el intérprete puede tocar
más de una nota por vez.
Objetivos
Objetivo general
Despertar el interés de la gente que lean nuestra investigación sobre la
música tradicional del Ecuador a través de exposiciones e información
de confianza recopilada , para preservar y fortalecer el conocimiento de
sobre esto.
Objetivo específico
Recopilar información sobre la música en general tradicional del
Ecuador.
Desarrollar distintos métodos a los que la gente acuda a conocer sobre
la Música tradicional.
Planificar y ordenar el tiempo en el que se podría presentar las
exposiciones para dar a conocer sobre este tema.
9.- Bibliografía
https://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_de_Ecuador
https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/12013/1/UPS-CT005806.pdf
https://portal.compraspublicas.gob.ec/sercop/instrumentos-musicales-2/
https://elyex.com/instrumentos-musicales-ecuatorianos/
https://sites.google.com/site/musicactf/instrumentos-de-ecuador