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Este documento presenta un mapa conceptual sobre técnicas de registro de observación en el contexto educativo como parte de la asignatura "Herramientas Metodológicas en el campo de la Comunicación Humana" impartida en la Facultad de Comunicación Humana de la Universidad Autónoma del Estado de México. El mapa conceptual fue desarrollado por el alumno Edgar Samuel Benitez jimenez para la maestra Martha Lidia Castruita Iracheta como actividad del primer semestre del grupo A.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre técnicas de registro de observación en el contexto educativo como parte de la asignatura "Herramientas Metodológicas en el campo de la Comunicación Humana" impartida en la Facultad de Comunicación Humana de la Universidad Autónoma del Estado de México. El mapa conceptual fue desarrollado por el alumno Edgar Samuel Benitez jimenez para la maestra Martha Lidia Castruita Iracheta como actividad del primer semestre del grupo A.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre técnicas de registro de observación en el contexto educativo como parte de la asignatura "Herramientas Metodológicas en el campo de la Comunicación Humana" impartida en la Facultad de Comunicación Humana de la Universidad Autónoma del Estado de México. El mapa conceptual fue desarrollado por el alumno Edgar Samuel Benitez jimenez para la maestra Martha Lidia Castruita Iracheta como actividad del primer semestre del grupo A.
Nombre de la materia: Herramientas Metodológicas en el campo de la
Comunicación Humana Nombre de la maestra: Martha Lidia Castruita Iracheta Nombre del alumno: Edgar Samuel Benitez jimenez Actividad: Mapa Conceptual "Técnicas de Registro de la Observación en el contexto educativo" Semestre: 1 Grupo: A Fecha: 28 de febrero Facultad de Comunicación Humana: Iniciar sesión en el sitio. (s. f.-a).
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