Instituto Tecnológico de la Chontalpa

Asignatura: Taller de Investigación I

Tema 1: Tipos de Investigación

Fecha de entrega:__________________

Tabla 1.-

Nombre del articulo Técnicas e Instrumentos de Tipo de Referencia Bibliografica

El impacto de las redes
sociales y el internet en la
formación de los jóvenes de
la Universidad Politécnica
Salesiana: Caso carrera de
Comunicación Social Sede
Quito.
recolección de datos Investigación
Priscila Alexandra Pazmiño Benavides . (Junio 2010). El
Tecnica: Cuantitativa y impacto de las redes sociales y el internet en la formación de los
cualitativa. jóvenes de la Universidad Politécnica Salesiana: Caso carrera de
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estratificado) .

Redes sociales como factor

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Secundaria Obligatoria file:///C:/Users/Toshiba/Downloads/Dialnet-
RedesSocialesComoFactorIncidenteEnElAreaSocialPers
-6531604.pdf

DOCENTE: LEIDY LORENA VAZQUEZ VAZQUEZ 1

INTEGRANTES DEL EQUIPO: *Luis AdrianMartinezMartinez. *Jose del Carmen HernandezHernandez. *Henry Juarez Acosta. * Luis Fernando Bravata Frias.
*Abraham Ricardez Almeida
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Asignatura: Taller de Investigación I
Tema 1: Tipos de Investigación

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Análisis de redes sociales y

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Tema 1: Tipos de Investigación

Influencia de las redes Cuestionarios-encuestas, Descriptiva Bercezio, P (2009). Peligros del Facebook: podría
bajar notas de los niños. La Opinion. Recuperado
sociales de internet en el método cuantitativo de
rendimientoen los http://www.laopinon.cl/admin/render/noticia/
estudiantes de los 19694
grados 8° y 9° del instituto
promocion social del norte
de
bucaramanga

Las redes sociales y Metodo cuantitativo, Descriptiva MSc. Kelly Deysi Hernández Mite, MSc. Jorge Fabián
adolescencias. repercusión encuestas y revistas Yanez Palacios, MSc. Abdón Andrés Carrera River.
(2007). LAS REDES SOCIALES Y
en la actividad física cientificas ADOLESCENCIAS. REPERCUSIÓN EN LA
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La influenciade las redes Metodocuali-cuantitativo y Descriptiva

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o_de_las_redes_sociales_virtuales_en_estudiantes_adolescentes_
Informe_de_investigacion

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Tema 1: Tipos de Investigación

Las redes sociales de Metodocuntitativo, encuestas Descriptiva

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Ser joven en la era digital Analisis Cuantitativo, Descriptiva

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digital/?gclid=EAIaIQobChMI0v-
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gJKjfD_BwE

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global
Historica
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*Abraham Ricardez Almeida

Impacto de las redes
sociales e internet en la
adolescencia: aspectos
positivos y negativos
¿Cómo afectan las redes
sociales al rendimiento
académico
Influencia e Impacto de las
Redes Sociales En
Estudiantes de Educación
Superior
Influencia de las redes
sociales en el bajo
rendimiento académico de
los estudiantes de séptimo
año de educación general
básica
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Tema 1: Tipos de Investigación
Aplicada
Psicologia Y Teoria
https://www.researchgate.net/publicati
on/273834734_Impacto_de_las_redes_s
ociales_e_internet_en_la_adolescencia_as
pectos_positivos_y_negativos
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http://repositorio.ute.edu.ec/bitstream/12345678
9/15713/1/68154_1.pdf
5
*Jose del Carmen HernandezHernandez. *Henry Juarez Acosta. * Luis Fernando Bravata Frias.
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Asignatura: Taller de Investigación I
Tema 1: Tipos de Investigación

María Martín
El uso de las Redes Rosell. Karen Rodriguez, Ligia Artica, Junior Jose
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(Septiembre uso de las Redes Sociales y el impacto en el
rendimiento académico en Investigación
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La Laguna Sitio edes%20sociales%20y%20el%20Impacto%
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http://www.cva.i %20de%20los%20estudiantes%20de%20ci
encias%20economicas%20de%20la%20UN
tesm.mx/bibliote AH%202012.pdf
ca/pagina_con_fo
rmato_version_oc
t/apaweb.html

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