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UNAH

Facultad de Ciencias.
Escuela de Matemáticas
Tarea Primer Parcial
Introducción a la estadı́stica social (MM-100)

Instrucciones: Incluir en la portada los datos relevantes (UNAH,Tarea,Asignatura, Parcial, Nombre


del alumno,Numero de cuenta, Nombre del docente, Fecha). En cada inciso resuelva de manera clara y
ordenada lo que se indica, favor al momento de resolver la tarea utilizar ambas caras de la hoja , no
copiar la tarea (Fecha de entrega: DIA DEL EXAMEN) tareas entregadas después de ese dı́a tienen
valor de 0 %.
Valor de la tarea: 10 % de la nota parcial.

Parte Teórica

1. Definición de estadı́stica.

2. La importancia de la estadı́stica y aplicación de la estadı́stica en ciencias sociales.

3. Definición de estadı́stica descriptiva.

4. Definición de estadı́stica inferencial.

5. Definición de estadı́stica social.

6. Defina la población y escriba un ejemplo.

7. Defina la muestra y escriba un ejemplo.

8. Defina la variable y escriba un ejemplo.

9. Defina la variable cualitativa y escriba un ejemplo.

10. Defina la variable cuantitativa y escriba un ejemplo.

11. Defina la variable cuantitativa discreta y escriba un ejemplo.

12. Defina la variable cuantitativa continua y escriba un ejemplo.

13. Enumere los diferentes niveles de medición y escriba la definición de cada uno de ellos.

14. Para cada una de las siguientes variables indique si son cuantitativas 0 cualitativas, y especifique la
escala de medición que se utilizo cuando se tomaron las mediciones en cada una de las siguientes:

a) Posición social de los miembros de esta clase en relación con los demás.
b) Diagnósticos de admisión de pacientes admitidos en clı́nicas de salud mental.
c) Peso de los bebes nacidos en un hospital en un ano.
d ) Sexo de los bebes nacidos en un hospital en un ano.
e) Rango de movilidad de la articulación del codo de estudiantes inscritos en un programa de
estudios de ciencias de la salud.
f ) Temperatura axilar de bebes con un dı́a de nacidos en el hospital.

15. Para cada una de las situaciones del ejercicio 15, responda los incisos a-e:

a) ¿ Cuál es la muestra del estudio?


b) ¿ Cuál es la población?
c) ¿ Cuál es la variable de interés?
Parte Practica Resuelva los ejercicios de manera clara y ordenada.

1. En el año 2002, según el Centro Nacional de Epidemiologı́a se declararon los siguientes casos de
legionelosis:.

Comunitario Nosocomial Total


Casos Defunciones Casos Defunciones Casos Defunciones
372 9 29 5 401 14

Calcule:

a) La razón de legionelosis nosocomial con respecto a la legionelosis comunitaria


b) La proporción de casos de legionelosis nosocomial.
c) El porcentaje de casos de legionelosis comunitaria
d ) La tasa de defunciones por legionelosis comunitaria por cada 1000 personas

2. Este gráfico circular refleja, en porcentajes, la composición media de los residuos domésticos
generados en España diariamente.

a) ¿Qué tipo de residuos es el más abundante?


b) Si en una casa se generan en un dı́a 2 kilogramos de residuos de papel y cartón, ¿cuántos
kilogramos se generan, de residuos orgánicos?

3. La producción de aceite de oliva ha estado siempre concentrada en los paı́ses del perı́metro
mediterráneo. Solamente estos siete paı́ses: España, Italia, Grecia, Túnez, Turquı́a, Siria y
Marruecos, representan casi el 90 % de la producción mundial. Fı́jate en el gráfico de la derecha
(datos del Secretariado de la UNCTAD, según informe facilitado por el Consejo Oleı́cola
Internacional) La evolución de la producción en Italia y España de los últimos años se presenta

en el diagrama lineal siguiente.

2
a) ¿Qué años han sido los de mayor producción de aceite de oliva en estos paı́ses?
b) ¿Desde cuándo se produce más aceite en España que en Italia?
c) En el año 2005, ¿qué porcentaje de la producción de aceite mundial representó la producida
por Italia y España?

4. La siguiente tabla muestra el numero de horas de sueño de 35 pacientes de un hospital como


consecuencia de la administración de cierto anestésico.

Clase Frecuencia
1-3 15
4-6 7
7-9 1
10-12 3
13-15 6
16-18 1
19-21 2
Total 35

Calcule lo indicado en cada inciso:

a) Limites reales de clase.


b) Marca de clase.
c) Anchura del intervalo.
d ) Frecuencia acumulada.
e) Frecuencia desacumulada.
f ) Frecuencia relativa.
g) Frecuencia porcentual.

5. Encuentre la media, mediana y moda para los siguientes datos:


3.98,4.09,3.92,3.97,4.02,3.95,4.03,3.92,3.98,4.06.

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