Liceo Polivalente Esmeralda

Unidad Técnica Pedagógica

INSTRUMENTO ASIGNATURA/ESPECIALIDAD CURSO LETRA

Guía de trabajo individual Lengua y Literatura 8° Año Básico AyB

DOCENTE RESPONSABLE NOMBRE DEL ESTUDIANTE

Gonzalo Cabezas Villegas
Edsón Farías.
FECHA DE ENTREGA: PTJ. 55 PTJ. CALIFICACIÓN/NIVEL
IDEAL : OBTENIDO:

OBJETIVOS: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e

implícita; determinando las consecuencias de hechos o acciones; describiendo y comparando a los
personajes; describiendo los diferentes ambientes que aparecen en un texto; reconociendo el problema y
la solución en una narración; expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los
personajes; comparando diferentes textos escritos por un mismo autor.

INSTRUCCIONES:
Lee atentamente los textos y completa cada cuadro de la tabla con la información relacionada.

1. Lee detenidamente los textos y completa el cuadro con la información requerida

La iniciativa que apoya el quinto retiro de las afps, comenzó hoy su discusión en particular es rechazada por
el Ejecutivo, y la parlamentaria aseguró que "le estamos planteando al Ejecutivo que encontremos una
solución a esta situación. Una solución que dé cuenta precisamente de un equilibrio entre las necesidades
de las personas que para nosotros son muy importantes y no las podemos desestimar, y también por
supuesto en la situación de la economía del país, que es evidente que es una situación compleja y crítica y
que no queremos seguir profundizando" 
Tipo de texto

Propósito comunicativo

Idea principal (¿de qué se

habla?)