GUÍA N° 1 – MEDICIONES Y DIAGNÓSTICO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS PARA LABORES DE

MANTENIMIENTO

FACULTAD CURSO AMBIENTE

Ingeniería Técnicas y mediciones de Laboratorio remoto
seguridad eléctrica

ELABORADO POR Arturo Pacheco Vera APROBADO POR Javier Piérola

VERSIÓN 001 FECHA DE APROBACIÓN 14/09/2020

1. LOGRO GENERAL DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

 Al final de la unidad el estudiante realiza el diagnóstico de los circuitos eléctricos y propone un

plan de mantenimiento. Utiliza adecuadamente los instrumentos de medición. Identifica los tipos
de riesgos y las clases de accidentes para su adecuada prevención.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA PRÁCTICA

 Reconoce y verifica las características de medición eléctrica de los instrumentos portátiles.

 Registra en forma ordenada y selectiva, las mediciones de los parámetros eléctricos involucrados.
 Analiza los valores registrados para diagnosticar y proponer un plan de mantenimiento.

 basado en las prescripciones de las normas nacionales e internacionales.

3. MATERIALES Y EQUIPOS


Equipo
Cantidad
Modelo Descripción
8131 Puesto de trabajo 1
8321 Carga inductiva 1
8311 Carga resistiva 1
8946-2 Multímetro 1
8951 Juego de cables de conexión 1
8221 Fuente de alimentación 1
Pinza amperimétrica 1
9063 Interfaz de adquisición de datos 1
Computadora 1

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 4. PAUTAS DE SEGURIDAD

a. El laboratorio cuenta con señalética de prohibiciones, seguridad y emergencia, los cuales deben
ser respetados por docentes y alumnos.
b. Los alumnos deberán llegar puntualmente a la sesión de laboratorio.
c. Durante las actividades prácticas no se permitirá:
 Descortesías hacia los compañeros, instructores, docentes y personal de apoyo.
 Burlas en plena práctica y que se utilice un vocabulario indebido.
 Que los alumnos deambulen de un lado para otro sin motivo y que corran dentro del
laboratorio.
j. Los alumnos deben maniobrar los equipos de acuerdo a las indicaciones del docente y las
contenidas en esta guía.
m. Todo el grupo de trabajo es responsable por la rotura y/o deterioro del material entregado y/o
equipos del laboratorio durante el desarrollo de las prácticas.
n. Si algún suministro sufriera daño, el grupo de trabajo responsable deberá reponer dicho
suministro,
ya que el mismo estuvo bajo su responsabilidad durante el desarrollo de las prácticas.
9.1 Vestimenta y equipos de protección para las prácticas en los laboratorios

b. Para los laboratorios de Electrónica General, Máquinas Eléctricas y de Potencia, Control y

Automatización, Internet de las Cosas, Sistemas Biomédicos y Mecatrónica, Robótica y CNC, se
recomienda como parte de una cultura de identificación y prevención, que los alumnos usen
guardapolvo, mientras se esté ejecutando alguna práctica dentro del laboratorio. Para los asistentes el
uso de guardapolvo azul será obligatorio.

d. Para los laboratorios de Mecatrónica, Robótica y CNC, Control y Automatización y Máquinas Eléctricas
y de Potencia, el uso de zapatos de seguridad con suela de alta resistencia eléctrica y punta reforzada
obligatorio.

Referencias:

Protocolo de Seguridad para los Laboratorios del Departamento Académico de Sistemas y del Departamento Académico de Electrónica
(Pág. 8-10 -11).

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5. FUNDAMENTO
El diagnóstico del estado en que se encuentran las instalaciones o circuitos eléctricos es fundamental
para realizar una adecuada propuesta técnico económico de mantenimiento, de esta manera podemos
optimizar los procesos que dependen de la energía eléctrica.
Las mediciones se deben realizar con los instrumentos que garanticen valores más precisos y muchas
veces requiere contrastar dichos valores, para lo cual es importante la experiencia del operador.
El Mantenimiento Eléctrico es un conjunto de acciones oportunas, continúas y permanentes dirigidas a
prever y asegurar, el funcionamiento normal, la eficiencia y el buen estado de los equipos eléctricos.

Importancia y beneficios

El mantenimiento eléctrico es necesario para el desarrollo muchas actividades en la vida diaria, ya sea
en los domicilios, talleres, fábricas u oficinas etc. sus equipos necesitan de mantenimiento. Esto nos
lleva a la conclusión de que el mantenimiento eléctrico debe ser continuo.
El Mantenimiento Eléctrico permite detectar fallas que comienzan a gestarse y que pueden producir en
el futuro cercano o a mediano plazo una parada de una planta y/o un accidente afectando a personas e
instalaciones. Esto permite reducir las interrupciones y los tiempos de parada, al minimizar la
probabilidad de salidas de servicio imprevistas, no programadas, gracias a su aporte en cuanto a la
planificación de las reparaciones y del mantenimiento.
Los beneficios de reducción de costos incluyen ahorros de energía, protección de los equipos, velocidad
de inspección y diagnóstico, verificación rápida y sencilla de la reparación.
La aplicación del mantenimiento se verá reflejada en:
• Los costos de la producción.
• La calidad de los diferentes servicios.
• La capacidad operacional.
• La capacidad de respuesta ante situaciones de cambio.
• El uso de los medios de protección física.

Objetivos
• Reducir las paradas imprevistas de los diferentes equipos.
• Lograr que los equipos funcionen ininterrumpidamente y con eficiencia.
• Llevar a cabo una inspección sistemática de todas las instalaciones, con intervalos de control
para detectar oportunamente cualquier desgaste o rotura.
• Mantener permanentemente los equipos e instalaciones, en su mejor estado para evitar los
tiempos de parada que aumentan los costos.
• Efectuar las reparaciones de emergencia lo más pronto posible.
• Prolongar la vida útil de los equipos e instalaciones al máximo.
• Conservar los bienes productivos en condiciones seguras y preestablecidas de operación.

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Gestionar el mantenimiento para que incluya todos los aspectos relativos dirigidos al departamento de
En corriente alterna existen componentes cuya oposición al paso de corriente es proporcional a la
Mantenimiento Eléctrico.
frecuencia de la corriente, de forma que al variar esta presentan un valor de resistencia distinto. A esa
• Definir políticas de mantenimiento de calidad y seguridad.
resistencia, que es variable con la frecuencia, se le llama impedancia Z y suele estar constituida por dos
• Clasificar los equipos en función de su importancia y qué modelo de mantenimiento debe ser aplicable a
términos:
cada equipo.
 La resistencia, que no varía con la frecuencia, y
 La reactancia
Funciones X, que esEléctrico
del Mantenimiento el término que indica la resistencia que presenta un determinado
componente
Funciones para una frecuencia. Se cuantifica mediante un número complejo:
primarias
• Mantener,
Z=R+jX reparar L =  L los
yXrevisar fL
= 2equipos. 1 1
XC  
• Modificar, instalar, remover equipos defectuosos. ωC 2 π fC
• Desarrollar programas de mantenimiento preventivo y programado.
•CIRCUITO RESISTIVO
Selección y entrenamiento del personal.

Funciones secundarias
• Asesorar la compra de los nuevos equipos.
• Hacer pedidos de repuestos y herramientas.
• Mantener los equipos de seguridad y demás sistemas de protección.
• Llevar la contabilidad e inventario de los equipos.

Se deduce que la onda de corriente alterna que atraviesa una resistencia pura es igual y en fase con la
de tensión, pero dividida por el valor de la resistencia.

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6. PROCEDIMIENTO (DESARROLLO DE LA PRÁCTICA)
6.1 Identifique y organice su grupo de trabajo.

6.2 Verifique el estado de los equipos de protección personal (EPP).

6.3 Arme un circuito RL paralelo con un circuito RC (2 cargas en paralelo), alimentados con una tensión de
100 V. Seleccione los valores de R, L y C que existe en el módulo (Fig. 1).
6.4 Verifique las características de los instrumentos y contraste algunos valores.
6.5 Registre los datos de ambos circuitos, en la tabla 1.
6.6 Registre los valores teóricos de R, L y C, en la Tabla 2 y calcule las potencias teóricas de cada equipo.
6.7 Compare las potencias teóricas y reales de cada equipo y realice un análisis para un plan de
mantenimiento.

100V~ ~
~
R1( R2(

XC  XL

~ Figura 1. Circuito con carga RL paralela con RC.

Vf VRL VRC If IRC IRL

Equipo RL
Equipo RC
Tabla 1. Valores medidos con los instrumentos portátiles

Z RL Z RC S total

Equipo RL

Equipo RC

Tabla 2. Valores teóricos.

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 7. ENTREGABLES

7.1 Realice el informe final del laboratorio realizado.

7.2 Entregue las mediciones eléctricas realizadas en cada carga del circuito.

7.3 Realizar el diagnóstico para cada carga.

7.4 Proponer un plan de mantenimiento.

7.5 Indique 4 observaciones y 4 conclusiones como mínimo sobra la práctica realizada.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

 Artículo Mantenimiento Eléctrico en: dspace.ups.edu.ec. 2011.

 Artículo Mantenimiento Eléctrico en: www.estrucplan.com.ar. 2011.

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