INSTITUCIÓN EDUCATIVA JAVIERA LONDOÑO SEVILLA

Resolución departamental de aprobación No 16203 del 27 de noviembre de 2002

“Trabajamos por la dignidad humana”
PRUEBA DE VALIDACIÓN GRADOS 5° Y 6° AÑO 2022

MATEMÁTICAS
1. El resultado de la siguiente operación es: 5. Los factores primos que resultan al

( 125 × 38 ) ÷ ( 157 ÷ 57 )=¿

descomponer el número 7.302 son:

A. 2, 3, 3, 5.
3 B. 2, 3, 3, 3, 3, 5.
A.
10 C. 2, 3, 1.217.
108 D. Ninguna
B.
40
27
C.
10
D. Ninguna

2. ¿Cuál de los siguientes pares de fracciones son 6. En una piscina caben 63.000 litros de
equivalentes? agua. ¿Cuántas horas tardará en
llenarse si por el grifo manan 35 litros
25 4 21 45 cada minuto?
A. = B. =  
20 16 36 90
A. 20 h.
15 3 25 7 B. 50h
c. = D. = C. 30h
20 4 20 4
D. 5h
3. ¿Cuántos triángulos se forman en la siguiente figura?
7. El resultado de la siguiente operación
es:

3 5 8 21 35
+ − + + =¿
4 14 7 14 28

16 19 108
A. 25 B. 30 C. 29 D. Ninguna de las anteriores A. B. C . D.
7 7 56

Ninguna

4. Al desarrollar el polinomio:
8.Observe la siguiente expresión: “Se
25+5 ∙ { ( 18÷ 2+1 ) ∙ ( 50 ) ∙ ( 2 ) }−100 ÷ 50 necesitan secretarias que sepan inglés o
El resultado es: francés.”
Se presentan 4 personas que con las
A. 29.980 afirmaciones que se presentan a continuación.
B. 5.023 ¿A cuál de ellas no elegirías?
C. 78
D. Ninguno A. Sé inglés y francés.
B. No sé francés, pero si sé inglés.
C. No sé francés ni sé inglés.
D. Sé francés y sé inglés.
CIENCIAS SOCIALES

9. La Tierra realiza tres movimientos. Cuando gira sobre sí misma realiza el movimiento de rotación. El
tiempo que la Tierra demora en dar una vuelta completa sobre sí misma es de 24 horas o un día. El
movimiento que realiza la Tierra alrededor del sol se denomina traslación. El tiempo que demora en dar
una vuelta completa alrededor del sol es de 365 días y ¼ de día o un año. El excedente de 365 días se
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acumula durante cuatro años y se denomina año bisiesto, agregándosela un día al mes de febrero. Y el
último movimiento de balanceo del eje terrestre, denominado movimiento de nutación.
De lo anterior podemos afirmar que:

A. Los movimientos de la Tierra determinan las zonas geográficas.

B. En sus movimientos la Tierra es atraída por otros astros.
C. La Tierra no permanece inmóvil en el espacio.
D. La Tierra presenta dos movimientos.
10. De lo anterior podemos afirmar lo siguiente, excepto:

A. Cada 4 años tenemos un año bisiesto

B. Del movimiento de traslación de la tierra es que surge el año como unidad de medida de tiempo.
C. La tierra cambia de lugar o se traslada con respecto al sol sólo cada 4 años.
D. La rotación es uno de los movimientos de la tierra y consiste en el giro que da la tierra sobre sí misma

11. En una clase de Educación Física, el profesor les pide a los estudiantes que se organicen en dos
equipos para un partido de fútbol. Pablo, a quien le encanta el fútbol y es muy buen jugador, acaba de
ingresar al colegio. Viene de otro lugar del país y aún no tiene amigos en el curso. Ninguno de los
equipos quiere integrarlo y cuando elprofesor pregunta por qué, le dicen que las personas que vienen
de esa región del país hacen todo más
lento, incluso moverse. ¿Hay un prejuicio en la afirmación de los estudiantes?

A. No, porque es una explicación clara de por qué no quieren a Pablo en el equipo.
B. Sí, porque asumen que Pablo no tiene el interés de jugar al mismo ritmo que ellos.
C. No, porque justifican excluir a Pablo porque ha demostrado no ser buen jugador de fútbol.
D. Sí, porque suponen que, por ser de otra región del país, Pablo no juega bien fútbol.

12. La profesora de grado 5.° dice en su clase que solo las niñas deben tomar clase de Español y que los
niños se pueden ir a jugar fútbol. La profesora dice que solo vale la pena enseñarles español a las
niñas, ya que son más hábiles verbalmente que los niños, y que es mejor que los niños fortalezcan sus
cualidades deportivas. Sin embargo, algunos niños se quieren quedar en la clase de Español y
protestan diciendo que la profesora los está tratando de manera discriminatoria. ¿Tienen razón los
niños?

A. No, porque la profesora les evita perder tiempo en algo para lo que no son hábiles.
B. No, porque la profesora les está ayudando a fortalecerse como deportistas.
C. Sí, porque la profesora les impide asistir a la clase de Español sólo por ser hombres.
D. Sí, porque la profesora evita que estén con las niñas solo porque ellos son mejores en Español.

13. En el Manual de convivencia de un colegio se quiere incluir una norma en la que se establezca que
las niñas no pueden pintarse las uñas. Un abogado revisa el Manual de convivencia y le dice a las
directivas que deben quitar esta norma porque viola el derecho al libre desarrollo de la personalidad de
los estudiantes, el cual está protegido por la Constitución Política de Colombia. Las directivas del
colegio deben acatar lo que sugiere el abogado porque el Manual de convivencia
A. C. no puede prohibir ningún tipo de comportamiento en los estudiantes
B. solo puede regular los aspectos académicos de los estudiantes.
C. no puede ir en contra de la Constitución del país.
D. debe ser igual para todos los colegios del país.
14. “Con la invención de la escritura empieza el periodo histórico llamado historia, del cual tenemos,
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además de las evidencias escritas, grandes monumentos y espléndidas obras de arte, pirámides,
jeroglíficos, momias, murallas y otros vestigios del pasado, testimonios que nos traen información de
antiguas civilizaciones, las cuales encierran grandes misterios que despiertan nuestra curiosidad”
De acuerdo con el párrafo anterior, podemos deducir que :
A. el arte surge con la aparición de la escritura
B. la escritura es una invención del siglo XV
C. antes de la escritura es imposible hablar de cultura
D. la historia como periodo histórico empieza con la invención de la escritura.

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

15. El método científico es una serie de pasos metodológicos para desarrollar una investigación científica.
El paso en el cual se procede a comprobar las hipótesis es:
A. La comunicación. B. Las conclusiones C. La experimentación. D. La ley científica.

16. El método científico se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para obtener un conocimiento
válido desde el punto de vista científico, utilizando para esto instrumentos que resulten fiables. Para
aplicar el método científico en determinada situación debemos tener en cuenta los siguientes pasos:
A. Observación, hipótesis, experimentación, teorías, análisis y conclusiones.
B. Hacer una hipótesis, verificar si es falsa o verdadera y hacer un informe.
C. Hacer experimentos y una investigación
D. Verificar resultados, analizar hipótesis y hacer conclusiones.

b)    17. De las siguientes fuentes de energía, ¿Cuál es renovable?

A. Carbón B. Gas Natural C.  Eólica D. Petróleo

18. ¿Cómo se oxigena el cuerpo humano durante la respiración?

A. En los pulmones el oxígeno inspirado pasa a la sangre.

B. Los pulmones almacenan el oxígeno que se está inspirando.
C. Los pulmones aumentan el oxígeno que tiene el aire inspirado.
D. En los pulmones el dióxido de carbono inspirado se transforma en oxígeno.

19. Dado que la densidad se expresa en gramos sobre mililitros, vemos que esta es una propiedad de la
materia donde se relacionan dos unidades que miden:
A. área y longitud
B. masa y volumen
C. peso y volumen
D. longitud y masa

20. La velocidad del sonido depende del medio en que esté propagándose la onda sonora. Por ejemplo,
una onda que se propaga en un sólido tiene mayor velocidad que en un líquido, y una que se propaga
en un líquido tiene mayor velocidad que en un gas. La velocidad del sonido es mayor en sólidos,
porque en los sólidos las partículas se encuentran más
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A. separadas que en los gases.

B. cercanas que en los líquidos y en los gases.
C. separadas que en los líquidos.
D. cercanas que en los gases y más separadas que en los líquidos

LENGUA CASTELLANA
21. En un colegio se acaba de celebrar el “Día Cultural”. Allí se realizaron presentaciones de danza, teatro,
música y títeres. Ahora, debes escribir un comentario sobre cómo te pareció el evento para la página
web del colegio.

Este comentario debe contener, básicamente:

A. una lista de las principales presentaciones y de los actores de las obras.
B. una opinión personal sobre el evento y algunas razones que la apoyen.
C. la crítica hecha por uno de los asistentes al evento.
D. la descripción de los actores y su papel en las obras representadas.

22. El texto narrativo es aquel que incluye el relato de acontecimientos que se desarrollan en un lugar a lo largo de
un determinado espacio temporal. Dicho relato incluye la participación de diversos personajes, que pueden ser
reales o imaginarios.
Por lo dicho anteriormente podríamos deducir que los elementos del texto narrativo lo componen:

A. narrador, personajes, espacio y tiempo.

B. Vida, muerte, personajes y tiempo.
C. Narrador, espacio, relato e historias.
D. Inicio, nudo, desenlace y tiempo.

23. Roberto le escribe una carta a su mejor amigo, en la que le cuenta sobre el concurso de baile:
El concurso fue organizado por todos los niños de primaria. ________ llovió un poco, nos divertimos muchísimo. Al
final, el premio lo ganaron los niños de tercero; ________, a nosotros nos dieron una medalla de honor.
Para que se comprenda lo que Roberto escribe, las palabras que se deben agregar en los espacios son:
A. Por eso / por ejemplo.
B. Además / por eso.
C. Por ejemplo / también.
D. Aunque / sin embargo

RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 24 A LA 27 DE ACUERDO AL SIGUIENTE TEXTO

“¿Qué tal Celia, cómo va todo? Espero que estés bien. Ayer vi a tu hermano y me dijo que estuviste de
vacaciones en Argentina. Seguro que hiciste muchas fotos. Yo he estado en la casa de mis padres en el pueblo y
he descansado mucho. Pero bueno, te escribo porque tengo que contarte algo muy importante ¡Me he
comprado una casa nueva! Es un chalet precioso. Te va a encantar. Está un poco lejos de la ciudad, pero delante
hay una parada de autobús que me lleva al centro. De momento me he traído todos mis muebles, pero poco a
poco quiero comprar otros. Lo que más me gusta es que tiene un jardín bastante grande donde pueden jugar los
niños, y esta primavera quiero poner una piscina. Hace ya días que quiero hacer una cena para enseñaros mi
casa a todos los del grupo. Este fin de semana estoy muy ocupada, pero he decidido hacerla el próximo martes a
las 21:30. ¿Puedes venir? Había pensado hacerla en el jardín, pero parece que va a llover, así que mejor cenamos
en el salón. No tenéis que traer nada, yo me ocupo de todo. No cocino demasiado bien, pero mi madre me va a
ayudar un poco. Os espero a ti y a tu marido. ¡Ah! y dile a tu hermana que si quiere puede venir también. ¡No te
olvides de traer las fotos de Argentina! Seguro que tienes muchas cosas que contarnos de tu viaje. Te adjunto un
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mapa con la dirección y las indicaciones para llegar. Si tienes algún problema, llámame al móvil.
Un beso, Patricia”
24. Patricia escribe a Celia para…
A. contarle sobre su viaje a Argentina. B. invitarla a su casa. C. pedirle ayuda en la cocina D. Humillarla
25. Patricia pasó sus vacaciones en…
A. Argentina. B. un pueblo. C. la casa de una amiga D. Su nueva casa
26. Podemos decir que la casa comprada por Patricia…
A. Está en el centro B. Tiene una piscina. C. Incluía un juego de muebles D. tiene un jardín

27. La cena será....

A. el fin de semana siguiente al envío de la carta B. Un día de la semana siguiente en la noche C. en el jardín.

28. Podemos decir que Patricia: A. tiene vivos a sus padres B. es muy buena cocinera C. vive en su
nueva casa.