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  • Cuestionario 6to

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    Johanna Caiza
    15 vistas5 páginas
    Este cuestionario para un examen de Estudios Sociales del primer quimestre de sexto año de educación básica contiene 17 preguntas. Las preguntas abarcan temas como la división territorial de Ecuador en 1830, la definición de conceptos como huasipungo y concertaje, el análisis del impacto de la Revolución marcista y la crisis de 1859, el gobierno de García Moreno, la Revolución liberal, las causas del fin del auge cacaotero, y la definición de gobiernos plutocrátic

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    Cuestionario_6to

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    ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “GIOVANNI PASCOLI”

    Acuerdo Ministerial N. º 091-092 Resolución N. º 106

    CUESTIONARIO PARA EL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE


    ESTUDIOS SOCIALES
    2022 - 2023

    Nombre del
    Estudiante

    Grado Sexto año de EGB

    1. Completa la tabla sobre la división territorial de Ecuador en 1830.

    2. Relaciona la frase con el grupo social al que define.


    3. Marca con V las afirmaciones verdaderas y con F, las falsas.
    ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “GIOVANNI PASCOLI”
    Acuerdo Ministerial N. º 091-092 Resolución N. º 106

    4. Completa el organizador gráfico y define el concepto de regionalismo.

    5. Responde:

    ¿Qué es huasipungo?

    ¿Qué es concertaje?

    6. Completa el esquema y analiza el impacto de la Revolución marcista.


    7. Pinta con rojo los elementos o las situaciones que se relacionen con la crisis de 1859.
    ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “GIOVANNI PASCOLI”
    Acuerdo Ministerial N. º 091-092 Resolución N. º 106

    8. Con una línea asigna a los gobiernos de Flores y Rocafuerte las características o
    elementos que correspondan.

    9. Examina el gobierno de García Moreno. Completa el cuadro con los que consideras

    que fueron sus mayores aciertos y desaciertos.


    10. Elige cuatro personajes y señala cuál fue su aporte a la cultura ecuatoriana.

    11. Elige uno de estos elementos y escribe lo que significa.

    12.
    ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “GIOVANNI PASCOLI”
    Acuerdo Ministerial N. º 091-092 Resolución N. º 106

    13. Completa las frases sobre la Revolución liberal.

    14. Utiliza estas palabras y, en un párrafo, explica la relación entre la exportación de


    cacao y el mercado mundial.

    15. Escribe tres causas del fin del auge cacaotero.

    16. Responde. ¿En qué consistió la Revolución Juliana?


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    Acuerdo Ministerial N. º 091-092 Resolución N. º 106

    17. Completa el organizador gráfico y define a qué llamamos gobiernos plutocráticos.

    Revisado por
    Revisado por coordinadores
    Elaborado por: coordinadora Aprobado por:
    académicos: Nivel Media
    pedagógica:
    MSc. Fernanda
    Lcda. Janis Jara Lcdo. Bryan Amagua Lcda. Ángela Hidalgo
    Bustamante

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