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Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Ciencias de la Salud


Escuela de Salud Pública
Práctica de Laboratorio

Unidad 4
Recuento y presentación de datos
Esta práctica tiene por objetivo aplicar los procedimientos para recuento y presentación de
datos, así como los mecanismos para garantizar la calidad de los mismos.

Nombre de 1. Ruth Cross Nolberto.


estudiantes:
2. Karla M. Abreu Toribio
3. Alberto Hallal
4. Yiraida Franchesca Carvajal S.
Matricula (s): 1. 100669341
2. 100582452
3. 100694720
4. 100631528
Fecha de entrega: Martes 14

1 Semestre 2023-1
Durante el mes de julio, en una ciudad se han registrado las siguientes temperaturas
máximas: 3, 35, 30, 37, 27, 31, 41, 20, 16, 26, 45, 37, 9, 41, 28, 21, 31, 35, 10, 26, 11, 34,
36, 12, 22, 17, 33, 43, 19, 48, 38, 25, 36, 32, 38, 28, 30, 36, 39, 40.

1. Construir la tabla de distribución de frecuencias.

temperaturas máximas de una cuidad en el mes de julio.


Temperatura f F fr %
3-7 1 1 0.025 2.5
8-12 4 5 0.1 10
13-17 2 7 0.05 5
18-22 4 11 0.1 10
23-27 4 15 0.1 10
28-32 7 22 0.175 17.5
33-37 9 31 0.225 22.5
38-42 6 37 0.15 15
43-47 3 40 0.075 7.5
Σ: 40 1 100

2. Ver el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=ZRQBfUk70eI

2.1 Describa como se realizó para el conteo de datos.


El señor subrayo de distintas formas los números que se repetían para organizarlos en la
columna nombrada como conteo en su tabla de frecuencia, luego realizó un cuadro de
frecuencia ordenando los valores que tenía sobre las personas.

2.2 ¿Cuál es el nombre de la variable analizada?


Número de horas diarias en internet.

2.3 ¿Cuál es el número de observaciones?

40

2 Semestre 2023-1
2.4 ¿Realice una tabla de Distribución de frecuencia?

Aquí tenemos las edades de un grupo de 30 alumnos de una escuela: 12, 11, 15, 14, 14, 11,
12, 13, 13, 13, 15, 12, 12, 12, 12, 11, 10, 15, 15, 12, 12, 12, 13, 13, 12, 11, 10, 12, 12, 11.

Edades f F Fr %
10 2 2 0.06 6
11 5 7 0.16 16
12 12 19 0.4 40
13 5 24 0.16 16
14 2 26 0.06 6
15 4 30 0.13 13
Σ: 30 0.97 97

2.5 Realice un gráfico para presentar estos datos.

35
HISTOGRAMA DE FRECUENCIA
30 30

25

20
15
15 14
13
12
11 12
10
10
EDADES

5 5 5
4
2 2 0
0
2 7 19 24 26 30
F

3 Semestre 2023-1
3. Revise la siguiente Base de datos y conteste las preguntas:
No. Edad Sexo Nacionalidad Procedencia nivel academico estado civil Fuma
1 17 M dominicana mendoza bachiller soltera si
2 M dominicana invivienda bachiller soltera No
3 F dominicana alcarrizo basico soltera si
4 17 M extranjera mendozam basico union libre No
5 16 M dominicana los mina bachiller soltera si
6 18 dominicana invivienda universidad No
7 17 extranjera mendoza bachiller union libre si
8 15 M dominicana los mina bachiller soltera No
9 14 F dominicana mendoza basico soltera si
10 16 M dominicana alcarrizo bachiller No
11 15 M extranjera mendoza bachiller soltera No
12 15 F los mina soltera No
13 18 F alcarrizo union libre No
14 17 F extranjera alcarrizo bachiller union libre No
15 16 F extranjera basico union libre No
16 14 F dominicana basico soltera No
17 15 F dominicana invivienda bachiller No
18 16 M extranjera alcarrizo bachiller union libre No
19 15 M dominicana inviviendam bachiller soltera No
20 16 M extranjera los mina bachiller soltera No

a. ¿Cuáles errores considera usted tiene esta base de datos? Listar y explicar cada
error, utilice los términos correctos para cada error identificado.

La base de datos presenta omisión de datos.


Incongruencias en los datos.
Presenta faltas ortográficas.
No tiene un buen diseño de base de datos debido a que los renglones no están
separados simétricamente.
La procedencia presenta alteración en los nombres, ya que algunos nombres están
repetidos de forma diferente.

b. Explique cómo evitar estos errores en el proceso de recolección de datos.

Una forma de hacerlo es educándose bien en cómo se debe estructurar una base de datos,
leyendo información y saber de qué manera se distribuyen las partes del método estadístico.

4 Semestre 2023-1
4. En el artículo científico asignado desde la unida 2, identifique y liste los cuadros y
gráficos.

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4.b Evalúe cada uno de los cuadros y gráficos verifican si cumplen con los criterios
establecidos, pueden revisar los documentos que colocamos en la bibliografía para
conocer cómo realizar de forma correcta los gráficos, cuadros y mapas.

Los dos cuadros cumplen con los criterios del título que es: Análisis bivariado.
Riesgo para infección reciente por dengue IgM positivo y Dengue total.

El gráfico tiene una adecuada proporción de alto y ancho.

Los ejes deben llevar un título que identifique lo que están representando: No
tienen sus ejes para la interpretación.

Si representan una medición cuantitativa, se recomienda que el eje empiece en


cero. Estos gráficos no comienzan de cero.

Señalar la fuente de donde se obtuvo el gráfico o los datos: No tienen


especificadas las fuentes de donde se obtuvieron los datos.

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