ACADEMIA NACIONAL DE MÚSICA "Man Césped" / Cochabamba - Bolivia

DISEÑO CURRICULAR POR MATERIA

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA HORAS

NOMBRE CÓDIGO NIVEL HORAS PRÁCTICAS HORAS TEÓRICAS TOTAL DE HORAS

Apreciación Músical AP-I-004 Inf horas/año horas/año 0 horas/año

PRE-REQUISITO Tener 6 años cumplidos y evaluación oral de comunicación

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
1) Diferenciamos auditivamente los sonidos de la naturaleza, la vida cotidiana e instrumentos musicales, a través de
grabaciones audio y video, con el fin de mejorar la percepción auditiva.
2) Asociamos visualmente las imágenes de la naturaleza, animales, la vida cotidiana e instrumentos musicales, a través
de fichas didácticas y grabaciones de audio, con el fin de relacionar los sonidos e imágenes.

CONTENIDOS MÍNIMOS
1) Sonidos de la Naturaleza.
2) Sonidos de los Animales.
3) Sonidos Cotidianos.
4) Sonidos de Instrumentos Musicales.

METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

1) Inductivo y deductivo.
2) Lúdico.

RECURSOS DE APRENDIZAJE
1) Fichas didácticas con imágenes.
2) Videos.
3) Cd de audio.

SISTEMA DE EVALUACIÓN
1) Individual.
2) Oral.

BIBLIOGRAFÍA
1) DVD de Fantasía.
2) DVD de Fantasía 2000.
3) DVD de Baby Beethoven.
4) DVD de Stomp.
5) Cd de Efecto Mozart.
6) Otros: Material elaborado por el docente.
 DATOS ADICIONALES DEL DISEÑO CURRICULAR

MATERIA DE ESPECIALIDAD: PIANO / NIVEL BÁSICO (ES-B-001 al 003)

1) La materia de Especialidad es desarrollada bajo el Sistema de Grados.

2) El Sistema de Grados permite a los alumnos avanzar a su propio ritmo sin conformarse con el nivel ordinario.
3) Los Grados abajo mencionados son los mínimos para aprobar cada curso.
4) Los Exámenes de Grados se realizan cada 5 semanas como promedio, 9 a 10 veces por año.
5) Para participar en cada examen se requiere la aprobación previa del docente encargado de la especialidad
6) La Evaluación se realiza por el Jurado Calificador conformado por todos los docentes de cada sección.
CURSOS GRADOS CONTENIDO

Aprendizaje Inicial
1º BÁSICO

Grado 1-T (Técnica)

1º INTENSIVO

Grado 1-R (Repertorio)

2º BÁSICO

Grado 2-T (Técnica)

Grado 2-R (Repertorio)

Grado 3-T (Técnica)

2º INTENSIVO

Grado 3-R (Repertorio)

3º BÁSICO

Grado 4-T (Técnica)

Grado 4-R (Repertorio)

 DATOS ADICIONALES DEL DISEÑO CURRICULAR

MATERIA DE ESPECIALIDAD: PIANO / NIVEL MEDIO (ES-M-001 al 004)

CURSOS GRADOS CONTENIDO

Grado 5-T (Técnica)

Grado 5-R (Repertorio)

1º MEDIO

Grado 6-T (Técnica)

Grado 6-R (Repertorio)

Grado 7-T (Técnica)

Grado 7-R (Repertorio)

2º MEDIO

Grado 8-T (Técnica)

Grado 8-R (Repertorio)

Grado 9-T (Técnica)

3º MEDIO

Grado 9-R (Repertorio)

Grado 10-T (Técnica)

Grado 10-R (Repertorio)

Grado 11-T (Técnica)

Grado 11-R (Repertorio)

4º MEDIO

Grado 12-T (Técnica)

 4º MEDIO
Grado 12-T (Técnica)

Grado 12-R (Repertorio)

DATOS ADICIONALES DEL DISEÑO CURRICULAR

MATERIA DE ESPECIALIDAD: PIANO / NIVEL SUPERIOR (ES-S-001 al 005)

CURSOS GRADOS CONTENIDO

Grado 13-T (Técnica)

1º SUPERIOR

Grado 13-R (Repertorio)

Grado 14-T (Técnica)

Grado 14-R (Repertorio)

Grado 15-T (Técnica)

2º SUPERIOR

Grado 15-R (Repertorio)

Grado 16-T (Técnica)

Grado 16-R (Repertorio)

Grado 17-T (Técnica)

3º SUPERIOR

Grado 17-R (Repertorio)

Grado 18-T (Técnica)

Grado 18-R (Repertorio)

Grado 19-T (Técnica)

5º SUPERIOR

Grado 19-R (Repertorio) Los métodos y repertorio del 4º y 5º Superior serán seleccionados por el estudiante y el
4º SUPERIOR

docente encargado de acuerdo a la modalidad de profesionalización de cada estudiante.

La modalidad de profesionalización puede ser por estilo o por compositor.
 5º SUPERIOR
Los métodos y repertorio del 4º y 5º Superior serán seleccionados por el estudiante y el

4º SUPERIOR
docente encargado de acuerdo a la modalidad de profesionalización de cada estudiante.
Grado 20-T (Técnica) La modalidad de profesionalización puede ser por estilo o por compositor.

Grado 20-R (Repertorio)

 DATOS ADICIONALES DEL DISEÑO CURRICULAR

PRÁCTICA ORQUESTAL (ES-B-001, ES-M 001 al 004)

CÓDIGO ESPECÍFICO NOMBRE DEL GRUPO NIVEL CORRESPONDIENTE

ES-B-001 TCP Iniciación Orquestal de Teclado Alumnos de Piano de 2º Básico, 1º Intensivo

1. Nivel de Repertorio

Las obras para la práctica serán seleccionadas cuidadosamente de acuerdo al nivel técnico de los componentes y según el
plan anual de actividades interpretativas de cada gestión. El nivel de repertorio será similar a las obras abajo mencionadas:

ESTILO COMPOSITOR OBRA

Barroco Johann Sebastian Bach Suite Orquestal No.3

Clásico

Romántico

Moderno

Contemporáneo

2. Presentación Interpretativa
mes modalidad actividad

Febrero Interpretación Interna Reunión de Orientación Inicial

Mayo Interpretación Pública Concierto "Homenaje a la Madre"

Junio Interpretación Interna Evaluación Semestral

Octubre Interpretación Pública Concierto Anual de la Orquesta Folklórica

Noviembre Interpretación Interna Evaluación Semestral

Diciembre Interpretación Pública Conciertos Finales

Diciembre Interpretación Pública Conciertos Navideños

Nota: Además de cumplir con el Plan Anual, la orquesta participará en las actividades adicionales en las
cuales la Academia acepte colaborar con las instituciones principales de la comunidad.