ED.

DIFERENCIAL
COLEGIO ALEXANDER
JOSE MANUEL VALDÉS
BALMACEDA
DTO. MATEMATICAS

Taller
Medidas de posición y tendencia central.

Nombre: ................................................Curso….............Fecha: ...........................

OF. Interpretar y producir información, en contextos diversos, mediante gráficos, tabla de frecuencia, medidas de posición
y de tendencia central, aplicando criterios referidos al tipo de datos que se están utilizando.

I. Resuelve las siguientes preguntas y marca con una X la alternativa

correcta.
La tabla muestra la cantidad aproximada de personas que asistieron esta semana al
Estadio Nacional, de acuerdo a sus ubicaciones: Galería o tribuna (Pregunta 1 a la 5)
Galería Tribuna
Jueves 2.000 2.500 1.
Viernes 4.000 1.500
Sábado 5.000 2.000
Domingo 7.000 4.000
¿Qué día fueron más personas al estadio?

A. Jueves
B. Viernes
C. Sábado
D. Domingo
2. ¿Cuántas personas asistieron a galería los 4 días?

A. 7.000
B. 11.000
C. 18.000
D. 28.000
3. ¿Cuántas personas asistieron en total los cuatro días?

A. 10.000
B. 11.000
C. 18.000
D. 28.000
4. ¿Cuál de las siguientes preguntas se puede responder con la información de la tabla?

A. ¿Cuántos niños asistieron a cada partido?

B. ¿Cuántos asientos en galería quedaron disponibles cada día?
C. ¿Qué día asistieron menos personas al estadio?
D. ¿Cuántos partidos se realizaron por día?

5. Si graficaras los datos, el título más apropiado sería:

A. Asistentes en una semana al Estadio Nacional.
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B. Valor de las entradas Galería/Tribuna

C. Capacidad de Galería y tribuna del Estadio Nacional.
D. Asistentes al Estadio Nacional

Observa la siguiente tabla y luego responde las preguntas 6 y 7.

Libros más vendidos

Tipos de libros Ejemplares vendidos
Cuentos infantiles 12.308
Cómics 7.354
Historias de terror 10.932
Novelas 9.841
Enciclopedias 5.126

6. ¿Qué tipo de libro es el más vendido?

A. Novela
B. Enciclopedias
C. Cuentos infantiles
D. Historias de terror

7. ¿Cuántos libros se vendieron en total?

A. 30.594
B. 45.561
C. 40.435
D. 52.743
Observa con atención el siguiente gráfico y responde las preguntas 8 y 9.

8. ¿Qué día hubo mayor cantidad de

estudiantes?

A. Lunes
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B. Martes
C. Miércoles
D. Jueves

9. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?

A. Entre el Lunes y Martes hubo una disminución en la asistencia de 20 estudiantes.

B. Entre el Martes y Miércoles la asistencia aumentó en 10 estudiantes.
C. El día con menos asistencia fue el día Martes
D. El día Viernes hubo 10 estudiantes menos que en el día Lunes.

Con la información del siguiente gráfico, responde las preguntas 10 y 11.

Cantidad de pasajes

Venta de pasajes
200
150
100
50
0
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Día

10. ¿Cuántos pasajes se vendieron el jueves?

A. Más de 150.
B. Entre 100 y 150.
C. Entre 50 y 100.
D. Menos de 50

11. ¿Cuál de las siguientes conclusiones es correcta en relación con el gráfico?

A. El lunes se vendieron menos pasajes que el martes.

B. El día que menos pasajes se vendieron fue el martes.
C. La cantidad de pasajes fue aumentando con el paso de los días.
D. Se puede asumir que el sábado se venderán más pasajes que el viernes.

Con la información del siguiente gráfico, responde las preguntas 12 a 16.

Aquí hay algunos países de donde tiene llaveros Matías.

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12. ¿De qué país tiene más llaveros Matías?

A. Alemania.
B. España.
C. Argentina.
D. Italia.
13. ¿Cuántos llaveros de Italia tiene en la colección?

A. 40.
B. 45.
C. 54.
D. 55.
14. ¿De qué país tiene menos llaveros, según el gráfico?

A. Alemania.
B. Italia.
C. España.
D. Argentina.
15. Según el gráfico, ¿cuántos llaveros tiene aproximadamente Matías?

A. Entre 100 y 150.

B. Entre 200 y 250.
C. Entre 300 y 350.
D. Entre 300 y 400.
16. ¿De qué país tiene más de 120 llaveros y menos que 140?
A. España.
B. Argentina.
C. Italia.
D. Alemania.