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USO DE CONECTORES
1.- Encierra en un círculo los conectores de las siguientes oraciones y señala a que tipo
corresponde:
Tipo: Adversativa.
Tipo: Causal.
Tipo: Copulativa.
Tipo: Continuativa.
Tipo: Causal.
Tipo: Copulativa.
Tipo: Concesiva.
2.- Completa las oraciones con los conectores del recuadro:
c) Están teniendo malos resultados, Por lo tanto habrá que tomar medidas al respecto.
e) Si apoyamos los derechos de las personas, igualmente hay que apoyar los derechos de los
animales.
3.- Identifica el tipo de conector destacado y luego reescribe las oraciones reemplazándolo
por otro que cumpla una función similar.
Tipo de conector:
Oración: Adversativa.
Tipo de Conector:
Oración: Concesiva.
c) Abandonó el taller porque no tenía tiempo libre.
Tipo de conector:
Oración: Causal.
Tipo de conector:
Oración: Causal.
4.- Explica por qué el uso de los conectores destacados es incorrecto. Luego, reescribe las
oraciones empleando el conector adecuado.
Explicación:
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___________________________________________________________________________
Reescritura:
___________________________________________________________________________
Explicación:
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Reescritura:
____________________________________________________________________________
c) No quiero carne además pollo, solo una ensalada.
Explicación:
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Reescritura:
___________________________________________________________________________
Explicación:
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Reescritura:
___________________________________________________________________________
Explicación:
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Reescritura:
___________________________________________________________________________
5. Las preguntas 1 a la 20 contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones.
Elija la opción con los conectores que permiten restituir al enunciado su cohesión sintáctica
y coherencia semántica.
1. La felicidad es una flor hermosa, digna de ser amada, _______________ que se marchita
fácilmente.
A) y
B) pero
C) es decir,
D) solo
E) aunque
A) pues
B) por ello
C) por lo tanto
D) pero
E) y
A) pues
B) aun cuando
C) sino que
D) tal como
E) porque
4. Explicó al juez que asesinó a su víctima _______________ quiso robarle, _______________ las
pesquisas demostraron que aquello era sólo un pretexto.
A) ya que – y
B) pero – luego
C) pues – asimismo
D) es decir – pero
E) porque – sin embargo
A) y
B) además
C) aunque
D) por el contrario
E) pero
A) sino que
B) pues
C) en efecto
D) por consiguiente
E) porque
9. Se apartaba de la gente y del bullicio, buscaba la soledad, _______________ quería escribir un
poema lleno de vida interior.
A) por lo tanto
B) es decir
C) en efecto
D) puesto que
E) por ejemplo
10. Tenía gran interés de recorrer el mundo _______________ sus recursos económicos no se lo
permitían.
A) aunque
B) pero
C) por lo tanto
D) por ende
E) y
11. Se cayó vestido a la piscina _______________ se resfrió y tuvo alta fiebre, pues era invierno y
el agua estaba heladísima.
A) porque
B) por el contrario
C) por ende
D) puesto que
E) además
12. _______________ la gente no parece tener dinero, las tiendas están siempre llenas
A) ya que
B) como
C) así como
D) mientras que
E) aunque
13. Tenía que renunciar a su cargo, y, _______________, lo hizo pocos días después.
A) por consiguiente
B) puesto que
C) en cambio
D) en efecto
E) por esto
A) además
B) con el objetivo de
C) también
D) luego de
E) vale decir
15. _______________ supo la noticia, llamó a su casa para averiguar qué pasaba.
A) puesto que
B) porque
C) en cuanto
D) mientras
E) Como
A) porque
B) puesto que
C) por lo tanto
D) tan luego como
E) tal como
17. El café ejerce una acción estimulante sobre el sistema nervioso debido a que contiene cafeína,
_______________, su abuso puede provocar dificultades en el sueño.
A) sin embargo
B) puesto que
C) mientras
D) como.
E) en cambio
A) por lo tanto
B) es decir
C) con que
D) pero
E) esto es