MICROSCOPIA

JUAN JOSE BELTRÁN RINCÓN- 711286

NAYELY VALERIA LÓPEZ GUERRERO -711297

LEONARDO JOSE MEZA LOBO -711291

MICHELL ADRIANA PÉREZ SANCHEZ -711289

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

CIENCIAS AGRARIAS Y DEL AMBIENTE

ZOOTECNIA

OCAÑA – NORTE DE SANTANDER

2023
 MICROSCOPIA

JUAN JOSE BELTRÁN RINCÓN- 711286

NAYELY VALERIA LÓPEZ GUERRERO -711297

LEONARDO JOSE MEZA LOBO -711291

MICHELL ADRIANA PÉREZ SANCHEZ -711289

Prof. LEYDI ARDILA

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

CIENCIAS AGRARIAS Y DEL AMBIENTE

ZOOTECNIA

OCAÑA – NORTE DE SANTANDER

2023
 TABLA DE CONTENIDO
MICROSCOPIA..................................................................................................................1

RESUMEN..........................................................................................................................5

INTRODUCCIÓN...............................................................................................................6

MATERIALES Y MÉTODO..............................................................................................7

RESULTADOS....................................................................................................................8

Letra e (fig.1.).................................................................................................................8

Hebra de Hilo morado (fig.2.).......................................................................................8

Hebra de Cabello (fig.3.)...............................................................................................9

Corcho (fig.4.)...............................................................................................................10

Hoja milimetrada (fig.5.).............................................................................................11

CUESTIONARIO..............................................................................................................12

1. Explique brevemente la definición del microscopio y su finalidad...........................12

2. Identifica en un gráfico un microscopio compuesto y todas sus partes.....................13

3. Describa los diferentes tipos de microscopios...........................................................13

4. Explique la trayectoria del rayo de luz a través del microscopio y por qué se invierte

la imagen que observamos.........................................................................................................15

5. Defina: poder de definición del microscopio, poder de penetración o profundidad,

poder de resolución, campo de visión........................................................................................15

6. Compare las características del microscopio compuesto con la de los de contraste de

fase, electrónicos, y electrónico de barrido...............................................................................16

 7. Por qué se usa aceite de inmersión para utilizar el objetivo de 100x........................17

8. Aportes de Robert Hooke y Antón Van Leeuwenhoek.............................................17

CONCLUSIONES.............................................................................................................19

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS...............................................................................21
 RESUMEN

Al darle inicio a la practica en el laboratorio, la señora encargada Viviana Rodríguez nos

dio la introducción tanto de las recomendaciones como de las importancias que tienen las

funciones del microscopio, dónde este nos ayuda a observar de manera ampliada los

microrganismos que no se pueden ver a simple vista, por ello se realizó una actividad que estaba

conformada por una cierta cantidad de materiales, los cuales facilitarían la manera de

comprender y analizar las diferencias de cada objetivo utilizado por objeto.

Cada grupo estaba integrado por cuatro estudiantes, cuya función era empatizar y

observar cada practica realizada en el laboratorio; donde a través de varias etapas se pudo incluir

el valor que se tiene el microscopio para distinguir y descomponer dichas partículas o bacterias.
 INTRODUCCIÓN

El instrumento principal que se utiliza para ampliar imágenes pequeñas y separar tejidos

compuestos que no se pueden ver a simple vista del ojo humano es el microscopio, que a lo largo

de las décadas han ido evolucionando y buscando técnicas para poder conseguir una definición,

la resolución y profundidad de un campo.

Los microscopios que se encuentran empleados en la microscopia comúnmente son los

ópticos y compuestos, que a partir de varios modelos se han realizado su actual construcción,

aunque todos estos ejemplares tienen características en común, basándose en lentes de aumentó

que acceden a la ampliación de dichas imágenes.

Para aprender a manejar su funcionamiento correcto se debe de estudiar todas y cada una

de sus partes las cuales se aprende a partir de la literatura, incluyendo los manuales de

instrucciones que viene con su respectivo microscopio.

 MATERIALES Y MÉTODO

El laboratorio que vamos a desarrollar tiene como principales materiales:

 El microscopio

 Laminas portaobjetos

 Láminas cubreobjetos

 Agua

 Gotero

 Bisturí o navaja

 Letra e de papel

 Un trozo de corcho

 Hoja milimetrada

 Hebra de hilo

 Hebra de cabello

Después de conseguir todos y cada uno de los materiales anteriormente nombrados, se

empieza a realizar cada procedimiento, donde los componentes son colocados en láminas

portaobjetos, a los cuales antes de colocar las láminas cubreobjetos con ayuda de un gotero se les

aplica una gota de agua, esta distribuye la luz permitiéndonos observar los microorganismos. Así

mismo al tener cada muestra situada correctamente, se prosigue con el análisis mediante el

microscopio en el cual una por una se irán examinando con los distintos objetivos. (4x,10x y

40x).
 RESULTADOS

En cada una de las muestras se realizó el mismo procedimiento el cual consistía en pasar

cada una de estas por tres distintos objetivos (4x, 10x, 40x).

Letra e (fig.1.)

4x: Se puede observar la letra e completa y clara, donde se identifican las partículas de

tinta negra haciendo la forma de esta letra. (fig.1.a.)

10x: Al aumentar el objetivo podemos ver las partículas de una parte de la letra más

gruesas, determinadas y con mayor claridad. (fig.1. b.)

40x: En este objetivo no se ve la letra ni la tinta como tal, sino la fibra del papel (fig.1. c.)

(fig.1.a.) (fig.1.b.) (fig.1.c.)

Hebra de Hilo morado (fig.2.)

4x: Se ven las fibras del hilo más anchas. (fig.2.a.)

 10x: Podemos observar aún más anchas las fibras del hilo, pero solamente una parte de la

muestra colocada. (fig.2. b.)

40x: En este objetivo vemos sólo una hebra, de manera muy ancha y clara. (fig.2. c.)

(fig.2.a.) (fig.2.b.) (fig.2.c.)

Hebra de Cabello (fig.3.)

4x: Se ve una hebra bastante delgada (fig.3. a.)

10x: Se puede observar más determinado el cabello viendo las fibras que lo conforman y

de una manera gruesa. (fig.3. b.)

40x: Se determina la fibra conformada y el color degradado. (fig.3. c.)

 (Fig.3. a.) (Fig.3. b.) (Fig.3. c.)

Corcho (fig.4.)

4x: Se ve la composición de la textura de una esponja. (fig.4. a.)

10x: Observación de las partículas más específicas de la muestra del corcho (fig.4. b.)

40x: Muestra la estructura que conforma al corcho. (fig.4. c.)

(fig.4. a.) (Fig.4. b.) (fig.4. c.)

Hoja milimetrada (fig.5.)

4x: Se observa la cuadrícula determinada del cuadro. (fig.5. a.)

10x: Se ve especialmente un solo cuadro de la cuadrícula anterior. (fig.5. b.)

40x: Determina la fibra del papel. (fig.5. c.)

(fig.5. a.) (Fig.5. b.) (fig.5. c.)

 CUESTIONARIO

1. Explique brevemente la definición del microscopio y su finalidad.

El microscopio es un instrumento, óptico indispensable para la ciencia, detalladamente en

el campo de la biología, química, medicina; el cual su funcionamiento es aumentar de tamaño

objetos y seres vivos, especialmente microorganismos los cuales no son visibles para el ojo

humano. Rogers, K. (2007)

El instrumento óptico está conformado por dos partes una mecánica con finalidad de

sostener la mezcla a examinar y soportar todo sistema óptico del microscopio. Una parte óptica

que considera los dos sistemas de lentes convergentes centrados sobre un eje óptico común

recibiendo el nombre ocular y objetivo. Paoletti, M. (no date)

 2. Identifica en un gráfico un microscopio compuesto y todas sus partes.

LANFRANCONI, et an (2001)

3. Describa los diferentes tipos de microscopios.

# Los microscopios de luz, se dividen en compuestos u ópticos, los cuales sus lentes son

utilizados para enfocar y ver de una manera más amplia los rayos de luz que pasan a través de

un espécimen o rebotan en él. (Tienen una capacidad de una millonésima parte de metro).

Este ejemplar es el que utilizado dentro del laboratorio de que hacen parte de las ramas de

la biología.

# Los microscopios electrónicos se distinguen debido a que en vez de luz utilizan

electrones. Estos se ubican para enfocar con ayuda de los campos magnéticos, no con lentes.

Existen tipos de estos microscopios que tienen la capacidad de encontrar y analizar las

estructuras de unos cuantos nanómetros (milmillonésimas de metro).

 Por ello serán nombrados los dos tipos de microscopios que existen:

- Microscopios electrónicos de transmisión: en este vemos como los electrones pasan

por un espécimen delgado donde se revelan los detalles de las estructuras celulares su interior de

manera bidimensional.

- Los microscopios electrónicos de barrido: Este se puede utilizar o tiene como

función ver detalles superficiales de las distintas estructuras que se observan los electrones

rebotando de especímenes que se han recubierto con metales y debido a esto proporcionan las

imágenes tridimensionales ,. Pérez, R. (2010).

# El microscopio simple recibe este nombre debido a que consta de solo una lente plano-

convexo, la cual da una amplitud moderada del objeto que se quiere analizar con mayor

exactitud.

# El microscopio estereoscópico, es un compuesto doble, de hecho en estos aparatos las

imágenes conservan unos tipos relieves que pueden verse simultáneamente con los ojos. Aunque

cabe nombrar que el aumento que se obtiene por parte de este aparato es de una capacidad

determinadamente baja, sin embargo, se puede realizar micro disecciones sobre la platina al

mismo tiempo que la persona se encuentra mirando por los oculares.

 4. Explique la trayectoria del rayo de luz a través del microscopio y por qué se invierte la

imagen que observamos.

El rayo de luz del microscopio es propagado con una trayectoria lineal o rectilínea, dando

con una velocidad constante en cada uno de los medios. Cuando esta tiene relación con un

objeto, el rayo tiene un comportamiento que puede manifestarse de distintas maneras, realizando

procedimientos como: Refracción, Reflexión, Difracción, Absorción-Transmisión, Interferencia

y Polarización. Wide (2007)

El microscopio tiene un lente denominado, lente de objeto compuesto que costa de una

corta longitud focal. Después de que la luz pasa a través tanto de la muestra, el lente objetivo y

el punto focal del lente objetivo, la imagen formada es invertida. Esta imagen es el objetivo que

se ve por medio de la lente del ocular. Este tiene como principal misión ser un aumentador

sencillo y alargar la imagen creada por el lente objetivo. Como breve resultado la imagen que se

ve a través de un microscopio compuesto se invierte al compararla con la muestra que se está

examinando anteriormente. Wide (2007)

5. Defina: poder de definición del microscopio, poder de penetración o profundidad, poder de

resolución, campo de visión.

Al mencionar el poder de definición es la capacidad de proporcionar la diversidad de

imágenes con contornos nítidos (se vea con mayor claridad y resolución). Aunque también

depende de la calidad del sistema óptico. Un microscopio realizará una excelente definición
cuando tenga objetivos apocromáticos y oculares compensados. (Corresponde cuando los

objetivos se hayan corregido las aberraciones de esfericidad y cromática.).

El poder de penetración que es la capacidad de permitir la observación simultanea de dos

o más planos en el objeto observado. Herrero.

El campo del microscopio es denominado al círculo visible que se observa en el ocular.

De igual manera es definido como la porción del plano visible observado a través de las lentes.

Si el aumento es mayor, el campo disminuye, lo cual quiere decir que el campo es

inversamente proporcional al aumento del microscopio. La forma del campo está tanto

circular como cuadrado la cual depende, del estudio que se vaya a emplear, que requiere

reconstruir la totalidad del campo de observación de la preparación, lo cual se dificulta con un

campo circular clásico al quedar zonas superpuestas. Langueron, M. (1949).

6. Compare las características del microscopio compuesto con la de los de contraste de fase,

electrónicos, y electrónico de barrido.

El microscopio compuesto comúnmente es utilizado variablemente en los laboratorios,

cuyos aparatos pueden ser monoculares o binocular con dos tubos para realizar el experimento

de la muestra con ambos ojos conformado por tres objetivo 2x, 10, y 40x, donde la luz hace parte

de los factores claves para una correcta y definida apreciación.

 A comparación del microscopio de barrido este no trabaja con la ayuda de electrones,

adema de ello tiene u lente que trabaja de manera electromagnético, el cual incluye una amplia

definición con gran profundidad de campo, permitiendo un mayor enfoque a diferencia del

compuesto, y resaltando como permite adherir diferentes sustancias.

Y por última comparación el microscopio de contraste de fase tiene una característica en

particular la cual tiene unas diferentes fases entre ondas de luz, que pasan a través del objetivo

generando imagen en el transcurso de la observación, además de este punto tiene un hueco u

orificio que traspasa la luz, con el microscopio en campo oscuro.

7. Por qué se usa aceite de inmersión para utilizar el objetivo de 100x.

El aceite de inmersión tiene como función principal brindar imágenes más claras, nítidas

y definidas, permitiendo la observación de detalles que con otros objetivos no sería posible. IVD

8. Aportes de Robert Hooke y Antón Van Leeuwenhoek en el ámbito del microscopio.

Robert Hooke fue quien descubrió las células por medio de un microscopio compuesto

donde fue inventado y diseñado por Robert Hooke; con ayuda de un corcho y su invento pudo

ver la composición de este, que tenía una leve semejanza a la estructura de un panal de abejas

específicamente cavidades poliédricas.

 Donde este gran descubrimiento seria cada vez más reforzado con los años y décadas

trayendo como resultado la clave en la formación de tejido y la gran importancia de la célula en

el mundo de la biología donde junta sus ramas derivadas. Hooke (1665)

Por parte de Antón Van Leeuwenhoek es reconocido por sus aportes directos a los

microscopios dedicándose a formar, analizar y realizar una breve investigación para traer como

resultado posible los informes que demuestran la existencia de microorganismos vivos que no se

podían ver a simple vista.

Para llevar a cabo este procedimiento comienza con unas sencilla y diminutas lentes

biconvexas (dos superficies convexas opuestas) que consistían en montarlas sobre placas de

material metálico, las cuales se debían de sostener muy cerca del ojo para observar objetos las

cuales de adherían a la cabeza con ayuda de unos alfileres, teniendo una capacidad de ampliar

hasta trecientas veces. Carus (1823-1903)

 CONCLUSIONES

El microscopio durante muchos años ha sido de gran importancia para la observación e

identificación de características tanto en células animales como vegetales siendo una herramienta

primordial para la identificación de procesos investigativos. De igual manera la forma correcta

de utilizar los microscopios hacen parte eficiente en los estudios de aprendizaje que influyen en

los zootecnistas.

Gracias a este aparato se han identificado grandes cantidades de bacterias o partículas que

posiblemente pudieron haber sido letales para la salud tanto humana, animal como vegetal pero

también se han encontrado soluciones ante variedades de enfermedades que han sido expuestas a

los seres vivos en el transcurso de las décadas.

En cuestión del laboratorio se aprendió sobre los objetivos por los cuales está conformado

un microscopio compuesto y en la manera que actúa dependiendo de las muestras que se quieran

ampliar específicamente con los objetivos de 4x, 10x y 40x donde fueron los utilizados en la

experiencia del día 7 de marzo del 2023.

Cada estudiante de zootecnia que participo en este laboratorio adquirió conocimiento

sobre las partículas que están compuestas cada elemento observado, identificando texturas,

moléculas, fibras y entre otras.

 Por ultimo pero no menos importante este informe aporta un aprendizaje profundo sobre

los microorganismos que se pueden encontrar en cualquier superficie u objeto, que al

implementar mayor amplitud estas serán mejor estudiadas y analizadas.

 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Rogers, K. (2007). El gran libro del microscopio. Hispanoamérica. Usborne.

Paoletti, M. (no date) El microscopio es un instrumento que permite observar objetos no

perceptibles al ojo humano. Esto se logra mediante un sistema óptico compuesto por

lentes que forman y amplifican la imagen del objeto que se está observando., Lupa

monocular | LABORATORIO DE CIENCIAS.

https://kitlab.exa.unicen.edu.ar/lupa_monocular.html.

LANFRANCONI, Mariana. Historia de la Microscopía. Introducción a la Biología. Fac. de

Ciencias Exactas y Naturales, 2001.

Pérez, R. (2 de septiembre de 2010). Laboratorio de Histología. Recuperado el 7 de Agosto de

2013, de http://laboratoriodehistologia-nelly.blogspot.mx/2010/09/microscopia-

electronica.html

La Luz y sus propiedades. Educaplus. Recuperado en noviembre 28, 2007, de la World Wide

Web: http://www.educaplus.org/luz/refraccion.html

Por qué la letra en el microscopio Se Vio Al Revés. El lente objetivo de un microscopio

compuesto tiene una corta longitud focal. (no date)

 https://es.scribd.com/doc/272032012/Por-Que-La-Letra-en-El-Microscopio-Se-Vio-Al-

Reves

Herrero, D.J.D.J. (no date) Practica nº 1: Fundamentos y Manejo del Microscopio óptico

compuesto ... Available at:

https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/13477/1/EJERCICIOSMO.pdf

Langueron, M. (1949). Précis de Microscopie. Paris: Masson et Cie. Éditeurs,

IVD. Microscopía Aceite de inmersión. Disponible en: Users/Equipo/Downloads.

Para Julius Victor Carus (1823-1903) en su Historia de la zoología: «Fue de alguna manera el

primero de estos aficionados que no demandan del microscopio más que un tranquilo

entretenimiento. […] Casi no hay sistemas anatómicos que Leuwenhœck [sic] no hubiera

enriquecido con hechos importantes». Para Carus, «No hicimos apenas progresos desde

él hasta O. F. Muller».https://proyectoidis.org/microscopio-de-antonie-van-leeuwenhoek/

Hooke, Robert: “Micrographia”, or More Physiological Descriptions of Minute Bodies Made by

Magnified Classes. With Observations and Inquiries Thereupon. London, Printed by J.

Martyn and J. Allestry. 1665.