PRACTICA N° 3 MICROSCOPIA

UNIVERSIDAD NACIONAL
MAYOR DE SAN MARCOS
UNIVERSIDAD DEL PERÚ. DECANA DE AMÉRICA
ESTUDIOS GENERALES

LABORATORIO DE BIOLOGIA
 HORARIO: Sábado 11-12:30 pm
 PROFESOR:
 FECHA DE REALIZACIÓN: 21 de Abril del 2018
 FECHA DE ENTREGA: 05 de Mayo del 2018
 INTEGRANTES
 Calle Guardapuclla Maria Luisa
 Quevedo Alguiar Diego
 Quispe Romero Aaron Benjamin
 Rivas Rodriguez Catherine Lesly
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RESUMEN

En este informe se da a reconocer las partes que constituyen un microscopio óptico, así
como correcto uso y cuidado de este , aprender a preparar muestras para la adecuada
observación y cuidado ante la practica experimental con una lente 4x y 10x en las
siguientes practicas a tratar el clase y también su fututo uso en laboratorio.

También se aprende a observar y sacar conclusiones de cada experimento realizado en

el laboratorio.

Una de las condiciones fundamentales para la realización de las practicas de

laboratorio es recordar que es necesario un conocimiento previo para la utilización de
dicho instrumento óptico tan delicado.
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ÍNDICE
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INTRODUCCIÓN
En el presente informe se nos da a conocer un instrumento muy importante para las
ciencias naturales, el microscopio, instrumento óptico que utilizaremos en nuestras
próximas visitas al laboratorio.

Es de gran importancia la utilización de dicho instrumento pues nos permite obtener

observaciones que están fuera del alcance de visibilidad directa del ojo humano.

Al finalizar el presente informe esperamos que nos sea mas facil el reconocimiento de
las partes del microscopio y su adecuado uso.
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MARCO
TEÓRICO

Microscopio óptico
El microscopio óptico es
uno de los inventos que
ha marcado un antes y un
después en la historia de
la ciencia, especialmente
en el campo de la
biología y la medicina. Esencialmente se puede definir como un instrumento que
permite observar en un tamaño aumentado elementos que son imperceptibles a simple
vista.

“La palabra microscopio proviene de la combinación de dos palabras griegas:

micrós (pequeño) y scopéo (mirar)”

Existen varios tipos de microscopio, cada uno con diferentes características y

principios de funcionamiento. El microscopio óptico fue el que inauguró la era de la
microscopía en el siglo XVII. Es el tipo más básico de microscopio, su funcionamiento
está basado en un juego de lentes y el uso de luz visible para aumentar la imagen de
una muestra. A continuación podemos ver en más detalle las partes básicas de un
microscopio óptico así como una explicación básica de su funcionamiento.

Partes del microscopio óptico

En un microscopio óptico podemos distinguir entre el sistema óptico y el sistema

mecánico.

 El sistema óptico incluye el conjunto de lentes y elementos de manipulación de

la luz necesarios para generar una imagen aumentada.

 El sistema mecánico proporciona el soporte estructural a los anteriores

elementos. La siguiente imagen muestra las partes esenciales del microscopio.

Partes del microscopio

Dentro del sistema óptico se incluye un foco (también denominado fuente de luz) que
emite rayos de luz dirigidos hacia la muestra. Antes de llegar a la muestra los rayos
atraviesan un condensador, la función del cual es concentrar los rayos de luz sobre la
preparación a observar. Habitualmente el condensador está acoplado con un
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diafragma para regular la cantidad de luz incidente. El siguiente elemento óptico es el

objeto. Esta parte del microscopio consiste básicamente en un conjunto de lentes que
reciben la luz proveniente de la muestra y permiten aumentar la imagen observada. Por
último, el ocular amplía la imagen proveniente del objetivo y es a través de él que se
puede observar finalmente la muestra.

En cuanto al sistema mecánico hay en primer lugar una base o pie que permite
mantener el microscopio en posición estable. El brazo es la estructura principal del
microscopio y conecta la base con el sistema óptico. El sistema mecánico incluye
también la platina, es decir, la pieza horizontal donde se coloca la muestra. La platina
no está conectada de forma fija con el brazo sino que su posición se puede regular
mediante los tornillos macrométrico y micrométrico. El revolver es la parte del
microscopio donde están montados los objetivos, normalmente 3 o 4, y que puede
girar para seleccionar el objetivo deseado. Finalmente, el tubo conecta los objetivos
con el ocular.

Funcionamiento del microscopio óptico

El principio de funcionamiento de un microscopio

óptico se basa en la propiedad de algunos materiales
que permiten cambiar la dirección de los rayos de
luz. Esto permite fabricar lentes capaces de hacer
converger o divergir los rayos de luz. Mediante la
combinación de estas lentes se puede generar una
imagen aumentada de cualquier objeto.

Capacidades del poder o aumento :

Permite magnificar la imagen .corresponde al

aumento (A) dado por la relación :tamaño de la imagen / tamaño del objeto .La
ampliación es igual al producto del aumento del lente ocular por el del objetivo .Cada
objetivo y cada ocular tienen grabado el número de veces que aumenta la imagen .si la
imagen del objeto , se hace aumentar 40 veces mediante el objetivo y enseguida 10
mediante el ocular ,su aumento total será 10x40=400

¿Cómo se calcula el aumento de una muestra? se multiplica el aumento que señala el

ocular por el aumento del objetivo dando como resultado el aumento total de la
muestra o número de veces en que el objetivo se encuentra o número de veces en que
el objetivo se encuentra ampliado con respecto a su tamaño original .

Aumento total = (aumento del ocular) x (aumento del objetivo )

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DETALLES EXPERIMENTALES
En esta práctica hemos usado los siguientes elementos:

Aparatos:

 Un Microscopio
 Laminas y laminillas
 Gotero

Materiales:

 Hebra de lana
 Cabello
 Un pedazo de algodón
 Un pedazo de periódico (letra “e”)
 Agua
 Tijera de tela

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

Paso1: Limpiamos con cuidado las laminas para no obstruir la visión al ser
inspeccionadas en el microscopio.

Paso2: Llenamos el gotero con un poco de agua para ser utilizado en los próximos
experimentos.

 Experimento 1:

Paso1.1: Hacemos uso del gotero para colocar una gota de agua en la lamina.

Paso1.2: Seleccionamos una hebra de lana y le colocamos sobre esta una gota de
agua.

Paso1.3: Colocamos con cuidado la laminilla encima de nuestra muestra, apoyamos la

laminilla de un lado y a medida que vamos dejándola caer , vemos desplazar el agua
por la lamina hasta cubrir toda la muestra.

Paso1.4: Llevamos la muestra al microscopio para ser observada.

Paso 1.5: Ajustamos el microscopio para observar la muestra en su totalidad.

Paso2.6 : Observamos la muestra en dos medidas 4x y 10x.

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 Experimento 2:

Paso2.1: Hacemos uso del gotero para colocar una gota de agua en la lamina.

Paso2.2: Arrancamos un pedazo de cabello y le colocamos sobre esta una gota de

agua.

Paso2.3: Colocamos con cuidado la laminilla encima de nuestra muestra, apoyamos la

laminilla de un lado y a medida que vamos dejándola caer , vemos desplazar el agua
por la lamina hasta cubrir toda la muestra.

Paso2.4: Llevamos la muestra al microscopio para ser observada.

Paso2.5: Ajustamos el microscopio para observar la muestra de cabello centrada.

Paso2.6 : Observamos la muestra en dos medidas 4x y 10x.

 Experimento 3 :

Paso3.1: Hacemos uso del gotero para colocar una gota de agua en la lámina.

Paso3.2: Seleccionamos una hebra de algodón y le colocamos sobre esta una gota de
agua.

Paso3.3: Colocamos con cuidado la laminilla encima de nuestra muestra. Apoyamos

la laminilla de un lado y a medida que vamos dejándola caer , vemos desplazar el agua
por la lamina hasta cubrir toda la muestra.

Paso3.4: Llevamos la muestra al microscopio para ser observada.

Paso 3.5: Ajustamos el microscopio para observar la muestra de algodón , si es

necesario.

Paso3.6 : Observamos la muestra en dos medidas 4x y 10x.

 Experimento 4 :

Paso3.1: Con las tijeras cortamos la letra “e” más chiquita que encontremos en el
periódico.

Paso3.2: Colocamos nuestra “e” al centrada en la lámina.

Paso3.3: La cubrimos con nuestra laminilla

Paso3.4: Procedemos a llevar la muestra para observar en el microscopio .

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Paso3.5 : Observamos la muestra en dos medidas 4x y 10x

RESULTADOS :
 Experimento 1:

4x
Se observa con dificultad pequeñas manchas negras en algunas porciones de la lana,
por lo que suponemos que no esta bien pintada en su totalidad.

10x
Se observa con mayor claridad la hebra de lana, tanto que podemos observar una
línea en medio de la hebra y como si fueran dos hebras. Seguimos observando
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las manchas negras, ahora, incluso las más pequeñas que no se observaban
anteriormente

 Experimento 2:

4X

Observamos con dificultad algunas partes del cabello quebradizas. Y notamos que el
color del cabello es marrón oscuro en toda su dimensión.

10X
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Observamos el cabello con mayor facilidad y nos percatamos que no todo el cabello es
marrón oscuro, hay partes decoloradas. También se sigue observando el cabello
quebradizo.

 Experimento 3 :

4X
Se observan muchos filamentos del algodón, más de los que a simple vista se
podrían observar.

40X
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Se observa más claro el tamaño del filamento de algodón y se ve mucho más

grande, y de un color traslúcido, pareciera que una hebra del algodón en vista
10x fuera un pedazo de lana en vista normal.

 Experimento 4 :

4X
Pusimos una e de forma derecha y observamos una e volteada y del lado
inverso . Además podemos observar los filamentos del papel periódico.
También que existen espacios en blanco en la letra. Mientras que a simple vista
se veía toda la e muy marcada de color negro.
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DISCUSIÓN DE RESULTADOS:
Como resultados generales obtenemos que el ojo humano no puede ver en su
totalidad los detalles de las muestras, mientras que el microscopio debido a sus
lentes de aumento nos permiten, acceder a más detalles de la muestra sobre todo si
el lente es de mayor aumento.

También encontramos un detalle muy importante a la hora de observar muestras y

es que el microscopio nos muestra las imágenes de forma inversa a la vista del ojo
humano.
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CONCLUSIONES
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RECOMENDACIONES

Sugerencias que podríamos dar luego de concluir nuestro trabajo con el microscopio,
son las siguientes:

» Al preparar las laminas , primero se deben limpiar con papel lente.

» Jamas tocar las lentes con las manos y si se ensucian limpiarlas suavemenre con
papel filtro o papel óptica.
» No dejar el portaobjetos puesto sobre la platina si no esta usando el
microscopio.
» No forzar jamas los tornillos giratorios del microscopio.

» Al finalizar el trabajo hay que dejar puesto el objetivo de menor aumento en

posición de observación.
» Ser muy observadores ya que nos servirá mucho para poder diferenciar los
objetos observados bajo diferentes aumentos.
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BIBLIOGRAFÍA

 http://www.euroschool.lu/prof.montilla/ficheroactivi/actividades3/El
%20microscopio.pdf
