INSTITUCIÓN EDUCATIVA LIBANO

MUNICIPIO DE SAN ALBERTO-CESAR

RECONOCIDA OFICIALMENTE POR LA SECRETARIA DE EDUCACION
MEDIANTE RESOLUCION Nº007301 DE 12 DE OCTUBRE 2017
DANE: 220710000280 – NIT: 900003362-1

Oración :es la unidad estructural dotada de significación que no pertenece a otra unidad
lingüística superior. Sus constituyentes son el sujeto y el predicado. 
Ejemplo: Los estudiantes juegan en el recreo.

CLASES DE ORACIONES
ORACIONES SIMPLES Y ORACIONES COMPUESTAS

Llamamos oración simple a la que está formada por un sintagma nominal en función de sujeto y un
sintagma verbal en función de predicado. Ej.: María estudia la lección.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA LIBANO
MUNICIPIO DE SAN ALBERTO-CESAR
RECONOCIDA OFICIALMENTE POR LA SECRETARIA DE EDUCACION
MEDIANTE RESOLUCION Nº007301 DE 12 DE OCTUBRE 2017
DANE: 220710000280 – NIT: 900003362-1

Clases de proposiciones coordinadas

a. Proposiciones coordinadas copulativas

Se suceden sumando sus significados.

Nexos: y, e, ni, que,
Ej.: "La lluvia caía y el viento silbaba"
b. Proposiciones coordinadas disyuntivas

Presentan opciones que se excluyen.

Nexos: o, u, o bien.
Ej.: "O entras o sales"
c. Proposiciones coordinadas adversativas

Una proposición corrige la otra.

Nexos: pero, mas, no obstante, antes, sino, con todo...
Ej.: "Corrí mucho pero no llegué a tiempo"
d. Proposiciones coordinadas distributivas

Presentan alternativas que no se excluyen.

Nexos: ya...ya, tan pronto...como,
Ej.: "Tan pronto reía como lloraba"
e. Proposiciones coordinadas explicativas

Una proposición aclara el significado de la anterior.

Nexos: esto es, es decir, o sea,
Ej: "El sol se elevó sobre la tierra, es decir, amaneció"
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA LIBANO
MUNICIPIO DE SAN ALBERTO-CESAR
RECONOCIDA OFICIALMENTE POR LA SECRETARIA DE EDUCACION
MEDIANTE RESOLUCION Nº007301 DE 12 DE OCTUBRE 2017
DANE: 220710000280 – NIT: 900003362-1

ACTIVIDADES: ESCRIBE EN FRENTE A QU TIPO DE ORACION COORDINADA PERTENECE

 Empecé una nueva dieta y ya me siento mucho mejor.

 No puedo reunirme mañana ni el jueves.
 Por favor siéntense; en unos instantes comenzará la reunión.
 Escríbeme un mail y arreglaremos para reunirnos.
 No me quedan de esas golosinas, y recién las repondremos el próximo lunes.
 Recoge todas tus cosas y vete ya de mi casa.
 Estaremos recorriendo diferentes barrios y trataremos de buscar parientes.
Nadie debería tirar basura en la calle ni fumar en lugares cerrados, pero de todos
modos lo hacen.

Tengo miedo de ponerme nervioso e inseguro.

 No come carne ni nada que contenga algo de origen animal.
 No te preocupes ni preguntes nada: deja que trabajemos nosotros.
 Incorrecto: la capital de Grecia es Atenas y la capital de Francia es París.
 Estaba tan enfermo que no fui al trabajo ni fui a la facultad.
 Se encontraron en París e iniciaron una carrera como trío que quedaría para la historia.

2. ENCIERRA EL NEXO Y EN FRENTE ESCRIBE A QUE TIPO DE ORACION PERTENECE.

 Empezaré la dieta hoy o la balanza me traicionará.

 ¿Quieres que llame por la mañana o mejor nos comunicamos luego de almorzar?
 ¿Vienes con nosotros o nos vemos directamente allí?
 ¿Lo entiendes o te lo tengo que explicar otra vez?
 No sé si será una reunión informal o hablaremos de asuntos importantes.
 O terminas el colegio pronto, o no viajaremos este año a la playa.
 Tengo que vender esta casa o la van a rematar.
 Arregla ya el plato que rompiste o salgamos a comprar uno antes de que mis padres
lleguen.
 Tienes que darles una respuesta o contratarán a otra persona
 O empiezas a tratarme mejor, o esto se terminará pronto.
 No sé si el domingo lloverá o podremos ir al campo.
 Compremos la cartera marrón o se quedarán sin stock.
 Puedes pagarlo en efectivo u optar por un plan de pagos con un pequeño interés.
 Le ofrezco un turno para este sábado o deberá esperar hasta el próximo mes.
 O se lo dices tú hoy, o se lo terminaré diciendo yo mañana.
 El próximo jueves será feriado, ¿o finalmente lo modificaron?
 Podría pedirle a mi madre que cocine, ¿o les parece mejor ordenar en un negocio de por
aquí cerca?
 Deja de comer esos bombones o mañana habrá ronchas en todo tu cuerpo.
 Puedo dejarte en la estación de tren, ¿o prefieres que llame a un remís?
 Todos deben concurrir con su libreta universitaria o llevar algún documento que acredite
su condición de estudiante.
3.ESCRIBE EN FRENTE A QUE TIPO DE ORACION PERTENECE Y ENCIERRA EL
ELEMENTO DE ENLACE

 Lo explicó la maestra, pero no lo entendí.

 Trajo todos los vestidos que le pedí; sin embargo, el desfile fue un fracaso.
 Quiso escapar de ese lugar, mas ya era demasiado tarde.
 Chocamos de frente, pero solo se le abolló el paragolpes.
 Se presentó el día de la boda aun cuando nadie se lo esperaba.

 No me conviene demasiado comprar ese auto; no obstante, es mejor que quedarse con
el efectivo en la mano.
 Me presenté en esa oficina a las seis de la mañana; aun así, no me atendieron.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA LIBANO
MUNICIPIO DE SAN ALBERTO-CESAR
RECONOCIDA OFICIALMENTE POR LA SECRETARIA DE EDUCACION
MEDIANTE RESOLUCION Nº007301 DE 12 DE OCTUBRE 2017
DANE: 220710000280 – NIT: 900003362-1

 No firmaré esa hipoteca aun cuando me juren de palabra que la obra se terminará este

mes.
 A pesar de lo mucho que luchó, la cruel enfermedad lo venció.
 Me conviene vivir en una zona céntrica, incluso si me asignan a la sucursal Flores.
 Aunque venda todo lo que tengo no llego a esa cifra.
 No llevó ese documento, pese a mi reiterado consejo.
 No quiero traerlo a mi casa, sino que me lo entreguen en la oficina.
 Firmaremos esa misma tarde aunque el dólar siga aumentando.
 Llevaba tarjetas de débito y crédito; sin embargo, en ese pueblito solo circulaba el
efectivo.
 No aceptaría ese cargo incluso si me lo ofrecieran hoy mismo.
 Puedo esperarte hasta el mes que viene pero no te extiendas más que eso.
 Se tomó el primer taxi que vio; aun así la cena comenzó sin él.
 No logró quedar entre los seleccionados pese a lo que se esforzó.
 Se reunieron en campaña casi 100000 firmas; con todo, no logramos que el tema se trate
en la legislatura.

4.ESCRIBE EN FRENTE A QUE TIOP DE ORACION COORDINADA PERTENECE.

 Tan pronto aumentaban mis sentimientos de amor, como peores eran mis celos.

 Él no estaba ni tan lejos, ni tan cerca.
 Ya era de noche, ya debíamos ir a dormir.
 Sea al amanecer, sea al atardecer, finalmente me iré.
 Bien a los lejos reían, bien cerca llorarían.
 Ya hemos venido, ya descansaremos.
 Tan pronto los delincuentes cerraron las puertas como ellos comenzaron a negociar.
 Aquí comenzaron los preparativos para el baile, allí los terminaron.
 Estos cortaban el tránsito por la derecha, aquellos por la izquierda.
 Unos deambulaban sin rumbo, otros estaban muy bien encaminados.
 Unas veces comprábamos comida hecha, otras veces la preparábamos nosotros.
 Bien sea porque ya no tenía sentimientos hacia él, bien sea por que se había aburrido.
 Ni una más, ni uno menos.
 Ora ríen, ora lloraban.
 Sea que vengas, sea que te vayas, no estaré contigo.
5.ESCRIBE A QUE TIPO DE ORACION COORDINADA PERTENECEN:

El rector siempre tiene razón, es decir, siempre me convence.

Son actrices jóvenes, o sea, no tienen experiencia.
Debes poner más interés, esto es, poner más atención.
La situación no ha cambiado, o sea, no ha mejorado .
No es muy difícil, es más, es sencillísimo.
Debes poner más interés, esto es, escuchar con más atención.
Soy omnívoro, es decir comemos tanto vegetales como animales.
Es vegetariana, es decir, come exclusivamente vegetales.
Ella es la jefa, es decir, la responsable de lo que suceda