EL ADVERBIO

1. CONCEPTO: Puede modificar o completar el significado del verbo, del adjetivo, de otro adverbio o de toda una oración.

2. CLASES DE ADVERBIOS:
a. Adverbios de modo: Son los que dicen cómo o de qué manera se realiza una acción. También pueden indicar en qué
extensión o grado sucede o se modifica algo son:
lentamente, profundamente, lento, conforme, bien, rápidamente, a prisa, peor, mejor, adrede, despacio, mal,
fríamente, así
Ejemplos:
1. Juan lavó el auto rápidamente.
2. Mis abuelos me recibieron cariñosamente.
3. Deberías apretar mejor ese botón.
4. Ana María cocina bien.

b. Adverbios de tiempo: Como lo indica su nombre, son los que indican cuándo sucede algo. Se dividen en adverbios de
tiempo absoluto, que indican un momento específico:
Ayer, mañana, hoy, al rato, más tarde, mientras. diariamente, mensualmente, después, antaño, luego, ahora, antes,
anteayer, entonces, recién
1. Nunca he ido a la ópera.
2. Ayer fui a un teatro de marionetas.
3. Recién escribí la carta.
4. Ahora vamos.

c. Adverbios de lugar: Indican dónde sucede algo: aquí, ahí, afuera, adentro, fuera, alrededor, allá, acá, allá, abajo,
encima, debajo, atrás, cerca, lejos, arriba, allí.
Ejemplos:
1. Las butacas más baratas están muy lejos del escenario.
2. Nuestros asientos están delante de la orquesta.

d. Adverbios de cantidad: Sirven para decir en qué grado sucede algo. No hay que confundirlos con los adjetivos
cuantitativos, que dicen la cantidad del sustantivo que modifican, sino que expresan el grado en que sucede o existe
algo: mucho, poco, muy, demasiado, solamente, excesivamente, insuficientemente, más, muy, tan, tanto, algo,
bastante, apenas.
Ejemplos:
1. Me gusta mucho el teatro.
2. Regresó muy cansado.
3. Estaba bastante apurado.

e. Adverbios de afirmación: son: cierto, sí, ciertamente, seguro, efectivamente, positivamente.

Ejemplos:
1. Ciertamente tienes razón.
2. Seguramente regresará hasta las seis de la tarde.
3. Realmente quiero pasar el resto de mi vida contigo.

f. Adverbios de negación: son: no, nunca, jamás, tampoco, negativo

Ejemplos:
1. Yo tampoco he entendido el final.
2. No olvidaré tu compromiso.
3. Jamás pensé que te conquistaría.

g. Adverbios de duda: son: acaso, quizá, quizás, probablemente, a lo mejor

Ejemplos:

1. A lo mejor viene el alcalde a ver la representación.

 2. Tal vez suban los precios.
3. Acaso solucionará los problemas.

Ejemplos:

1. El jarrón se encuentra encima de la mesa.

2. La camilla está delante de la ventana.
3. Una mesa está lejos y la otra enfrente de la puerta.
4. El florero está fuera de su lugar.
5. Mi coche está dentro de la cochera.
6. La camioneta está detrás de mi casa
7. Ayer fui a la casa de mi tía Elizabeth.
8. Mi hermano me vino a buscar después de la clase de idioma español.
9. Juan me saludó sorpresivamente.
10. Mientras mi padre y mi tío hablaban, José fue a jugar con los conejos.
11. Mi escuela está muy lejos.
12. Ana Guadalupe se arregla velozmente.
13. Venimos a verte ayer.
14. Estabas peor en casa.
15. Despertamos temprano.
16. El gato jugaba con el ratón, lentamente.
17. La mesa pesadamente cayó con todo lo que tenía encima.
18. Se peinó concienzudamente antes de salir a la calle.
19. Terminamos a tiempo con la tarea.
20. Carlos se fue de la fiesta sorpresivamente.

EL ADVERBIO

1. CONCEPTO: es una palabra que complementa, puede modificar un verbo, un adjetivo u otro adverbio. Los adverbios
tienen la función de modificar una palabra o toda una parte de la oración, para indicar las circunstancias en que sucede la
acción o en que las que se encuentra el adjetivo o el otro adverbio al que está modificando.

2. CLASES DE ADVERBIOS:
h. Adverbios de modo: Son los que dicen cómo o de qué manera se realiza una acción. También pueden indicar en qué
extensión o grado sucede o se modifica algo son:
lentamente, profundamente, lento, conforme, bien, rápidamente, a prisa, peor, mejor, adrede, despacio, mal,
fríamente, así
Ejemplos:
5. Juan lavó el auto rápidamente.
6. Mis abuelos me recibieron cariñosamente.
7. Deberías apretar mejor ese botón.
8. Ana María cocina bien.

3. CLASES DE ADVERBIOS CON EJEMPLOS

Por su significado los adverbios se agrupan en siete clases:
a. Adverbios de Tiempo. Expresan información sobre el momento en que se realiza la acción del verbo: Ahora, antes,
mañana, tarde, mientras, aún, recién, cuándo, jamás, después, anoche, luego, siempre, ya, ayer, anteayer, entonces,
temprano, todavía, hoy, antenoche, pronto, nunca.

- Ahora vamos.
- Anoche soñé contigo.
- Recién escribí la carta.

b. Adverbios de Lugar. Expresan información sobre el lugar donde se realiza la acción del verbo: Acá, arriba, encima,
afuera, adonde, aquí, cerca, abajo, junto, allende, allí, allá, lejos, fuera, delante, enfrente, alrededor, atrás, dondequiera,
dónde, ahí, dentro, detrás, debajo, donde.
 - Mi primo trabaja lejos.
- Estamos acá.
- Corrimos adentro para no mojarnos.

c. Adverbios de Cantidad. Expresan información sobre la cantidad que implica la acción del verbo: Mucho, casi, menos,
harto, demasiado, mitad, más, excepto, salvo, cuanto, poco, tanto, algo, sólo bastante, medio, además, tan, muy, nada.

- Tiene demasiado dinero para gastar.

- Estaba bastante enamorado.
- Regresó muy cansado.

d. Adverbios de Modo. Expresan información sobre la manera en que se realiza la acción del verbo: Bien, mal, despacio,
como, cómo, cual, cuál, apenas, aprisa, adrede, así.

- Juan corrió despacio.
- Lo hizo adrede.
- La obra de teatro estuvo bien.

e. Adverbios de Afirmación. Expresan certeza sobre la acción del verbo: Sí, cierto, verdaderamente, realmente,
ciertamente, seguramente, también.

- Ciertamente, tienes razón.

- Seguramente regresará hasta las seis de la tarde.
- Realmente quiero pasar el resto de mi vida contigo.

f. Adverbios de Negación. Expresan negación sobre la acción del verbo: No, nada, tampoco, nunca, jamás,

- Tampoco fuimos al cine ayer.

- No olvidaré tu comportamiento.
- Jamás pensé que te conquistaría.

g. Adverbios de Duda. Expresan duda sobre la acción del verbo: Quizá, acaso, tal vez, probablemente, posiblemente,
puede ser,

- Quizá salgamos el fin de semana.

- Tal vez suban los precios.
- Acaso solucionará los problemas.

Oraciones con adverbios de lugar

 María trabaja lejos.
 La cesta con manzanas está aquí.
 La pelota está arriba del sofá.
 Mi gato duerme encima de mi mochila.

Oraciones con adverbios de tiempo

 Todavía no estoy en mi casa.
 Necesito que me llames ya.
 Siempre me abraza al despertar.
 Luisa llegó tarde a la audición de teatro.

Oraciones con adverbios de modo

 En este examen salí mejor.
 Ese vestido es similar al mío.
 Esta fue mi peor caída en bicicleta.
 Siempre te ríes así cuando algo te da gracia.
Oraciones con adverbios de cantidad
 Me gusta bastante la sopa.
 Hicimos mucho ejercicio.
 Yo como poco dulce.
 Eso parece algo entretenido de hacer.

Oraciones con adverbios de afirmación

 Efectivamente, me gustó el libro.
 Ella sí quiere estudiar artes.
 Seguramente lograrás tu meta.
 Por supuesto, mañana nos vemos.

Oraciones con adverbios de negación

 No me gusta tu actitud.
 Jamás había visto un lugar como este.
 Ninguno de tus amigos faltó a tu cumpleaños.
 Ellos tampoco fueron a la playa.

Oraciones con adverbios de duda

 Luis posiblemente no venga hoy.
 Iremos acaso nos inviten a la fiesta.
 Quizá quiere salir a bailar esta noche.
 Probablemente viajen este verano.
 DEMUESTRA LO APRENDIDO

I. COMPLETA LOS ESPACIOS EN BLANCO CON ADVERBIOS ADECUADOS.

1. Trabaja _________________; necesita descansar.

2. ________________ se levantó ________________.
3. El hombre se escondió ______________ del árbol.
4. Habló ________________ porque se sentía ________________ de la
garganta.
5. ________________ no venga a la escuela ________________.
6. Mamá me espera ________________ en la puerta del colegio.
7. La casa está ________________ pintada ________________ se alquilará.
8. Estaba ________________ delicado ________________ podía caminar.
9. Retroceder ________________, rendirse ________________.
10. ________________ es donde vivo, ________________ vive Doris

II. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y SUBRAYA LOS ADVERBIOS.

El iceberg está cada vez más cerca. Pronto se producirá el choque.
Debajo de la cubierta, en los amplios salones del gran transatlántico, los
pasajeros se entregan a la diversión, en una vorágine creciente, como
como si una voz oculta les hubiera advertido que el tiempo pasa de
prisa y hay que aprovecharlo.

III. IDENTIFICA LA CLASE DE ADVERBIO EN LAS SIGUIENTES ORACIONES.

1. Arriba está mi libro.
2. Mi amigo camina rápidamente.
3. Hoy llegó mi abuelito.
4. Él vino alegremente.
5. Arriba está mi libro.
6. Comprendimos bastante bien tu mensaje.
7. Me levanté más temprano que ayer.
8. Te ves demasiado mal estos días.
9. Me lo insinuó muy sutilmente cuando salíamos.
10. Aquella vendedora se mostró poco amable con el público.