REGLAMENTO DE INGRESO, UBICACIÓN, ASCENSO Y PERMANENCIA DE

LOS INTEGRANTES DEL PERSONAL DOCENTE Y DE INVESTIGACION DE LA

UNEFA 2014.

TÍTULO I
DEL RÉGIMEN DE PERMANENCIA

CAPÍTULO II
DEBERES Y DERECHOS DEL PERSONAL DOCENTE ORDINARIO, AUXILIAR
DOCENTE Y DE INVESTIGACIÓN.

DEBERES Y DERECHOS DE LOS DOCENTES UNEFISTAS:

ARTÍCULO 21: Son deberes del personal docente ordinario, auxiliar docente y de
investigación de la universidad:

1. Respetar y defender la integridad y la dignidad de la universidad, la

inviolabilidad de su recinto, la de los estudiantes y de los trabajadores y
trabajadoras universitarias al servicio de la institución.

2. Participar en los programas que persigan los fines y propósitos de la visión

y la misión de esta casa de estudios, la filosofía de la educación
venezolana, para garantizar el cumplimiento y seguimiento de los objetivos
estratégicos enmarcados dentro de la Ley Plan de la Patria2013-2019.

3. Mejorar constante y sistemáticamente su formación profesional.

4. Observar buena conducta pública y privada y contribuir con su ejemplo a

elevar el nivel académico y ético de la universidad.

5. Participar en los programas de formación y perfeccionamiento que

establezca la universidad.

6. Atender puntual y regularmente a sus obligaciones, cumplir los horarios

establecidos, someterse a las evaluaciones regulares y controles que a
tales efectos dispongan las autoridades universitarias.

7. Ser miembros de jurado y de las comisiones de trabajo cuando sean

designados por las autoridades universitarias.

8. Cumplir puntualmente con las funciones administrativas inherentes a su

actividad académica.

9. Cuidar y proteger los bienes, útiles, materiales y demás componentes del

patrimonio de la universidad.
 10. Asistir a los actos que celebre la universidad a los cuales sea convocado
por las autoridades competentes.

ARTÍCULO 22: Son derechos del personal docente ordinario, auxiliar docente y de
investigación de la universidad:

1. Solicitar que se establezca su clasificación con base a los méritos

académicos, científicos, ideológicos previa evaluación favorable de su
actuación, desarrollo profesional y desempeño eficiente en el ejercicio de
sus funciones.

2. Capacitarse a través de cursos especiales o de postgrado que la

universidad promueva y organice o mediante programas de beca para
seguir estudios fuera de la institución previa autorización correspondiente.

3. Obtener el goce de Permisos y Licencias previo cumplimiento de los

procedimientos administrativos establecidos para tal fin.

4. No ser objeto de sanción sin ser oídos y sin la formalidad de tramitación del
respectivo expediente de conformidad de la Ley y el Reglamento.

5. Disfrutar de Año Sabático de conformidad con lo establecido en el presente

Reglamento.

6. Tener acceso preferente a las bibliotecas, laboratorios y demás

dependencias de la universidad dentro de las disposiciones reglamentarias
dictada para tal efecto.

7. Disfrutar de los beneficios socio-económicos que en forma expresa se

establezcan para el personal docente y de investigación.

8. Las demás actividades asignadas por las Autoridades y el Consejo

Universitario.
CASO CON DEBERES DEL DOCENTE:

UN DOCENTE ES VISITADO POR EL PERSONAL DE COORDINACIÓN

ACADÉMICA EN SU MATERIA CON LA FINALIDAD DE REALIZARLE EL
ACOMPAÑAMIENTO RESPECTIVO DE EVALUACIÓN DOCENTE POR PARTE
DE LA UNIVERSIDAD, YA QUE LOS ALUMNOS HAN MANIFESTADO EN
DIFERENTES OCASIONES ANTE LA COORDINACIÓN RESPECTIVA QUE NO
LE ENTIENDEN LAS EXPLICACIONES AL DOCENTE DE LA CÁTEDRA EN
CUESTIÓN.

EL PERSONAL DE LA COORDINACIÓN RESPECTIVA LE EXPLICA AL

DOCENTE DEL AULA EL MOTIVO DEL ACOMPAÑAMIENTO Y EL MISMO SE
QUEDA OBSERVANDO LA CLASE COMO SI FUERA UN ALUMNO MÁS.

EL PROFESOR NO SE OPONE A QUE EL ENCARGADO DE LA

RESPECTIVA COORDINACIÓN SE ENCUENTRE PRESENTE DENTRO DE SU
CLASE PARA QUE ASÍ SEA TESTIGO DE SU MANERA DE IMPARTIR SU
MATERIA.

CASO CON DERECHOS DEL DOCENTE:

UN DOCENTE DA A CONOCER ANTE LA DIRECCIÓN RESPECTIVA SU

MOLESTIA POR LA CLASIFICACIÓN O NIVEL PROFESIONAL EN EL QUE LO
TIENEN DENTRO DE LA INSTITUCIÓN; EL ENCARGADO DE LA DIRECCIÓN
DONDE SE GENERA EL RECLAMO LE INFORMA QUE ESE ES EL NIVEL
PROFESIONAL QUE LE CORRESPONDE Y QUE NO SE PUEDE HACER NADA.

EN ESE MOMENTO EL DOCENTE REFUTA LO ANTERIORMENTE

EXPRESADO POR EL ENCARGADO DE LA DIRECCIÓN ALEGANDO QUE EL
MERECE UN MEJOR NIVEL PROFESIONAL DEBIDO A SU DESEMPEÑO
DENTRO DE LA INSTITUCIÓN, MÉRITOS ACADÉMICOS Y DESARROLLO
PROFESIONAL OBTENIDO A LO LARGO DE SU CARRERA COMO DOCENTE.

EN LA DIRECCIÓN LE TOMAN NOTA DE SU SOLICITUD AL DOCENTE Y

LE INDICAN QUE REVISARAN LA MISMA EN EL PROXIMO CONSEJO PARA
PODER BRINDARLE UNA RESPUESTA.