SITUACIONES SIGNIFICATIVAS

TÍTULO DE LA
N° EXPERIENCIA DE
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA DURACIÓN
E.A. APRENDIZAJE
(E.A.)

Los estudiantes de nuestra Institución Educativa “Alto Trujillo”, mantienen una inadecuada
cultura alimenticia y esto se evidencia porque consumen alimentos con elevadas calorías en 17 de abril
lípidos, glúcidos y carbohidratos. Al mismo tiempo consumen alimentos procesados y al 12 de
transgénicos. mayo el
Para revertir esta problemática es importante desarrollar actividades donde los y las 2023
Comprendemos la
estudiantes puedan conocer el valor nutritivo de los alimentos y así tener un estilo de vida
importancia de
02.- saludable
nuestros hábitos
alimenticios. Ante esta situación planteamos la siguiente interrogante: ¿Cómo son tus hábitos de vida
en cuanto a tu actividad física y alimentación? ¿Cómo desarrollar un estilo de vida
saludable para mi familia y mi comunidad?
Se espera que los niños elaboren una infografía del valor nutritivo de los alimentos y lo
difundan en la comunidad educativa.
 En nuestra I.E. Alto Trujillo hemos identificado con nuestros estudiantes distintos 15-05 al
agentes y factores que contaminan el medio ambiente y por consiguiente ponen en riesgo 16-07
“Cuidamos y la salud de la comunidad educativa. Estos factores se originan a raíz de que algunos
protegemos nuestro vecinos de la zona acumulan la basura en el perímetro de la I.E, y al no pasar el carro
medio ambiente para recolector ello se convierte en foco infeccioso causante de enfermedades, también es un
una vida saludable” problema el mal uso del agua y la poca prá ctica de reciclaje. Para dar solució n a estos
03
problemas tenemos que sensibilizar a la comunidad educativa, así como a la població n
que vive alrededor sobre la importancia de cuidar el espacio en donde vivimos y nos
desarrollamos. Como estudiantes ¿Qué acciones debemos tomar para evitar que los
pobladores arrojen basura alrededor de la IE y de esta manera cuidar nuestro medio
ambiente?
En esta experiencia se espera que los estudiantes internalicen la importancia del cuidado
y protecció n del ambiente y lo difundan a la població n para un trabajo conjunto.

En la I.E. “Alto Trujillo” este año 2023 observamos que existe un evidente desconocimiento y Del 19 de
desapego por parte de un gran porcentaje de la población estudiantil de las costumbres y tradiciones junio al 21 de
culturales, así como la identidad nacional con respecto a los Símbolos Patrios. julio
Los docentes de la institución educativa conscientes y comprometidos con su rol protagónico y de
Fortalecemos cambio social en la educación y formación de los estudiantes brindan una educación de calidad con
identidad y equidad. Hemos creído conveniente planificar, desarrollar y evaluar la presente
nuestra identidad experiencia de aprendizaje “Fortalecemos nuestra identidad cultural nacional, regional y local.”
4 cultural nacional, Frente a esto, debemos preguntarnos: ¿Qué podemos hacer para promover las costumbres y
regional y local. tradiciones nacionales, regionales y locales? ¿Qué acciones podemos plantear para fortalecer la
identidad nacional, regional y local?
Propósito: organizar y ejecutar la feria gastronómica con productos propios de la comunidad.
 Los estudiantes de la I.E. “Alto Trujillo” este año 2023 se muestran entusiasmados por celebrar las Del 07 de
fiestas aniversarias de su institución educativa como reflejo de encontrarse en sus nuevas agosto al 08
instalaciones el cual le da realce a este evento tan importante para toda la comunidad educativa. En de
donde se programa una serie de actividades sociales y culturales con el fin de fortalecer la identidad septiembre
Celebramos nuestro institucional.
Para ello los docentes de la institución educativa hemos creído conveniente planificar, desarrollar y
5 Aniversario evaluar la presente experiencia de aprendizaje “Celebramos nuestro aniversario institucional.”
Institucional. Frente a esto, debemos preguntarnos: ¿Qué actividades podemos realizar para el desarrollo de las
fiestas aniversarias? ¿Cómo estas actividades ayudan a los estudiantes a fortalecer la identidad
institucional?
Propósito: estructurar actividades para el desarrollo de las fiestas aniversarias de la institución.

Los estudiantes de nuestra Institución Educativa “Alto Trujillo”, asisten con regularidad y
demuestran interés en el proceso de aprendizaje; sin embargo, aun persisten dificultades y 11 de
atraso en su rendimiento escolar por falta de motivación personal, ya que, en los años de setiembre
pandemia muchos tenían dificultades para conectarse virtualmente por carencias de equipos al 13 de
Ponemos en práctica apropiados o simplemente porque carecían de recursos para contar con el servicio de octubre el
diferentes habilidades y internet. 2023
06.- destrezas para mejorar Ante esta situación planteamos los siguientes retos: ¿Qué habilidades y destrezas
nuestro rendimiento pondrías en práctica para dar solución a situaciones problemáticas de la vida diaria?
académico ¿Qué compromisos asumirías para mejorar tu rendimiento académico?
Para revertir esta problemática es importante desarrollar actividades donde los y las
estudiantes puedan fortalecer sus habilidades en todas las áreas curriculares con estrategias
innovadoras de trabajo en equipo y que contribuyan a su formación integral.
Los estudiantes nuestra Institución Educativa “Alto Trujillo”, no están ajenos a las diversas 16 de
enfermedades que puedan afectarles, debido a la contaminación ambiental o a una octubre al
inadecuada alimentación. 17 de
Ante esta situación nuestros estudiantes de sexto grado deben desarrollar actividades de noviembre
Prevenimos prevención de enfermedades, comiendo saludablemente.
07.- enfermedades con una Ante esta situación planteamos la siguiente interrogante: ¿Cuáles son las consecuencias si
buena alimentación. prevenimos enfermarnos, alimentándonos bien?
A partir de lo señalado, esta experiencia se desarrollará a partir de actividades lúdicas y
significativas donde los estudiantes movilizarán los propósitos de aprendizajes en todas las
áreas de manera transversal
Reflexionamos sobre Gran parte de los estudiantes de nuestra Institución Educativa “Alto Trujillo”, son conscientes 16 de
08.-
nuestros logros y del progreso de su aprendizaje que van adquiriendo a través del desarrollo de las diferentes octubre al
 experiencias de aprendizaje trabajadas, así como de las dificultades que se presentan en un 17 de
grupo importante de estudiantes en determinadas áreas curriculares. noviembre
A partir de lo señalado, esta experiencia plantea los siguientes retos: ¿Qué logros alcancé
durante el proceso de aprendizaje? ¿Cuáles fueron las causas de mis dificultades?
dificultades ¿Qué capacidades necesitamos fortalecer?
Para hacer frente a los retos planteados se trabajará actividades en las diversas áreas que
les permitan tomar conciencia de sus dificultades y proponer acciones que de manera
conjunta permitan mejorarlas, así como la aplicación de una diversidad de fichas que
permitan a los estudiantes movilizar sus capacidades para el logro de las competencias.