CONVERSACION OPA 2

Student A: Hello, Daniela.

Student M: Hi girls, how are you?
Student D: Hello Alejandra
Student A: Fine, thank you.
Student M: Let me tell you, I'm learning Portuguese.
Student A: Sounds interesting, you'll be bilingual!
Student D: Are you glad to hear you'll speak two languages?
Student M: I'm a little worried. I'm afraid of making mistakes.
Student D: Don't worry about that. Learning languages is about making mistakes.
Student A: Have you read a list of things you can do to learn a second language?
Student M: No, I haven't. Please tell me about it.
Student D: Well you should, Try to listen as much as you can to native speakers on the radio or
TV.
Student A: You should also read a Portuguese book, it will help you a lot.
Student D: talk and interact with people who speak that language.
Student A: Familiarize yourself with their culture.
Student D: These tips we mentioned helped us learn our second language.
Student A: exactly, I hope it helps you.
Student M: Thank you very much, I will put them into practice this week.
Student D: Count on us.
Student A: Take care, see you later.
Student M: good bye

ESTUDIANTE A: ANDREA
ESTUDIANTE D: DANIELA
ESTUDIANTE M : MARICARMEN
TRADUCIDO A ESPAÑOL
Alumno A: Hola, Daniela.
Alumno M: Hola chicas. ¿Cómo están?
Alumno D: Hola Alejandra
Alumno A: Bien, gracias.
Alumno M: Les cuento, estoy aprendiendo portugués
Alumno A: suena interesante ¡ tu serás bilingüe!
Alumno D: ¿Te alegra saber, que hablaras dos idiomas?
Alumno M: Estoy un poco preocupada. Tengo miedo de cometer errores.
Alumno D: No te preocupes por eso. Aprender idiomas consiste en cometer errores
Alumno A: ¿Has leído una lista de cosas que puedes hacer para aprender un segundo idioma?
Alumno M: No, no las leí. por favor cuéntenme
Alumna D: Bueno debes, Intenta escuchar todo lo que puedas a hablantes nativos en la radio o
la televisión.
Alumno A : también debes leer un libro de portugués, te ayudara bastante.
Alumna D: conversa e interactúa con personas que hablan ese idioma.
Alumna A: Familiarízate con su cultura.
Alumna D: estos tips que te mencionamos nos ayudaron a aprender nuestro segundo idioma.
Alumna A: exactamente, espero te ayude.
Alumna M: muchas gracias, los pondré en practica esta semana.
Alumna D : Cuenta con nosotras
Alumna A: cuídate, nos vemos
Alumna M: buen adios

ESTUDIANTE A: ANDREA
ESTUDIANTE D: DANIELA
ESTUDIANTE M : MARICARMEN