Está en la página 1de 18

libro del alumno + CD MP3

cuaderno de ejercicios + CD
gua didctica
vdeos
recursos digitales

Libro del Alumno

Curso
de espaol
como lengua
extranjera

3
Nuevo Espaol en Marcha

Nuevo Espaol en marcha 3 consta de:

Nuevo Espaol en marcha es un curso


de espaol para jvenes y adultos que
abarca los contenidos correspondientes
a los niveles A1, A2, B1 y B2 del Marco
comn europeo de referencia.

Espaol
en marcha

N u e vo

B1

N u e vo

Espaol
en marcha
LIBRO DEL ALUMNO

ISBN: 978-84-9778-740-6

Francisca Castro Videz


Ignacio Rodero Dez
Carmen Sardinero Francos

3
N u e vo

Espaol
en marcha
Libro del alumno

Francisca Castro Videz


Ignacio Rodero Dez
Carmen Sardinero Francos

Curso
de espaol
como lengua
extranjera

Cmo es Nuevo Espaol en marcha?


NUEVO ESPAOL EN MARCHA es un curso de espaol en cua-

tro niveles que abarca los contenidos correspondientes a los


niveles A1, A2, B1 y B2 del Marco comn europeo de referencia.
Tambin existe una edicin con los niveles A1 y A2 en un solo
volumen: Nuevo Espaol en marcha Bsico. Al final de este tercer
tomo los estudiantes podrn comprender textos en lengua estndar de temas conocidos por todos. Tambin sern capaces
de describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones en trminos sencillos. En la seccin Comunicacin y cultura,
los estudiantes afianzarn sus destrezas lingsticas y, al final,
podrn desenvolverse en las diversas situaciones con las que
se puedan encontrar, desde un viaje a un pas de habla hispana, hasta hacer reclamaciones o escribir distintos tipos de
documentos.

1 Portada
Incluye los contenidos que se
van a trabajar en la unidad.

5 Anexos
G
 ramtica, vocabulario
y ejercicios prcticos.
Verbos regulares e irregulares.
Transcripciones.

4 Autoevaluacin
Actividades destinadas a recapitular y consolidar los objetivos de la unidad. Se incluye un
test con el que el alumno podr
evaluar su progreso segn los
descriptores del Portfolio europeo
de las lenguas.

2 Apartados A, B y C
Se presentan, desarrollan y practican los
contenidos lingsticos citados al inicio de
cada uno de ellos. Cada apartado sigue una
secuencia cuidadosamente graduada, desde la presentacin de las muestras de lengua hasta una actividad final de produccin. A lo largo de cada unidad, el alumno
tendr la oportunidad de desarrollar todas
las destrezas (leer, escuchar, escribir y hablar), as como de trabajar en profundidad
la gramtica, el vocabulario y la pronunciacin, en una serie de tareas que van desde
las ms dirigidas a las ms libres.

3 Apartado D - Comunicacin y cultura


Incluye:
l Una pgina de Hablar y escuchar.
El alumno escuchar y reproducir dilogos de la vida diaria.
l Una pgina de Leer. A travs de la lectura el estudiante adquirir
conocimientos de cultura del mundo hispano.
l Una pagina de Escribir. El alumno aprender a escribir correos
electrnicos, cartas de reclamacin, currculos vtae, postales, etc.

Contenidos
A

TEMA
Unidad 1

Gente

Unidad 2

Lugares

Vida cotidiana
lR
 utinas y tiempo
libre: Cunto tiempo
hace que...? Desde
cundo...?

En la estacin
lV
 iajar. Referirse al
pasado.
lC
 omprar billetes de tren,
avin, autobs.
lP
 retrito
pluscuamperfecto:
Cuando llegamos, el tren
ya haba salido.

Qu hiciste? Qu has
hecho?
lH
 ablar de experiencias
en el pasado.
lR
 epaso de usos verbales
(pretrito perfecto,
indefinido e imperfecto).

El futuro que nos espera


lH
 ablar sobre el futuro
lU
 sos del futuro.

Cmo vas al trabajo?


lM
 overse por la ciudad
lH
 ablar de transportes.
lV
 erbos de movimiento.

Intercambio de casa
lD
 escribir una casa.
lP
 reposiciones de lugar.
lP
 edir informacin para
intercambiar una casa.

Pronunciacin y ortografa:
Acentuacin.

Pronunciacin y ortografa:
Entonacin exclamativa.

D
Hablar y escuchar:
Conocer a alguien.

Relaciones
personales

Julia me cae bien


lC
 onocer a los otros.
Hablar del carcter.
lV
 erbos reflexivos, verbos
le.

Escribir:
lO
 rganizacin de un
escrito.
lL
 os prrafos.
lU
 so de maysculas.
Hablar y escuchar:
Comer en Cuenca.

idad
2
El tiempo

pasa

Amigos
lD
 escripcin fsica y de la
personalidad.
lO
 raciones de relativo:
indicativo o subjuntivo.

Cunto tiempo sin verte! La educacin antes y


ahora
lH
 ablar del pasado.
lH
 ablar de hbitos del
lP
 erfrasis verbales: dejar
pasado.
de, acabar de, empezar
lP
 retrito imperfecto.
a, volver a + infinitivo
lP
l
 erfrasis verbales: seguir,
A ntes y ahora.
llevar + gerundio
lE
 staba / estuve / he
estado + gerundio.

Autoevaluacin 3/4

17

Cultura:
Cartagena de Indias
Escribir:
Un correo personal.

27

Pronunciacin y ortografa:
Entonacin interrogativa.

Unidad 4

Cultura:
El voseo

Autoevaluacin 1/2
Unidad 3

PG.

Tengo problemas
lP
 edir y dar consejos y
sugerencias.
lH
 ablar de sentimientos.
lC
 ondicional: forma y uso
para dar consejos.

Hablar y escuchar:
Describir cmo son las
personas.

29

Cultura:
Machu Picchu
Escribir:
Rellenar formularios.

Trabajo y vocacin
lP
 retrito perfecto para
hablar de experiencias.
lF
 ormacin de palabras:
contrarios con in- / i- /
des-.
Pronunciacin y ortografa:
Acentuacin de
monoslabos.

Hablar y escuchar:
Comentar los cambios de
la vida.

39

Cultura:
Test sobre Espaa y los
espaoles
Escribir:
Signos de puntuacin:
punto, dos puntos y coma.

49

TEMA
Unidad 5
idad
2 y
Salud

enfermedad

Unidad 6
idad
2
Nuestro

mundo

Por qu soy vegetariano? Las otras medicinas


lH
lH
 ablar de dietas.
 ablar de terapias
alternativas.
lL
 xico de comida.
lL
 xico del cuerpo
lO
 raciones finales: para
humano.
+ infinitivo / para que +
subjuntivo /para qu +
indicativo.

Ecolgicamente correcto
lE
 xpresar sentimientos y
opiniones: me preocupa,
me molesta que +
subjuntivo.

El sueo
Consejos para dormir
bien.
lI
 mperativo para dar
consejos.
l

D
Hablar y escuchar:
Dar consejos.
Cultura:
Cuba

La ecologista del
Menos humos, por favor
Himalaya
Expresar
lC
 omparativos y
recomendaciones y
obligaciones: Hay que, es superlativos.
necesario + infinitivo, Es l L xico de geografa.
necesario que, hace falta
que + subjuntivo.
lH
 acer valoraciones:
Es conveniente que +
subjuntivo.
l

Hablar y escuchar:
Protestar ante una
situacin.

idad
2 y
Trabajo

profesiones

61

Cultura:
Ciudades espaolas
Patrimonio de la
Humanidad
Escribir:
Carta al director de un
peridico.

71

Autoevaluacin 5/6
Un buen trabajo
lH
 ablar de profesiones.
lH
 ablar de condiciones
laborales.

51

Escribir:
Pronunciacin y ortografa:
Carta a un consultorio de
La g y la j.
salud.

Pronunciacin y ortografa:
Qu, z, c.

Unidad 7

PG.

Cuando pueda, cambiar


de trabajo
lO
 raciones temporales
con cuando.
lC
 uando + subjuntivo,
cundo + futuro.

Si tuviera dinero
Hablar de condiciones
poco probables.
lO
 raciones condicionales:
Si tuviera dinero
lP
 retrito imperfecto de
subjuntivo.
l

Hablar y escuchar:
Buscando trabajo.

73

Cultura:
Refranes
Escribir:
Carta de motivacin.

Pronunciacin y ortografa:
futuro / pretrito
imperfecto de subjuntivo.

Unidad 8

i Tiempo
de ocio

Deportes
l 
Lxico de deportes.
l 
Hablar de deportistas.

Salimos?
lC
 oncertar una cita.
lE
 stilo indirecto
(I): transmitir una
informacin.

Msica, arte y literatura


lL
 xico de espectculos.
lL
 eer un fragmento de
una obra de teatro.

Hablar y escuchar:
Opinar sobre una pelcula.

83

Cultura:
El flamenco
Escribir:
Carta formal a una
institucin.

Autoevaluacin 7/8

93

TEMA
Unidad 9
idad
2
Noticias

Unidad 10
idad
2
Tiempo
de

vacaciones

A
Sucesos
lL
 eer y escuchar noticias
periodsticas.
lL
 xico del delito.
lL
 a voz pasiva.

De viaje
lH
 acer preparativos para
un viaje.
lE
 xpresin de la
probabilidad y de la
conjetura: a lo mejor,
quizs, seguramente

B
Csate conmigo!
Estilo indirecto (II):
transmitir rdenes,
peticiones, sugerencias.

l

Alojamientos
Elegir un hotel. Lxico de
hospedajes.
lP
 edir un servicio.
l

Quiero que mi ciudad est


bonita
lE
 xpresin de deseo:
Me gustara + infinitivo
/ Me gustara que +
subjuntivo.

Hablar y escuchar:
Hablar de planes
de estudios.

Pronunciacin y ortografa:
oposicin /p/ y /b/

Escribir:
Notas y recados.

Historias de viajes
Tiempos de la narracin.
lC
 ontar ancdotas.
lH
 ablar del tiempo.

Hablar y escuchar:
Expresar probabilidad.

l

Pronunciacin y ortografa:
Diptongos, triptongos e
hiatos.

idad
2
Tiempo
de

compras

En el mercadillo
lC
 omprar en un
mercadillo al aire libre.
lL
 xico de la ropa.
lP
 ronombres personales
de objeto directo e
indirecto.

95

Cultura:
Atapuerca

105

Cultura:
Guatemala
Escribir:
Una tarjeta postal.

Autoevaluacin 9/10
Unidad 11

PG.

115
Me encanta ir de
compras!
lE
 xpresin de la cantidad.
Uso de indefinidos:
bastante, mucho, poco,
un poco, demasiado.

Un hombre emprendedor
lL
 xico de economa.
lU
 sos de los artculos.

Hablar y escuchar:
Cambiar algo en una
tienda.

Pronunciacin y ortografa:
Trabalenguas.

Cultura:
Las lneas de Nazca
(Per)

117

Escribir: Una carta de


reclamacin.

Unidad 12
idad
2
Fiestas
y tradiciones

7 de julio, San Fermn


lH
 ablar de fiestas
tradicionales.
lO
 raciones impersonales
con se.

Quieres venir a mi casa


en Navidad?
lP
 edir un favor: Te / Le
importa + infinitivo?
lP
 edir permiso: Te
/ Le importa que +
subjuntivo?
lO
 frecer ayuda: Quiere(s)
+ que + subjuntivo.

Autoevaluacin 11/12

Gente
lR
 esponder a un
cuestionario personal.
lA
 dverbios.
Pronunciacin y ortografa:
Entonacin.

Hablar y escuchar:
Ofrecer y pedir ayuda.

127

Cultura:
Los aztecas
Escribir:
Una redaccin: conectores
discursivos.

137

Gramtica, vocabulario y ejercicios prcticos

140

Verbos regulares e irregulares

164

Transcripciones

171

Tiempo de ocio

Lxico de deportes

Concertar una cita

Espectculos

Cultura: El flamenco

8A

Deportes

Marc Mrquez

Juan Martn del Potro

Lxico de deportes

Mireia Belmonte

Neymar da Silva

1 Conoces a estos deportistas? Qu deportes practican?


De dnde son?

Leer
2 Lee la entrevista con Teresa Perales, campeona paralmpica
de natacin y relaciona las preguntas con las respuestas.

Teresa Perales
A los 19 aos qued parapljica. Prob suerte en la piscina y ahora,
a sus 36 aos, es la discapacitada con ms medallas de la historia:
22, tantas como Michael Phelps.
1 Teresa, cmo fueron tus inicios despus de quedarte parapljica? ___
2 Por qu elegiste la natacin? ___
3 
Cmo reaccionaste cuando te dijeron que ibas a ser la abanderada de
Espaa en Londres? ___
4 Han sido tus cuartos Juegos, te han resultado especiales? ___
5 Cuntas medallas has conseguido en Londres? ___
6 
Has ganado por ahora 22 medallas olmpicas, las mismas que Michael Phelps,
sin embargo no tienen la misma repercusin meditica ___
7 Cunto hay que entrenar para lograr esos resultados? ___
8 Y cmo compaginas todas estas horas de esfuerzo con tus obligaciones? ___
9 Qu tratas en tu libro Una vida sobre ruedas? ___
10 Cules son tus planes para el futuro? ___
a Al principio fueron muy duros, pero
enseguida, con el apoyo de mi familia,
logr salir adelante.
b Fueron nicos, porque estaba mi hijo
en la grada y le pude entregar mi medalla de plata.
c Sobre todo es complicado cuando ests
concentrada. De hecho, lo ms duro para
m en este ltimo ao ha sido no poder
ver ni a mi hijo ni a mi marido durante
las concentraciones, ya que un nio de
dos aos no entiende por qu su madre
se va de casa durante unos das. Eso es
lo ms duro.

84 ochenta y cuatro

d Depende de lo que el cuerpo aguante, pero no descarto ir a las olimpiadas


de Ro.
e Seis de seis: un oro, tres platas y dos
bronces.
f El libro destaca que lo ms importante
es transmitir un mensaje de superacin:
tenemos que aprender a querernos a nosotros mismos y descubrir que tenemos
muchas posibilidades en esta vida.
g Nunca haba pensado en la posibilidad
de nadar, de hecho, nadaba muy mal,
pero empec con un chaleco salvavidas
y poco a poco fui teniendo una sensacin
de libertad que no haba sentido antes.

h S es cierto: entrenamos las mismas


horas, tenemos la misma organizacin,
pero la situacin econmica del deporte
paralmpico es mucho ms precaria.
i Sent una gran emocin y una gran responsabilidad. Al entrar en el estadio, estaba lleno de pblico y jams olvidar
esa sensacin.
j En los ltimos tres meses solo he descansado un da entero. El resto me ha
tocado entrenar, descansando un par de
tardes por semana. En total son unas seis
horas al da entre piscina y gimnasio.
Extrado de El Pas Semanal

Vocabulario
3 Localiza en el texto las palabras que
corresponden a las siguientes definiciones.
1 Mujer que logra ser la nmero uno en su deporte:
_____________
2 Mximo premio al que opta un deportista olmpico: ____________________
3 Deportistas que llevan la bandera de su pas:
_______________________
4 Deportistas olmpicos discapacitados: ___________
5 Prepararse fsicamente para una prueba deportiva:
_______________
6 Aislamiento de un deportista antes de una competicin: _____________
7 Lugar donde se sientan los espectadores en un estadio: ________________
8 Prenda que se utiliza para flotar en el agua:
________________________

4 Completa los textos con las palabras del


recuadro.

campeona rcord rbitro batir ganador


atleta aficionado medalla

Oro de Conde
El (1) atleta paraolmpico Javier Conde
consigui la (2) _____________ de oro en los
5000 metros de los Mundiales de Atletismo
celebrados en Nueva Zelanda.

Polonia venci
Polonia volvi a ganar el ttulo femenino de
(3) _____________ europea de voleibol al (4)
_____________ en la final a Italia (campeona
mundial) por 3-1.

Nuevo rcord para David Meca


El nadador David Meca fue el (5) _____________
por sexta vez consecutiva de la travesa
de Barcelona, batiendo su propio (6)
_____________ del ao 2000.

Ms violencia
El (7) _____________ Antonio Rama denunci
ayer a un (8) _____________ que el sbado
pasado le arroj una bicicleta cuando acababa
de suspender un partido de juveniles en La
Corua.

Escuchar
5

Marina Alabau fue campeona olmpica


de windsurf en las Olimpiadas de Londres.
Escucha y completa la informacin.
38

1 Marina Alabau naci en _________.


2 Fue campeona del mundo en ______.
3 Ha ganado cinco campeonatos de ___________.
4 Prepar las Olimpiadas de Londres en ___________.
5 En Londres gan _______________.
6 Probablemente en las prximas olimpiadas eliminen la prueba de _____________.
7 En los prximos campeonatos de Europa, Marina
va a competir junto a ______________ .
8 Adems de windsurf, practica _________ y ________.
9 El _______________, el __________ y el puchero andaluz son sus comidas favoritas.
10 Le gusta pasar sus vacaciones en ________ y en
_____________.

Vocabulario
6 Coloca las siguientes palabras en la
columna correspondiente.

natacin guantes casco ftbol


raqueta pista botas palos tenis
ring ciclismo piscina boxeo
pista de hierba pista batida baln
bicicleta golf baador
estadio campo carretera

DEPORTE
natacin

LUGAR
piscina

EQUIPAMIENTO
baador

ochenta y cinco 85

8B

Salimos?

Concertar una cita


Estilo indirecto

1 A cul de estos espectculos has


ido ltimamente? Relaciona cada
palabra del recuadro con su fotografa.
1 CIRCO
2 CONCIERTO DE ROCK
3 PERA
4 CINE
5 EXPOSICIN DE PINTURA

Escuchar
2

Escucha la conversacin entre Ana y


Pedro y contesta a las preguntas.
39

E
1 Para cundo estn quedando?
2 Adnde van a ir?
3 A qu hora quedan?
4 Dnde se van a encontrar?
5 Adnde van a ir antes del espectculo?

3 39 Escucha de nuevo y completa las


preguntas y respuestas.
SUGERENCIAS
Qu ____________________________ esta tarde?
Y si ____________________________?
Qu te parece ____________________________?
Dnde ____________________________?
A qu hora ____________________________?
Nos vemos _________________________ , entonces.
RESPUESTAS
Podemos _____________________________________.
Ah,vale,______________ ________________________!
Podemos quedar ______________________________.
Qu tal a ____________________________________?
Bien, _________________________________________.

86 ochenta y seis

Hablar

ESTILO DIRECTO dijo:

4 Piensa en algo interesante que hacer


el prximo fin de semana. Invita a tu
compaero. Sigue el esquema de la
actividad anterior para quedar a una hora
en un sitio determinado.
Qu te parece si el sbado vamos a ...?

5 Pregunta a tu compaero utilizando el


vocabulario del ejercicio 1.
Cundo fue la ltima vez que fuiste a?
l Fui a el fin de semana pasado.
La ltima vez que fui a fue hace un ao.
Nunca he ido a
n

Escribir
6 Elige uno de los sitios a los que fuiste
y escribe algunas frases. Incluye las
respuestas a las siguientes preguntas.

Dnde fuiste? Con quin fuiste?


Cundo fuiste? Te gust?
Qu viste / escuchaste?

La ltima vez que fui a ____________________


fue ______________________________________ .
Fui con __________________________________ .
Vi / escuch ______________________________ .
Me pareci _______________________________ .

Gramtica
ESTILO DIRECTO
l

Reproduce las palabras del hablante exactamente igual a como fueron dichas. Grficamente va escrito con dos puntos, comillas y mayscula.
Juan dijo: Esa pelcula es muy buena.

ESTILO INDIRECTO
l

Reproduce la informacin del primer hablante pero no sus palabras textuales y requiere
de adaptaciones en las estructuras (verbos,
pronombres, posesivos, expresiones de tiempo).
Juan me dijo que esa pelcula era muy buena.

Esta pelcula es muy buena.


La exposicin fue muy interesante.
"Mi abuela tena muchos hermanos".
La actuacin ha sido impresionante.
Voy a reservarlo por internet.
Maana comprar su ltimo disco.
Ya habamos visto esta pelcula.
ESTILO INDIRECTO (me) dijo que
esta pelcula es / era muy buena.
la exposicin fue / haba sido muy interesante.
...su abuela tena muchos hermanos.
la actuacin haba sido / fue impresionante.
iba a reservarlo por internet.
al da siguiente comprara su ltimo disco.
ya haban visto esa pelcula.

7 Escribe las siguientes frases en estilo


indirecto.
1 El concierto empez a las siete y media.

Dijo que el concierto haba empezado / empez a


las siete y media.
2 Sacaremos las entradas maana por la tarde.
3 Vamos a ir en coche.
4 Hace dos aos que no voy al teatro.
5 Iremos todos juntos.
6 Ese concierto ha sido muy caro.
7 No me gust nada la pelcula.
8 Lo he odo por la radio.
9 Me haban regalado las entradas.
10 Voy a leer la novela de Andrs.

8 Transforma las siguientes preguntas de estilo


directo a estilo indirecto, como en los ejemplos.
1 Dnde quedamos?

Dijo que / Quera saber dnde quedbamos.


2 Vens al cine esta tarde?

Pregunt si / Quera saber si bamos al cine esa


tarde.
3 Cunto costaron las entradas?
4 A qu hora habis llegado?
5 Nos vemos a la salida del trabajo?
6 Comeris con nosotros?
7 Cundo has vuelto?
8 Viniste en metro?
9 Dnde los escuchaste la ltima vez?
10 Te gustara venir con nosotros?

ochenta y siete 87

8C

Msica, arte y literatura

Espectculos

Hablar
1 A qu se dedican o se dedicaron estas
personas? Elige la palabra correspondiente del
recuadro.
Pablo Picasso era...

cantante poeta actriz


director de orquesta escritor compositor
pintor director de cine

1. Penlope Cruz

2. Alejandro Amenbar

2 Qu sabes de ellos? Escribe dos frases para


cada uno.
Penlope Cruz es una actriz espaola. Creo que
ha trabajado en alguna pelcula de Almodvar.

3 Escribe el nombre del msico que toca el


instrumento.

3. Herbert von Karajan

4. Pablo Picasso

1 violonchelo: violonchelista
2 violn: ______________
3 piano: ______________
4 guitarra: ______________
5 saxofn: ______________
6 batera: ______________
7 flauta: ______________

4 De qu rama de arte crees que se est


hablando?
1 La rima no tiene por qu ser perfecta. Poesa
2 La puesta en escena fue esplndida. ___________
3 La fotografa era buena, pero con demasiados primeros planos. ___________
4 El arte abstracto es difcil de entender. ___________
5 La orquesta hizo vibrar al pblico. ___________
5. Len Tolstoi

6. Federico Garca Lorca

Leer
5 Busca la respuesta a estas preguntas en la
seccin de sugerencias de nuestro peridico.

7. Mick Jagger

88 ochenta y ocho

8. Guissepe Verdi

1 Qu espectculo trata sobre los problemas de


unos vecinos?
2 Qu espectculo se puede ver en Cdiz?
3 Cul est basado en un texto de Garca Lorca?
4 Cul podras ir a ver el viernes?
5 En cul de ellos podrs escuchar msica moderna?
6 En cul podrs or msica y ver baile?
7 A cul se va a poder asistir durante ms das?
8 Cul empieza ms tarde?
9 Cul es el ms caro?
10 Cules son los ms baratos?

Sugerencias
HISTORIA DE UNA ESCALERA,
EN CRDOBA

EL ROCK JOVEN ANDALUZ EN


GRANADA

EL GRAN TEATRO DE CRDOBA


acoge la obra Historia de una escalera, de Antonio Buero Vallejo.
Jos Sacristn y Mercedes Sampietro son los protagonistas de
esta gran obra de teatro que narra los problemas personales de
los vecinos de una escalera.
Sbado y domingo: 21.00 h.
Entradas: de 5 a 18 .

Granada acoger esta noche el


FESTIVAL DE Msica DE ANDALUCA.
En l actuarn los granadinos
Veronica's Aggressive State, los
jienenses Dogma, y los cordobeses Superfly. Adems, actuar
Mal, como cabeza de cartel.
CARPA DEL RECINTO FERIAL.
Sbado: 22.00 h.
Entradas: 20 .

HOYOS LLEVA YERMA A SAN


FERNANDO

MUESTRA DE PINTURA
ESPAOLA CONTEMPORNEA
EN JAN

La Compaa de la bailaora CRISTINA HOYOS presenta en San Fernando (Cdiz) su espectculo Yerma, basado en el texto de Garca
Lorca. El montaje explora los conflictos de una mujer casada que
busca sin xito la maternidad.
REAL TEATRO DE LAS CORTES.
Sbado y domingo: 21.00 h.

Unas trescientas obras de los principales pintores espaoles del siglo xx se dan cita en una exposicin que ofrece adems la
posibilidad de comprar las ltimas creaciones de estos autores.
SALA DE EXPOSICIONES
DE LA DIPUTACIN.
Viernes, sbado y domingo.
Entrada libre.

Entrada gratuita.

Leer y escuchar
6 Este es un extracto desordenado de la
obra Historia de una escalera, de Buero Vallejo.
Completa el texto colocando en el lugar
correspondiente las intervenciones de Fernando.
Fernando: Buenos das.
Generosa: Hola, hijo. Quieres comer?
Fernando: ________
Generosa: Muy disgustado, hijo. Como lo retiran por
la edad Y es lo que l dice: De qu sirve que
un hombre se deje los huesos conduciendo un
tranva durante cincuenta aos, si luego le ponen en la calle?. Y si le dieran un buen retiro
Pero es una miseria, hijo; una miseria. Y a mi
Pepe no hay quien lo encarrile! (Pausa) Qu vida!
No s cmo vamos a salir adelante.
Fernando: ________
Generosa: Carmina es nuestra nica alegra. Es buena,
trabajadora, limpia... Si mi Pepe fuese como ella...
Fernando: ________
Generosa: S. Es que se me haba olvidado la cacharra
de la leche. Ya la he visto. Ahora sube ella. Hasta
luego, hijo.
Fernando: ________

FERNANDO:
1 Gracias, que aproveche. Y el seor Gregorio?
2 No me haga mucho caso, pero creo que
Carmina la buscaba antes.
3 (Generosa sube. Fernando la saluda
muy sonriente) Buenos das.
4 Hasta luego.
5 Lleva usted razn. Menos mal que Carmina

40

Escucha y comprueba.

8 Contesta a las siguientes preguntas sobre el


texto del ejercicio anterior.
1 Qu dos personajes se encuentran en la escalera?
2 De qu tres personajes habla Generosa?
3 A quin jubilan?
4 Cul era su profesin?
5 Qu problema tiene Generosa con su hijo Pepe?
6 Cmo es Carmina?
7 Con quin compara Generosa a Pepe?

ochenta y nueve 89

8D

comunicacin y cultura
Hablar y escuchar

Opinar sobre una pelcula


41

Escucha el dilogo.

Daniel: Has visto ltimamente alguna pelcula


que te haya gustado?
Alicia: Ayer vi en la televisin Chico y Rita. Me dio
mucha rabia no verla cuando la estrenaron. Yo
prefiero ver las pelculas en el cine siempre que
puedo.
Daniel: De quin es?
Alicia: De Fernando Trueba y Javier Mariscal.
Daniel: Y qu te pareci?
Alicia: Ya sabes que es una pelcula de animacin.
No son mis preferidas, pero los directores han
hecho un trabajo extraordinario. Es muy romntica y la msica es fantstica. Gan el premio
Goya a la mejor pelcula de animacin y tambin estuvo nominada para los scar.

Has

visto ltimamente alguna pelcula


que te haya gustado?
De quin es?
Quin trabaja?
Qu te pareci?
Qu es lo que ms te gust?
Entonces, me la recomiendas?
Me dio mucha rabia
Yo prefiero
Estoy segura de que...

2 Lee el dilogo y completa con las palabras


del recuadro.

trabaja aburrida ltima


extraordinaria pareci
n

Qu pelcula es la (1) _______ que has visto?

Blancanieves.

Quin (2) _________?


l Maribel Verd.
n Y qu te (3) _________?
l 
Los crticos dicen que es (4) ______, pero a m me
pareci muy (5) _______.
n

90 noventa

Daniel: Y qu es lo que ms te gust?


Alicia: El argumento y la msica. Es un homenaje
al jazz latino. Se desarrolla en La Habana, Pars
y Nueva York.
Daniel: Entonces, me la recomiendas?
Alicia: Claro, con lo que te gusta el jazz, estoy
segura de que te va a encantar.

3 Pregunta y responde a tu compaero como


en el ejemplo. Utiliza las ideas del recuadro.

Comunicacin

Fotograma de Chico y Rita

 Viste ayer el partido de ftbol de Espaa


contra Alemania?
l S, lo vi por la tele. Me dio mucha rabia no
poder ir al campo.
n Yo tambin prefiero verlo en directo.
n

El concierto de... (pensar en un concierto

u otro espectculo reciente de tu ciudad:


pera, recital, obra de teatro...)
La exposicin de...
El partido de... contra... (ftbol, baloncesto, etc.)
El ltimo captulo de... (una serie...)

4 Practica un nuevo dilogo con tu compaero,


como en el ejercicio 1. Puedes utilizar alguna de
las ideas del ejercicio anterior.
5 42 Escucha las dos entrevistas y contesta a
las preguntas.
1 Qu tipo de pelcula es REC?
2 Qu le pareci a Carlos?
3 A quin se la recomendara?
4 Qu tipo de pelcula es Torrente 4?
5 Qu le pareci a Susana?
6 A quin se la recomendara?

Leer

El flamenco
1 Has escuchado alguna vez msica flamenca? Te ha gustado?
2 Lee la informacin sobre este arte y contesta a las preguntas.

El arte flamenco
E

l arte flamenco es el resultado de


una suma de culturas musicales
que se desarrollaron en Andaluca y se
han transmitido de generacin en generacin.
Sus orgenes son muy antiguos, pero no
existe informacin escrita sobre el flamenco hasta el siglo XVIII. En esta msica se pueden encontrar huellas de la
msica juda, rabe, castellana y gitana,
es decir, de todos los pueblos que han
pasado por Andaluca. Los que ms influyeron sobre el folclore andaluz para el nacimiento del flamenco fueron los gitanos. Estos llegaron a
Espaa a principios del siglo XV, aunque hasta mediados del siglo XIX no aparece la palabra flamenco
en referencia a los cantes y bailes de la regin andaluza en Espaa.
A mediados del siglo XX, el flamenco lleg al gran
pblico sin perder su esencia a travs de festivales al
aire libre. El crecimiento del turismo contribuy a
la creacin de tablaos, donde el baile y el cante son
la base del espectculo.
Nunca en su historia el arte flamenco ha gozado de
la popularidad de la que disfruta hoy en da. Las
universidades espaolas ofrecen conciertos de msica flamenca, y algunos artistas han sido premiados
por las academias de las artes, entre ellos destaca el
guitarrista Paco de Luca.
1 Qu antigedad tiene la historia del flamenco?
2 Qu culturas musicales son la base de esta msica?
3 Quines tuvieron un papel ms importante en su
nacimiento?
4 Cundo se utiliza por primera vez el trmino flamenco?

UN GUITARRISTA UNIVERSAL

aco de Luca naci en Algeciras, Cdiz, en 1947. A


los veinte aos grab su primer disco y tuvo su primer gran xito popular en 1974, con su tema Entre dos
aguas. Compuso bandas sonoras para distintas pelculas, entre las que destaca su colaboracin con el director
de cine espaol Carlos Saura. En octubre de 2004 recibi
el premio Prncipe de Asturias de las Artes. En 2009 fue
nombrado Doctor Honoris Causa por la Universidad de
Cdiz, y en 2010 por el Berklee College of Music.
Paco de Luca hoy est considerado como uno de los
catedrticos de este arte. La obra del guitarrista gaditano supuso un hito en la historia de la msica flamenca y
le ha convertido en un referente indiscutible de la msica
espaola.
Muri en la ciudad mexicana de Playa del Carmen el 25
de febrero de 2014.

5 Qu es un tablao?
6 Qu instrumento tocaba Paco de Luca?
7 Cul fue su primer triunfo artstico?
8 Cmo est considerado actualmente Paco de Luca?
9 Dnde muri?

noventa y uno 91

Escribir

Solicitar algo por escrito


1 Lee el anuncio de una exposicin en el
Museo del Prado de Madrid.

2 Imagina que eres un gua turstico y tienes


que llevar a un grupo de turistas a ver la
exposicin anterior al Museo del Prado. Antes
de ir, escribe un correo al departamento de
reservas del museo para organizar la visita de
un grupo de 30 personas.
a Solicita informacin sobre los siguientes temas:
Precio para grupos.
Posibilidad de visita guiada en el idioma de los
turistas.
Uso de cmaras de fotos y vdeo.
b Organiza el correo en los siguientes prrafos:
Presentacin.
Explica cul es el motivo de tu escrito.
Solicita la informacin que necesitas (precio, cmaras).
Despedida.
c Utiliza el recuadro siguiente como ayuda.

Comunicacin
MUSEO nacional DEL PRADO

Las pinturas
negras de Goya
Descubra las obras ms sobrecogedoras
del pintor espaol

Muy seores mos:


Me llamo... y me dirijo a ustedes como...

(profesor, gua turstico, organizador de...)


El motivo de este correo es...
Me gustara saber
Sera posible?
Hay posibilidad de?
Podramos?
Muy agradecido/a, a la espera de su respuesta se despide atentamente.

3 Puedes aadir la aclaracin de nuevas


dudas que se te ocurran como:

Del 1 de abril al 15 de mayo


Visita a la exposicin: 6 .
(descuentos especiales para grupos).
Horario: todos los das de 10 a 20 horas.
Lunes cerrado.

92 noventa y dos

P
 osibilidad de plaza de aparcamiento para el autocar.
Posibilidad de pagar con tarjeta de crdito.
Posibilidad de utilizar de forma gratuita el
guardarropa para bolsas y macutos.
Puerta de entrada especial para grupos.
Posibilidad de comer en la cafetera.

También podría gustarte