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Las prácticas de química son una parte importante con las que se trata no sólo de aplicar conocimientos
teóricos, sino también de estudiar aspectos no desarrollados en clases de teoría y que forman parte de los
contenidos evaluables de la asignatura. Esta asignatura experimental configura, junto a la materia teórica de
química básica, un bloque con el que se pretende iniciar al estudiante en la experimentación reforzándose,
mediante la misma, los conceptos primordiales aprendidos en la teoría.
Por tanto, es necesario familiarizar al estudiante con los equipos y materiales de uso frecuente en el
laboratorio, para así aumentar sus competencias y conocimientos que podrán ser aplicados para optimizar
procesos cuya trascendencia va más allá del interés académico, permitiendo estimular al estudiante por la
ciencia experimental.
Esta práctica tiene como finalidad desarrollar en el estudiante hábitos de trabajo seguros, habilidades para el
uso correcto del instrumental de laboratorio, técnicas de uso frecuente, capacidades de observación, de
evaluación de resultados, organización del tiempo y área de trabajo.
II. OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
Aplicar las normas, reglamentos y medidas de seguridad en el laboratorio
Adquirir habilidad en las técnicas establecidas para la manipulación correcta del material del laboratorio.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Conocer las normas, reglamentos y medidas de seguridad en el laboratorio.
Manipular los diferentes materiales y equipos de laboratorio.
REGLAMENTOS DE LABORATORIO
1. Se exige puntual asistencia a la hora fijada para el comienzo de la práctica.
2. Es obligatorio el uso de bata, zapato cerrado y pantalón largo para entrar al laboratorio.
3. Es obligatorio el uso de la guía para realizar el trabajo de laboratorio. El estudiante debe: leer la guía de
trabajo práctico, consultar bibliografía y anotar los datos necesarios antes de asistir a la práctica.
4. Durante el transcurso de los trabajos prácticos no se permitirá la salida del alumno.
5. Cuando el alumno no pueda asistir por razones justificadas a su grupo de práctica, deberá notificarlo a su
profesor.
6. No ingerir alimentos ni bebidas dentro del laboratorio.
7. Se realizarán evaluaciones en la práctica, para corroborar que el estudiante maneja los conocimientos
básicos necesarios para el desarrollo de la misma (procedimiento, objetivos, contenidos, muestra de
cálculo, etc.).
8. El estudiante debe presentar un informe escrito de los resultados y conclusiones de sus experimentos
por práctica realizada.
PRECAUCIONES Y MANIPULACIONES.
No intente realizar experimentos que no se hayan indicado. El éxito y la seguridad de los mismos
depende de la técnica, precisión y responsabilidad con que usted trabaje.
No coloque material caliente sobre los mesones y asegúrese que este frio antes de tomarlo con sus manos.
Cuando caliente un tubo de ensayo, no lo caliente por el fondo si no por las paredes, y no lo apunte hacia
usted o sus compañeros, ya que puede proyectarse su contenido.
Cuando diluya ácidos concentrados vierta el ácido lentamente con agitación sobre el agua. Nunca haga lo
contrario. De esta manera evita el rompimiento del recipiente por el calor generado en la reacción de
hidratación. Esta operación debe hacerse en la campana extractora de gases.
Si cae en usted o en su ropa material corrosivo, lávese inmediatamente con abundante agua y avise al
profesor.
Nunca pruebe una sustancia, puede ser venenosa; no debe tomar con las manos las muestras de reactivos,
hágalo con los instrumentos adecuados; si desea percibir el olor de un liquido o de un gas que se
desprende, no acerque la nariz al recipiente, pase la mano suavemente sobre la boca del recipiente,
tratando de formar una corriente hacia usted.
Laboratorio
Gradilla, cilindros graduados, vasos de precipitado, Erlenmeyer, balones de fondo plano, vidrios de reloj
pipetas, embudos, espátulas de porcelana, capsulas de porcelanas, mortero con mazo, espátulas de metal,
soportes universales, trípodes, rejillas metálicas con centro de amianto, tubo de ensayo, soportes con anillos y
pinza de madera, pinza metálicas para el tubo de ensayo.
Actividad N°1: Observa cuidadosamente cada uno de los instrumentos coloca el nombre y escribe la función
de cada uno de ellos.