Índice

1.1. Introducción y Objetivos 3

1.2. Concepción y percepción de la Realidad 4

1.3. Definiciones de la Realidad Nacional 5

1.4 Características de estudio de la Realidad Nacional. 6

Recursos complementarios 10

Bibliografía 11

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1.1 Introducción y Objetivos

Para el estudio de la Realidad Nacional es importante iniciar con la

distinción entre los conceptos de PERCEPCIÓN y REALIDAD puesto que
como estudiantes o ciudadanos estamos expuesto a muchos estímulos
externos que no nos permite discernir adecuadamente entre una
realidad objetiva y una percepción subjetiva.

Una vez superado este dilema, continuamos con un proceso de

definición de lo que es REALIDAD NACIONAL en el contexto del ESTADO
ECUATORIANO como objeto de estudio de esta asignatura.

El propósito de esta temática permitirá describir el PODER y el

POTENCIAL NACIONAL, así como determinar el alcance en cuanto a los
niveles de estudio y ámbitos en los que está presente este tópico. En
cuanto a la importancia de la asignatura, su estudio nos permitirá
construir objetivamente la situación actual del país y su proyección e
influencia a nivel internacional. De allí que en este tema abordaremos
esos aspectos y aspiremos a lograr el siguiente objetivo:

Definir e interpretar el rol e importancia de la Realidad Nacional en el

contexto del Estado Ecuatoriano; la
realidad nacional siempre se debe
entender en un contexto histórico, en
una época determinada, ya que no es
posible que se mantenga intacta con el
correr de los años. (Pérez & Gardey,
2015)

1.2 Concepción y Percepción de la Realidad

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Al observar esta imagen nos podremos dar cuenta de dos “realidades”:
Una mujer joven y una mujer anciana; por lo tanto nos invita a
reflexionar sobre cuál de ellas es la verdadera.

Al respecto, de acuerdo a la teoría psicológica de la Gestalt, la misma

significa Psicología de la forma o Psicología de la Estructura y que
corresponde a la escuela alemana de Psicología fundada en 1912 por Max
Wertheimer, Wolfgang Köhler y Kurt Koffka.

“…sostiene que el conocimiento de un objeto no

se obtiene a partir de datos sensibles aislados,
sino teniendo en cuenta el conjunto o
configuración global, como un todo que a la vez
condiciona las partes.” (Aguirre, 2012)

El término Gestalt o buena forma, abarca todos los niveles del hombre,
desde el fisiológico hasta el intelectual, señala que el individuo no percibe
nunca sensaciones aisladas sino una multiplicidad de ellas que son
ordenadas por estructuras nerviosas y motrices innatas y por el
aprendizaje, la experiencia, y los condicionamientos culturales y sociales,
que dan lugar a las imágenes, que son los símbolos de los conceptos.”
(Aguirre, 2012)

De esta manera se puede definir que la percepción es “la impresión que

obtenemos del mundo exterior, adquirida exclusivamente por medio de
los sentidos. Es una interpretación significativa de las sensaciones”.
(Rocher, 2012)

La percepción de la forma no es un hecho objetivo. Cada individuo aísla

la figura de acuerdo a su atención y necesidad, por eso se dice que la
percepción tiene factores objetivos y subjetivos. Los elementos de la
realidad no son entidades aisladas, se hallan integrados en totalidades
significativas. La percepción siempre se organiza como totalidad.

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Esta teoría, aplicada a nuestro diario convivir, da cuenta que como los
ciudadanos estamos sujetos a estímulos sobre la situación nacional a
través de los medios de comunicación o de las conversaciones cotidianas,
lo cual nos genera una percepción parcial de los fenómenos estructurales
como la política, la economía o la sociedad ecuatoriana. Por lo tanto, es
necesario construir una realidad objetiva que nos permita discernir de
mejor manera la situación nacional.

1.3 Definición de Realidad Nacional

La "realidad", es lo que es, todo lo que existe objetivamente y lo que

percibimos subjetivamente. La "Realidad Nacional" es esa misma
realidad, limitada y referida a una nación determinada, incluyendo lo
social, lo físico-natural y lo cultural y espiritual, y dentro de este rubro el
Estado como forma organizativa de la Nación.
La Realidad Nacional puede ser definida en múltiples formas y con
variados contenidos, según los puntos de vista teóricos que se opten.

En base a las consideraciones expuestas hasta aquí, es posible definir a la

Realidad Nacional, en los siguientes términos:

“La Realidad Nacional es la totalidad de medios hechos, fenómenos,

objetos, recursos, conocimientos, capacidades, situaciones o
condiciones, multirelacionadas, dinámicas y cambiantes, cualitativas y
cuantitativas, actuales y potenciales, positivas o negativas que presenta
el Estado – Nación en un determinado momento, como producto de su
desenvolvimiento histórico”. (Borbor, 2015)

1.4 Características de estudio de la Realidad Nacional.

La Realidad Nacional presenta las siguientes características:

• Es total, debido a que incluye aspectos sociales, hechos, fenómenos
educativos y políticos.

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 • Es multi relacionada, debido a que muestra un sistema basto amplio
y complejo de interrelaciones de muy diverso carácter o naturaleza,
que se establece en los planos de la realidad nacional concreta y
otras realidades vecinas, cercanas o remotas de la comunidad
internacional; así como, de los individuos y grupos sociales.
• Es dinámica debido a que estudia el permanente cambio de hechos
y/o fenómenos presentes y futuros;
• Es histórica pues impone una visión diacrónica y no sin crónica para
su mayor comprensión.
• Es objetiva; debido a que analiza hechos y datos cuantitativos y
cualitativos (espirituales como la ética, opinión política, religiosidad,
psicología social, identidad moral nacional).

El conocimiento de la Realidad Nacional, permite al estudiante obtener

información cuantitativa y cualitativa y de esta forma desarrollar una
participación activa en el entorno nacional contribuyendo a crear las
condiciones para que el Estado pueda alcanzar el bienestar en una
situación de desarrollo y de seguridad. (Arrobo, 2006)

En relación a la importancia del estudio de la asignatura, es necesario

iniciar mencionando que cuando el conocimiento asume rango científico,
busca no sólo captar los hechos y fenómenos en sus apariencias visibles,
sino también penetrarlos en su esencia y explicarlos, mostrando sus
complejas interrelaciones, dentro de la globalidad que es la realidad
nacional y su relación, influencia y dependencia con el contexto
internacional.

Mientras más amplio, profundo y actualizado sea ese conocimiento, la

participación activa en los campos de acción política, social y económica
podrá ser más efectiva y beneficiosa para la nación en su conjunto.

El conocimiento de la Realidad Nacional asume importancia

fundamental, pues es a partir de ese conocimiento que es posible

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constatar las situaciones prevalecientes en orden al bienestar, el
desarrollo y a la seguridad. (Facultad Politécnica - Universidad Nacional
de Asunción, 2014) Aprehender el estado en que se encuentran los
aspectos, problemas, temas o asuntos perceptibles en la realidad,
interpretar adecuadamente en la
observación de los Objetivos
Nacionales plasmados en el Plan
Nacional de Desarrollo y evaluar
cualitativa y cuantitativamente las
estrategias que el gobierno establece
para conseguirlos.

De igual manera valorar los medios de toda naturaleza, tanto disponibles

(poder) como susceptibles de ser aprovechados en el futuro variable
(potenciales), para alcanzar los objetivos trazados.

Para ello, en el proceso de aprendizaje de la Realidad Nacional, se

considera el estudio (diagnóstico-pronóstico) de la Realidad Nacional,
en sus facetas histórico-cultural, estructural y coyuntural, y la
estimación del Potencial Nacional, todo esto interrelacionado con el
contexto internacional, como se examinará y desarrollará más
adelante.

Para una adecuada comprensión de los términos que se emplean en el

presente texto, es conveniente señalar la concepción de lo que es el
PODER y el POTENCIAL en el contexto de la presente asignatura:

Poder nacional: Es la capacidad actual que tiene el Estado de la

integración de todos los recursos de disponibilidad inmediata, tangibles
e intangibles que puede aplicar en un momento determinado para
imponer su voluntad y lograr sus fines en el ámbito interior y exterior,
pese a los obstáculos que se les interponga.

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 Potencial nacional: Es la totalidad de
los recursos tangibles e intangibles
de disponibilidad inmediata que en
determinado momento existe en la
realidad nacional, en situación
latente y que son susceptibles de
aprovechamiento por el Estado,
para la consecución de sus fines,
mediante su incorporación del Poder Nacional.

https://prezi.com/-iahlvd5rsg3/potencia-nacional/

La transformación de este potencial que se convierte en poder nacional,

configura el desarrollo nacional. En tal sentido el potencial nacional se
convierte en la gran reserva de posibilidades que dispone el Estado para
proyectarse al futuro. Es por esto que el aprovechamiento del potencial
debe ser planificado y previsor, en armonía a los intereses nacionales.
(Michón, 2018)

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Recursos complementarios

En el siguiente video se analizan percepciones de la teoría Gestalt

https://www.youtube.com/watch?v=oW6dwEZIf3g

Video sobre las concepciones de realidad nacional y sus componentes

https://slideplayer.es/slide/162881/

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Referencias

Aguirre, R. (2012). Gestalt. Estado de Lara.

Arrobo, N. (26 de Abril de 2006). sicsal.net. Obtenido de

http://www.sicsal.net/asambleas/Venezuela2006/informes/Inf
ormeEcuadorAsambleaSICSAL1.html

Borbor, A. (2015). Definición de la Realidad Nacional. Guayaquil.

EcuadorKM. (26 de Abril de 2015). EcuadorKM. Obtenido de

https://ecuadorkm.wordpress.com/2015/04/26/ecuador/

Psicología Online. (8 de Febrero de 2018). Psicología-Online. Obtenido

de https://www.psicologia-online.com/centralizacion-del-
poder-y-toma-de-decisiones-en-la-organizacion-1759.html

Facultad Politécnica - Universidad Nacional de Asunción. (2014).

Realidad Nacional. Aranduka, 66.

Michón, M. (30 de Mayo de 2018). Obtenido de

https://es.slideshare.net/CynthiaJackelyne2/poder-nacional-y-
potencial-nacional-99451458

Pérez , J., & Gardey, A. (2015). Definición.DE. Obtenido de

https://definicion.de/realidad-
nacional/#:~:text=Lo%20objetivo%20se%20refiere%20a,all%C
3%A1%20del%20observador%20en%20cuesti%C3%B3n.&text
=Esto%20quiere%20decir%20que%20la,a%20partir%20de%2
0la%20subjetividad.

Rocher, K. (14 de Diciembre de 2012). Graformar. Obtenido de

http://graformar.com.ar/la-teoria-de-la-gestalt-y-la-percepcion/

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