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Facultad de Educación a Distancia y Virtual

Licenciatura en Ciencias del Deporte y la Educación Física

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO JOSÉ CAMACHO


Facultad de educación a distancia y virtual
Licenciatura en ciencias del deporte y la educación Física.

Área:
Deporte e inclusión social

Autoras:

Natalia Coello Montaño

Lorena Torres

Leidy Franco

Viviana Andrade

Tutor:

Carlos Mario Basto Cardona

Semestre y Grupo:

Sexto S685

Actividad inicial

Discapacidad- Modelo de la Encrucijada

Febrero-2023
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 Profano
 Chaman
 Aniquilación
 Supervivencia
 Castigo
 Destierro
 Fenómeno
 Clan
 Ritual

 Escases
 Enfermo
 Milagro
 Segregación
 Cristianismo
 Exorcismo
 Sociedad
 Impuro
 Caridad
 Anormal

 Rehabilitar
 Integrar
 Medico
 Normalizar
 Genética
 Diagnostico
 Conducta
 Especial
 Enfermedad
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 Derechos
 Diversidad
 Inclusión
 Sociedad
 Pedagogia
 Libertad
 Democracia
 Identidad
 Igual

 Relación de palabras

 ORGANIZACIÓN POLITICA

(Igual,derechos,sociedad,pedagogia,libertad,democracia,especial,conducta,sociedad,escases,clan,condu-
cta,aniquilación)

 BIOLOGICA CONDUCTUAl

(Claman,enfermedad,enfermo,anormal,rehabilitación,integrar,medico,genetica,diagnostico,asistencia)

 CULTURA NORMATIVA

(identidad,libertad,inclusión,diversidad,normalizar,milagro,profano,castigo,destierro,fenomeno,religión,
segregación,cristianismo,impuro,caridad,normalizar)

 Definición de Discapacidad:

Entiéndase como discapacidad aquel impedimento o limitación que evita que una persona pueda
desenvolverse con autonomía e independencia, éstas no siempre se relacionan con el físico o el
desarrollo mental de una persona. Es decir, un entorno que no brinda garantías de independencia se
convierte en un obstáculo más con el que deben batallar las personas con discapacidad.

 Juguemos a aprender sobre la discapacidad.

Posterior a la lectura del documento presentado en la clase, dividiremos el grupo por equipos. Los cuales
se enfrentarán entre sí, jugando con:
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 -La rayuela del saber-

El primer grupo lanza el dado y según el numero tendrá que responder a una pregunta relacionada con la
lectura, si su respuesta es acertada, avanza la cantidad de casillas que el dado indicó, si falla debe ceder
el turno al otro equipo.
Gana el equipo que logre avanzar todas las casillas respondiendo correctamente
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