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PROMESAS, OFERTAS
Y PEDIDOS
Nombre y Apellido:
1. Lee el capítulo 3 del libro Ontología del Lenguaje: “LOS ACTOS LINGÜÍSTICOS
BÁSICOS” desde el subtema: “La danza de las promesas: sobre peticiones y
ofertas” hasta el final del capítulo.
2. Las promesas, dice Echeverría, son acciones lingüísticas que nos permiten
coordinar acciones mutuamente, son acuerdos que involucran al menos dos
personas, para que existan es necesario al menos un “otro”. Mirando tu propia
vida responde:
A. ¿Te ha sucedido alguna vez que sentiste que “te” rompieron una
promesa? Comenta dos oportunidades de tu vida en las que hayas
podido distinguir esto y cómo te afectó.
B. Recuerda alguna ocasión en la que hayas incumplido una promesa. ¿En
cuál o cuáles de los cuatro elementos fundamentales crees que te faltó
claridad o consistencia?
C. ¿En qué relación de tu vida crees que, si fueras más competente
formulando pedidos u ofertas, esta mejoraría sensiblemente?
D. ¿Hay algún área en tu vida en que estás diciendo “si” y en tu interior
quieres decir “no”? ¿En cuál y por qué?
E. De los problemas principales que mencionaste en la pregunta 1.G. ¿Cuál
es el que más te afecta a vos?
F. ¿En qué área de tu vida no estás siendo oferta? (Ayuda en las tareas del
hogar, escuchar la necesidad del otro, compartir tiempo de calidad con
alguien, ayudar con el cuidado de los padres o hijos, etc.)