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Centro de Bachillerato Tecnológico

Industrial y de Servicios No.154


Materia: Ética
Alumno: Jesús Ignacio García López
Docente: Lic. Lilia Vera García
Grado:3 Grupo: A
Especialidad: Construcción
3 objetivos del desarrollo sostenible

Acabar con la pobreza Promover sociedades Adoptar medidas


en todas sus formas del justas, pacificas e urgentes para combatir el
mundo inclusivas cambio climático
La pobreza es algo que Para empezar, tenemos que A la fecha en que nos
existe en todo el mundo sin saber que, para tener una encontramos es más que
excepción alguna, ya sean sociedad justa y pacífica, se obvio que la raza humana ha
países primermundistas o tienen que tener valores, ido acabando con el planeta
tercermundistas. valores que tienen que ser Tierra poco a poco.
Una de las causas inculcados por los padres a Pero todavía estamos a tiempo
principales que eh observado los niños desde pequeños. de poder hacer el cambio, a
se debe a la escases de Esto es el fundamento más continuación, mencionare
trabajo o desigualdad de importante desde mi punto de posibles soluciones para este
oportunidades. vista, porque, sin valores no gran problema en mi opinión:
A continuación, se propone hay justicia, y sin justicia no Poner botes de basura
algunas posibles soluciones hay una sociedad pacífica. en la mayoría de
para ir lidiando con este Para poder promover estas, lugares donde pase
problema poco a poco. propondría que los padres mucha gente.
Aumentar el sueldo brinden un poco más de Hacer una limpieza
mínimo. atención a sus hijos y claro grupal de las calles
Dar oportunidades de tratarlos con respeto, otra almenos una vez al mes
trabajo por igual sin opción es que si en casa no Quitar en definitivo las
importar nuestro nivel cuenta con un buen trato ni bolsas de plástico
social o económico. cariño los docentes de una No hacer fogatas con
Ofrecer educación institución podrían dar llantas, sillones, madera
completamente charlas sobre la situación etc.
gratuita a quien la aconsejando a los niños o El cambio debe surgir con
necesita. jóvenes, inculcar desde nosotros primero, para que
Esto es muy importante para siempre que el niño y niña otras personas cambien, no
la superación de un país, ya tienen las mismas importa que otras personas
que a causa de la pobreza es capacidades porque todos sigan contaminando y no sean
cuando surge la necesidad somos personas y tenemos penalizadas por esto nosotros
extrema, llevando a que las los mismos derechos. no debemos ser influenciados
personas quieran ganar como pasa a menudo con la
dinero fácil a cambio de sociedad que piensa que si
hacer cosas ilegales, ya sea, una persona hace algo malo y
como secuestros, robos, no es castigado él también lo
venta de productos ilegales hará
etc.
Fundamentos y alcances del uso de la violencia, para
la solución de conflictos sociales.
Nombre del Características Imagen
criterio
 Comportamientos y situaciones que
amenazan la integridad física,
psicológica o moral.
¿Qué es la violencia?  Tipos de violencia según el agresor:
violencia autoinflingida, violencia
interpersonal y violencia colectiva
 Tipo de violencia según la agresión:
violencia física, verbal, psicología y
sexual
¿Cómo afecta la  La persona puede ser muy reservada y
violencia en la vida poco empática
 Puede que la persona quiera realizar
social?
esto mismo que sufre con alguna otra
persona
 Autoestima muy bajo
 Poco confiada de la gente que la rodea
¿Cómo se puede  Que los padres inculquen buenos
evitar la violencia en valores a sus hijos
 Que las personas crezcan en un
la sociedad?
ambiente justo y pacifico
 Que no haya discriminación por parte
de la familia
 Aprendiendo a quererse uno mismo
para poder querer a otras personas
El papel tan  Respeto: saber respetar las opiniones,
importante de la religiones, y formas de actuar
 Empatía: ponerse en el lugar del otra
tolerancia
persona
 Diversidad: aceptar que en el mundo
existe una gran diversidad y que no
todos son iguales
 Flexibilidad: No podemos poner
nuestras ideas a la fuerza
Conclusión

Podemos formar un desarrollo sustentable siempre y cuando todos


pongan de su parte para que esto sea posible, no debe haber envidias
entre nosotros, ni desigualdades, tenemos que ser empáticos y
tolerantes para entender que todos necesitamos de todos.
En cuanto la segunda actividad la violencia, podemos acabar con en
ella o al menos disminuirla fomentando el amor, la paz y la igualdad a
los niños desde pequeños para que estos de grandes puedan
transmitirlo a sus hijos y así de generación en generación, si ponemos
de nuestra parte serán cambios notorios para todos nosotros.

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