Currículo Emergente desde los

Pedagogía Vs Educación
enfoques de Reggio Emilia y
Vs Docencia
Montessori

En el marco de la reflexión por una mejor

Se centra en crear un currículo ligero y no educación sin fronteras mentales y físicas,
basado en las estructuras queda planteada la propuesta para una calidad
planificadas,cerrada, rígida y accionista, es en la educación de crear ambientes de
decir, un currículo que busque satisfacer aprendizajes acordes con unos contextos
las necesidades y habilidades en la sociales, culturales, políticos, económicos y
educacional infantil. Donde se evidencie un
étnicos entre otros, que respondan en la
maestro creativo, innovador y critico a la
práctica a las diversas necesidades de los
hora de hablar sobre su quehacer
estudiantes
pedagógico
UNA MIRADA
INNOVADORA A
Estrategias Curriculares para
LA FORMACIÓN
la formación integral en el INTEGRAL CONCLUSIÓN
caribe colombiano

Se deben de elaborar estrategias Curriculares
enfocadas en el desarrollo humano y por tanto
la formación integral donde las falencias
encontradas en el ámbito escolar del caribe
colombiano sean vistas como oportunidades
para desarrollar dichas estrategias.
Todo esto abarca como la educación debe
tener un giro hacia todas las habilidades
y necesidades que se deben potenciar
teniendo en cuenta el contexto en los
infantes para su desarrollo en su vida
cotidiana.