EXPRESIÓN ARTÍSTICA

COLEGIO EVANGÉLICO GUATEMALTECO “ISRAEL”

PRIMER BLOQUE
Tema #1
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Percepcion de funciones y formas de producción sonora

 DOSIFICACIÓN: El sonido

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #2
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Percepcion sonora

 DOSIFICACIÓN: Formas de producción sonora.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #3
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Discriminación de las cualidades del sonido: intensidad, altura, timbre,

duración
 DOSIFICACIÓN: Cualidades del sonido

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #4
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Construcción de instrumentos no convencionales: botellofonos, tubos, latas,

materiales reciclados y otros.
 DOSIFICACIÓN: Materiales para la construcción de instrumentos musicales
convencionales y no convencionales.

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Tema #5
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Principios de museografía en la presentación de exposiciones escolares.

 DOSIFICACIÓN: Montaje de exposición con técnicas de museo.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #6
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Principios de museografía en la presentación de exposiciones escolares.

 DOSIFICACIÓN: Selección de obras, continuidad y progreso de técnicas en el
montaje de la exposición.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #7
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Principios de museografía en la presentación de exposiciones escolares.

 DOSIFICACIÓN: Selección de obras, continuidad y progreso de técnicas en el
montaje de la exposición.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #8
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Principios de museografía en la presentación de exposiciones escolares.

 DOSIFICACIÓN: Conducción y/o muestra de la exposición según continuidad en
las técnicas de aprendizaje.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #9
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Principios de museografía en la presentación de exposiciones escolares.

 DOSIFICACIÓN: Descripcion de la técnica de las artes visuales a publico y/o
maestros visitantes.

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Tema #10
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Principios de museografía en la presentación de exposiciones escolares.

 DOSIFICACIÓN: Descripcion de la técnica de las artes visuales a publico y/o
maestros visitantes.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #11
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Identificacion del sonido como fuente de creación musical

 DOSIFICACIÓN: Sonidos como fuentes de creación sonora

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #12
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Utilizacion de los instrumentos musicales como fuente de creación musical.

 DOSIFICACIÓN: Instrumentos musicales como fuente de creación sonora.

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Tema #13
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Utilizacion de los instrumentos musicales como fuente de creación musical.

 DOSIFICACIÓN: Instrumentos musicales como fuente de creación sonora.


__________________________________________ ______________________________________
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Tema #14
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Utilizacion de la tecnología como fuente de creación musical; software

específicos.
 DOSIFICACIÓN: Tecnologia como fuente de creación sonora.

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Tema #15
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Experimentacion con artes cubistas(división de los dibujos en fragmentos)

 DOSIFICACIÓN: Fragmentacion de objetos

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Tema #16
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Experimentacion con artes cubistas(división de los dibujos en fragmentos)

 DOSIFICACIÓN: Fragmentacion con figuras geométricas.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #17
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Experimentación con movimientos surrealistas

 DOSIFICACIÓN: Mezcla de dibujo surrealista con elementos tradicionales.

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Tema #18
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Experimentación con movimientos surrealistas

 DOSIFICACIÓN: Intervencion surrealista en obras clásicas.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #19
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Identificacion del sonido como fuentes de creación musical.

 DOSIFICACIÓN: Sonidos como fuente de creación musical

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #20
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Utilizacion de los instrumentos musicales como funete de creación musical

 DOSIFICACIÓN: Sonoridades con objetos

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #21
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Utilizacion de los instrumentos musicales como funete de creación musical

 DOSIFICACIÓN: Instrumentos musicales no convencionales.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #22
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Utilizacion de los instrumentos musicales como funete de creación musical

 DOSIFICACIÓN: Instrumentos musicales no convencionales.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #23
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Tecnicas y herramientas de pintura

 DOSIFICACIÓN: Escudra, regla T, lápices, rotuladores o marcadores

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #24
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Tecnicas y herramientas de pintura

 DOSIFICACIÓN: Selección de crayones, reglas y lápices de grosor.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #25
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Aprendizaje y practica del modelado

 DOSIFICACIÓN: Manipulación de materiales y acabados

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #26
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Aprendizaje y practica del modelado

 DOSIFICACIÓN: Manipulación de materiales e instrumentos.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #27
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Utilizacion de los instrumentos musicales como fuente de creación musical

 DOSIFICACIÓN: Musica con instrumentos musicales no convencionales.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #28
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Utilizacion de los instrumentos musicales como fuente de creación musical

 DOSIFICACIÓN: Musica con instrumentos musicales no convencionales.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #29
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Utilizacion de los instrumentos musicales como fuente de creación musical

 DOSIFICACIÓN: Presentaciones musicales individuales y colectivas.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #30
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Utilizacion de los instrumentos musicales como fuente de creación musical

 DOSIFICACIÓN: Presentaciones musicales individuales y colectivas.

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #31
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Tecnicas y practicas de pintura

 DOSIFICACIÓN: Tecnica de acuarela(pincel, paleta de colores y pezclas)

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #32
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Tecnicas y practicas de pintura

 DOSIFICACIÓN: Mezcla y selección de colores en mezcla

__________________________________________ ______________________________________
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Tema #33
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Fases y aprendizaje del modelado

 DOSIFICACIÓN: Modelado con materiales

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Tema #34
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: __________________________________ PUNTAJE: _________________________

 TEMA: Fases y aprendizaje del modelado

 DOSIFICACIÓN: Pintura monocromática y bicolor.

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