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CARRERA ABOGACÍA
EQUIPO DOCENTE:
Comisión A:
RODRÍGUEZ GÓMEZ, Mario Adjunto
Comisión B:
TRINCHERI, Richard Adjunto
ERERA, Sandra Isabel Auxiliar docente
FUNDAMENTOS DE LA CATEDRA:
La enseñanza del Derecho Penal Parte General procura, en primer término, brindar a los alumnos una
aproximación al fenómeno del control social, siendo una de sus manifestaciones, precisamente, el
derecho penal. Luego, a través de la construcción de los contenidos expuestos en el programa se
pretende que los alumnos puedan identificar, comprender, sistematizar e interpretar los institutos de
esa rama del ordenamiento jurídico, analizando los diversos puntos de partida al efectuar el abordaje
de cada uno y sus posibles consecuencias. En cuanto a los contenidos, se encuentran organizados en
cuatro partes: 1) introducción y conceptos fundamentales –desarrollo de los distintos conceptos de
esta rama del derecho y su vinculación con otras disciplinas, las escuelas más representativas, la
criminología, la política criminal, el derecho positivo y los principios constitucionales-; 2) la teoría de
la ley penal –principios que rigen la aplicación del derecho penal: espacial, temporal y personal-; 3)
teoría del delito –diversos enfoques, aplicación en la resolución de casos, identificación y desarrollo
de los distintos elementos del delito y de cada instituto- y 4) teoría de las consecuencias jurídicas –
manifestaciones, especies, clasificación y régimen aplicable-. En suma, a través del desarrollo de los
contenidos de la Parte General se procura brindar a los alumnos las nociones fundamentales propias
de este ámbito jurídico, aportando las herramientas necesarias que le permitan la interpretación y
aplicación del derecho penal como ultima ratio, dentro de los límites propios de un Estado
constitucional de derecho.
OBJETIVOS:
-General:
Brindar las herramientas conceptuales y metodológicas para promover que los/as estudiantes
comprendan los alcances de la ciencia penal, la ley penal, la teoría del delito y las consecuencias
jurídico penales.
-Específicos
Que el/la estudiante logre:
Comprender los alcances de las ciencias penales y la vinculación del derecho penal con otras
disciplinas.
Discernir los lineamientos de las principales escuelas, su influencia y proyección en los
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distintos institutos del derecho penal.
Aprehender los elementos teóricos que le permitan identificar, sistematizar, interpretar y
aplicar esta rama del ordenamiento jurídico.
Reconocer los principios constitucionales que rigen en el ámbito penal.
Relacionar los distintos contenidos de la Parte General del Derecho Penal y su recepción en la
legislación y jurisprudencia.
CONTENIDOS
PRIMERA PARTE: INTRODUCCIÓN
UNIDAD I: Conceptos fundamentales del Derecho Penal
1. El derecho penal: Concepto. Caracteres: a) derecho público; b) exterioridad; c) judicialidad y d)
sancionatorio.
2. El derecho penal en sentido objetivo.
2.1. Contenido: a) Derecho Penal sustantivo o material; b) Derecho Procesal Penal; c) Derecho de
Ejecución Penal.
2.2. Especies de Derecho Penal sustantivo: a) Derecho Penal codificado y complementario; b)
derecho penal común y especial; c) Derecho Penal Contravencional; c) Derecho Penal Disciplinario.
3. El derecho penal en sentido subjetivo. Derecho Penal y sistema político: diversos modelos.
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Garantías constitucionales del derecho penal. Los tratados internacionales de derechos humanos con
jerarquía constitucional.
2. Principios de derecho penal. El principio de legalidad: a) Historia. b) Fundamento. c) Formulación
Constitucional. d) Federalismo y ley penal. e) Presupuestos. e.1) Determinación legal del hecho
punible. e.2) Determinación legal de la pena. e.3) Prohibición de la analogía. e.4) Irretroactividad de
la ley penal más gravosa, retroactividad y ultra-actividad de la ley penal más benigna. f) Efectos:
indelegabilidad de la facultad legislativa en materia penal. Leyes penales en blanco.
3. El principio de reserva.
4. El principio de lesividad.
5. El principio de culpabilidad.
6. Principios constitucionales relacionados con el proceso penal: el debido proceso.
7. El principio de humanidad de las penas.
UNIDAD X: La acción
1. Evolución del concepto de acción: a) La polémica “causalismo” vs “finalismo”. b) La superación
de la disputa en las modernas concepciones dogmáticas.
2. Elementos de la acción: a) Voluntad. b) Comportamiento. c) Resultado.
3. Responsabilidad penal aplicable a las personas jurídicas. a) Distintas posturas sobre la temática. b)
Algunas disposiciones normativas: Régimen penal cambiario (ley n.o 19359 y sus modificatorias),
Ley sobre Abastecimiento (ley n.o 20680 y sus modificatorias), Código Aduanero (ley n.o 22415 y sus
modificatorias), Ley de defensa de la competencia (ley n.o 27442), Leyes n.o 26683 y n.o 26733
(modificaciones al Código Penal). c) Régimen de la ley n.o 27401.
4. Falta de acción: Efectos. Estudio particular de la fuerza física irresistible.
5. Lugar y tiempo del hecho.
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UNIDAD XI: El tipo doloso de comisión
1. El tipo delictivo: Fundamento Constitucional. Concepto. Funciones. La estructura del tipo
complejo.
2. El tipo Objetivo: a) Elementos descriptivos u objetivos. b) Tipos de pura actividad y de resultado.
c) La causalidad: c.1) el problema causal. c.2) Principales teorías. c.3) La imputación objetiva.
3. El tipo subjetivo: a) El dolo: a.1) concepto. a.2) Elementos. a.3) Clases de dolo. b) Elementos
subjetivos distintos del dolo. c) Los elementos normativos.
4. El error como causa de atipicidad: a) Evolución de la teoría del error. b) El error sobre las
circunstancias del tipo objetivo: b.1) error “in objecto”; b.2) error “in personam”; b.3) aberratio
ictus. c) Error sobre elementos normativos. d) Error sobre presupuestos objetivos de una causa de
justificación.
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4. Estado de necesidad disculpante o exculpante.
5. Obediencia debida.
CUARTA PARTE:
TEORÍA DE LAS CONSECUENCIAS DEL DELITO
UNIDAD XXII: Teoría de las consecuencias jurídico penales de la infracción delictiva: Principios
generales
1. Manifestaciones de la coerción penal: a) Las penas y las medidas de seguridad: a.1) Concepto. a.2)
Caracteres. a.3) Diferenciación. b) La reparación como tercer vía.
2. Garantías constitucionales en la imposición de penas y medidas de seguridad: a) Las garantías
constitucionales en el texto de 1853: análisis. b) La reforma constitucional de 1994: Las principales
garantías contenidas en los pactos internacionales con jerarquía constitucional (artículo 75 inciso 22
de la Constitución Nacional). Análisis.
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tratamiento. d) Análisis sociológico de la ejecución de la pena privativa de la libertad: d.1) institución
total y “prisionización”. d.2) La “prisionización” como factor negativo para el logro de las finalidades
resocializadoras. e) Las orientaciones político criminales frente a la crisis de las penas privativas de
libertad: e.1) Penas alternativas a la prisión: Derecho comparado. Alternativas a las penas privativas
de la libertad y modalidades especiales de ejecución en la ley n.o 24.660. e.2) La “crisis de las penas
alternativas”: modernas propuestas político criminales.
3. La pena de multa: a) Concepto. b) Sistemas de cuantificación. c) Conversión. d) La multa
complementaria del artículo 22 bis del Código Penal.
4. La pena de inhabilitación: a) Concepto. b) Especies. c) La rehabilitación.
5. Las penas accesorias: a) La inhabilitación accesoria (artículo 12 del Código Penal). b) El decomiso.
6. Extinción de las penas: Análisis de las distintas causas de extinción contenidas en el Código Penal
Argentino.
METODOLOGÍA:
La metodología de enseñanza y aprendizaje es teórica y práctica. Para realizar el abordaje teórico, en
las clases –presenciales y/o virtuales- se desarrollarán ejes temáticos y se procurará la participación
de los/as estudiantes, como así también, se contará con materiales didácticos como bibliografía
digitalizada, materiales complementarios, páginas web, entre otros.
En la instancia práctica se promoverá la participación en los foros, en los que se podrá realizar aportes
significativos para la gestión de la enseñanza y del aprendizaje. En los mismos se realizarán guías de
actividades y/o trabajos prácticos; estas instancias permitirán realizar el seguimiento en el proceso de
aprendizaje de cada estudiante.
La carga horaria de la materia se desarrollará con un mayor porcentaje de actividad asincrónica que
sincrónica.
La interacción de las docentes y los/as estudiantes se realizará mediante comunicación asincrónica en
foros y sincrónica en los encuentros; también se realizarán instancias de retroalimentación,
devolución de las distintas actividades y consultas.
Las distintas comunicaciones de las docentes sobre cuestiones relativas a la materia se efectuarán en
Novedades.
EVALUACIÓN:
Criterios de Evaluación:
- Capacidad reflexiva y análisis crítico.
- Claridad, ilación y coherencia en el desarrollo de los distintos contenidos.
- Capacidad para comprender, analizar y transmitir información en forma adecuada.
- Habilidad para la resolución de casos y argumentación correcta.
- Dominio y uso adecuado del vocabulario técnico.
Instrumentos de evaluación:
-Foros y actividades prácticas.
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-Examen parcial. El/la estudiante que desapruebe el parcial o no lo haya presentado, tiene la
posibilidad de acceder a un recuperatorio escrito.
-Examen final.
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Bibliografía detallada más adelante.
Jurisprudencia local, nacional e internacional.
Recursos digitalizados (por ejemplo, material bibliográfico), audiovisuales, informáticos
(plataforma), telemáticos (internet – sitios web oficiales) y multimediales.
Respecto a la plataforma de e-learning se disponen de herramientas de comunicación como foros y
mensajería interna.
Foros de participación y debate, casos prácticos, etc.
ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS:
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BIBLIOGRAFÍA:
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
LUGAR Y AÑO
AUTOR TÍTULO EDITORIAL DE EDICIÓN
LASCANO, Carlos Julio (h) Derecho Penal Parte General. ADVOCATUS 1ª. ed., 1ª. reimp.,
- Director Libro de Estudio Córdoba, 2005
MIR PUIG, Santiago Derecho Penal. Parte general IBdeF y Euros 9a. ed. 2ª.
editores SRL reimpresión,
Montevideo ,
Uruguay y Bs. As.,
Argentina, 2015
RUSCONI, Maximiliano Derecho Penal. Parte General AD-HOC 1ª. ed., Bs. As.,
2007
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
LUGAR Y AÑO
AUTOR TÍTULO EDITORIAL DE EDICIÓN
BACIGALUPO, Enrique Derecho Penal Parte General. Hammurabi 2ª. ed., Bs. As.,
1999
BACIGALUPO, Enrique Principios constitucionales de Hammurabi Bs. As., 1999
derecho penal
BACIGALUPO, Enrique Lineamientos de la teoría del Hammurabi Bs. As., 1994
delito
CREUS, Carlos Derecho Penal Parte General. Astrea 3ª. ed., Bs. As.,
1992
D´ALESSIO, Andrés José Código Penal de la Nación. La Ley 2ª. ed. actualizada y
(Director) y Mauro A. Comentado y anotado. Tomo I. ampliada. Bs. As.,
DIVITO Parte General 2011
DE LA RÚA, Jorge Código Penal Argentino. Parte Depalma 2ª. ed., Bs. As.,
General 1997
DONNA, Edgardo Alberto El Código Penal y su Rubinzal- 1ª. ed. Santa Fe,
interpretación en la Culzoni 2010
jurisprudencia. Tomo I.
FONTÁN BALESTRA, Carlos Derecho penal. Introducción y Abeledo Perrot Bs. As., 1995
parte general
LAJE ANAYA, Justo – Notas al Código Penal Lerner Córdoba, 1995
Enrique GAVIER Argentino. Vol. I
NUÑEZ, Ricardo C. Manual de Derecho Penal. Lerner Córdoba, 1999
Parte general
NUÑEZ, Ricardo C. Las disposiciones generales del Lerner Córdoba, 1988
Código Penal
RIGHI, Esteban – Alberto Derecho Penal: La ley. El Hammurabi Bs. As., 1996
A. FERNÁNDEZ delito. El proceso y la pena
ROXIN, Claus Sistema del hecho punible/1 y 2 Hammurabi 1ª. ed. Bs. As., 2013
y 2015,
respectivamente
SOLER, Sebastián Derecho Penal Argentino. T.E.A. Bs. As., 1989
Parte general. Tomos I y II
ZAFFARONI, Eugenio Raúl Código Penal y normas Hammurabi Bs. As., 1997 - 2001
– David BAIGÚN, complementarias. Análisis
Directores doctrinario y jurisprudencial.
Tomos I y II
8
ZAFFARONI, Eugenio Raúl Manual de Derecho Penal. Ediar 6ª. ed., 1ª. reimp.,
Parte general Bs. As., 2002
ZAFFARONI, Eugenio Raúl Derecho Penal. Parte general Ediar 2ª. ed., 1ª. reimp.,
– Alejandro ALAGIA y Bs. As., 2008
Alejandro SLOKAR
FECHAS: Consultar las fechas del parcial y del recuperatorio en la plataforma (en Novedades).
OBSERVACIONES: