Rúbrica de Evaluacion para el PIF – Primer Corte - Iniciación a la Investigación
Realiza búsquedas de referentes bibliográficos, en bases de datos o recursos físicos,
Resultado de Aprendizaje para la etapa de apertura en el desarrollo de
las competencias de iniciación Científica
Indicadores
Utiliza y registra diferentes
fuentes de información en el
desarrollo de la revisión
bibliográfica de los temas
relacionados con el PIF.
Se describen las referencias
bibliográficas de forma correcta y
empleando fuentes confiables.
Se describen e interpretan
correctamente y en sus propias
palabras los conceptos de
investigación e investigación
científica, contextualizados al
desarrollo del PIF.
Se describen e interpretan
correctamente y en sus propias
palabras el proceso de medición
y registro, contextualizados al
desarrollo del PIF.
Se describen e interpretan
correctamente y en sus propias
palabras el proceso de medición
y registro de variables físicas con
Arduino, contextualizados al
desarrollo del PIF.
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No presenta fuentes
bibliográficas sin rigurosidad de
la información y sin organización.
Las referencias bibliográficas se
presentan sin una escritura ni
estructura correcta, y sin ser
fuentes confiables.
El documento solo presenta
material referenciado o tomado
de las fuentes, sin presentar una
interpretación propia.
El documento solo presenta
material referenciado o tomado
de las fuentes, sin presentar una
interpretación propia.
El documento solo presenta
material referenciado o tomado
de las fuentes, sin presentar una
interpretación ni articulación del
manejo del Arduino a lo
solicitado en la actividad.
para incorporar información y fuentes pertinentes, en el marco de una
Niveles
Presenta algunos artículos, libros
y referencias tomadas del
internet en la bibliografía, pero
sin la debida citación dentro del
documento.
Las referencias bibliográficas
están incompletas y no todas se
presentan de forma unificada
utilizando unas normas
específicas (APA).
Se presenta la interpretación de
algunos de los conceptos
solicitados en la actividad,
aunque de manera incompleta.
Se presenta la interpretación del
concepto solicitado en la
actividad, aunque de manera
incompleta.
Se presenta la interpretación de
algunos de los conceptos
solicitados en la actividad,
aunque de manera incompleta.
No se articula o muy poco lo
relacionado con el manejo del
Arduino, con lo solicitado en la
investigación.
3 4
El escrito no contiene una
correcta citación dentro del
documento de las referencias
bibliográficas. Y se citan menos
de 10 materiales de apoyo.
Mas de la mitad de las
referencias bibliográficas se
presentan de forma correcta y de
fuentes confiables como artículos
científicos, revistas indexadas y
libros de investigación.
Se describen e interpretan
correctamente los conceptos,
aunque descontextualizados de
la actividad propuesta en el PIF.
Se describen e interpretan
correctamente el concepto,
aunque descontextualizado de la
actividad propuesta en el PIF.
Se describen e interpretan
correctamente los procesos
necesarios para el desarrollo del
PIF y el manejo del Arduino, pero
no se especifica en la utilización
del dispositivo para el proceso de
medición y registro.
El escrito contiene una
combinación de citas textuales y
no textuales correctamente
registrada en la bibliografía,
referenciando más de 10, entre
artículos, libros y referencias
tomadas del internet.
Las referencias bibliográficas se
presentan de forma correcta, de
fuentes confiables e incorporan
algunas referencias bibliográficas
indexadas en Scopus.
Se abordan de forma correcta,
completa y en contexto, los
conceptos necesarios para
comprender la actividad
propuesta en el PIF.
Se aborda de forma correcta,
completa y en contexto, el
concepto necesario para
comprender la actividad
propuesta en el PIF.
Se abordan de forma correcta y
completa los procesos necesarios
para comprender el problema
planteado en el PIF.
Adicionalmente se articula
correctamente lo presentado en
el escrito con la parte operativa
 actividad. del Arduino.
Consulta bibliográfica:

1. ¿Qué es investigación?
2. ¿Qué es investigación formativa?
3. ¿Qué es medición?
4. ¿Como se realiza el proceso de medición y registro de variables físicas con Arduino?