COLEGIO GIMNASIO DE LA SABIDURÍA DANE 320013022865

FORMATO PARA PROYECTOS TRANSVERSALES Versión 2.0

Proyecto de derechos humanos: Mis primeros

Nombre del proyecto:
derechos y deberes
YUDIS DEL CARMEN MOLINA FUENTES 1°B
Docente que coordina:
IMELDA OLIVERO 1°A
Año lectivo: 2023
Municipio: Agustín Codazzi
Alcance: Preescolar y primaria
Tiempo de realización: 1 mes
Introducción
El Colegio Gimnasio de la Sabiduría brinda el servicio de educación, desde una perspectiva
integral, humanizada y de formación en valores, derechos, deberes, competencias ciudadana y
libertad de conocimiento. Por lo cual ha decidido desarrollar este proyecto transversal
denominado: Mis primeros derechos y deberes. Con el objetivo de promover los derechos
humanos en la comunidad educativa del Colegio Gimnasio de la Sabiduría – 2023. A través de
las diversas actividades planteadas en la metodología se espera que los estudiantes puedan
reconocer los derechos humanos fundamentales, su conexión con el Manual de Convivencia
institucional y mantener el
comportamiento adecuado en las aulas.
Descripción de la necesidad
Contexto: ¿Dónde?, ¿Quiénes?, ¿Qué se observa?, ¿Por qué se da el problema?
¿Posibles consecuencias negativas si no se trabaja en el problema?

El Colegio Gimnasio de la Sabiduría, ubicado en el municipio de Agustín Codazzi (Cesar), está

conformado por una comunidad educativa de profesores, padres de familia y estudiantes
pertenecientes a los grados de preescolar y primaria (primero a quinto). A nivel nacional e
internacional se percibe, mediante los medios de comunicación, la vulneración de los derechos
humanos. La comunidad del colegio no es ajena a este tipo de vulneraciones y se ha visto
expuesta al irrespeto de los derechos humanos individuales:
 No sentirse en un ambiente equitativo
 Dificultad de acceso a la salud
 No expresar libremente la opinión
 Discriminación por sexo, color de piel o vestimenta, entre otros.
Dentro de las posibles casusas de esta problemática podría ser que en las dinámicas familiares no
se refuerza el conocimiento de los derechos humanos, incluso en el sistema educativo
colombiano se recompensa, en mayor medida, los conocimientos sobre matemáticas, ciencias
naturales y otras asignaturas. Sin embargo, el no darles importancia a estos problemas se
incrementa la vulneración de los derechos, el uso del conflicto como principal fuente de
resolución, crecen ciudadanos que no se adaptan a la norma social. Por consiguiente, es de vital
importancia que las instituciones educativas desarrollen espacios transversales para la
sensibilización de los derechos humanos.
 COLEGIO GIMNASIO DE LA SABIDURÍA DANE 320013022865

FORMATO PARA PROYECTOS TRANSVERSALES Versión 2.0

Justificación
Viabilidad, impacto social, beneficiarios y beneficios.
El desarrollar este tipo de proyectos en el Colegio Gimnasio de la Sabiduría traería beneficios a la
comunidad donde se presta el servicio, pues se promueve el sano desarrollo de los estudiantes, se
establecerían nuevos patrones de comunicación y se fortalecería las competencias ciudadanas. En
la actualidad, el proyecto posee la viabilidad en cuanto los recursos físicos, humanos y
económicos.
De esta manera al culminar las actividades se espera que los estudiantes puedan reconocer los
derechos humanos fundamentales, su conexión con el Manual de Convivencia institucional y
mantener el comportamiento adecuado en las aulas. Además, otro beneficio a largo plazo, sería la
formación de ciudadanos con principios coherentes con la humanidad universal.

Objetivo general
Promover los derechos humanos en la comunidad educativa del Colegio Gimnasio de la
Sabiduría – 2023
Objetivo específico
 Socializar los derechos y deberes humanos a los estudiantes a través de herramientas
pedagógicas
 Realizar experienciales sobre los derechos humanos mediante las actividades de
intercursos
 Sensibilizar sobre la importancia de los derechos humanos en profesores y padres de
familia
Marco conceptual
Derecho: Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin
distinción alguna de raza, sexo, nacionalidad, origen étnico, lengua, religión o cualquier otra
condición. ... Estos derechos corresponden a todas las personas, sin discriminación alguna.

Deberes: Los deberes se relacionan con actitudes que se esperan de todos los seres humanos,
más allá de su origen, etnia o condiciones de vida, para asegurar formas comunitarias con
igualdad de derechos para toda la humanidad.
¿Cuáles son los derechos humanos?:

1. La libertad de expresión
2. Derecho a la educación
3. La responsabilidad
4. Derecho a la igualdad de trato
5. La seguridad social

Manual de Convivencia:
1. Recibir una educación integral fundamentada en competencias básicas.
2. Recibir un trato justo y respetuoso por parte de todos los miembros de la
 COLEGIO GIMNASIO DE LA SABIDURÍA DANE 320013022865

FORMATO PARA PROYECTOS TRANSVERSALES Versión 2.0

Comunidad educativa.
3. Ser miembros activos de grupos de investigación culturales, sociales y deportivos Que
funcionen en el colegio y cuyo objetivo se ha el bien personal y de la Institución.
4. Elegir y ser elegido en igualdad de condiciones al concejo directivo académico
Comisión de evaluación y promoción, comité de convivencia.

Metodología
1. Apertura del proyecto, socialización del proyecto con la comunidad educativa.
Participación del grado preescolar y primero con coloreado de una imagen acerca de la
educación
2. Exposición de carteras a cargo unos alumnos de 4° y 5°
3. Drama a cargo de los alumnos de los grados 2° y 3°

Cronograma de actividades del mes de febrero 2023

Actividades Fecha
Apertura del proyecto, socialización del 21 de febrero
proyecto. Participación del grado preescolar
con coloreado de una imagen acerca de la
educación
Exposición de carteras a cargo de 4 y 5 28 de febrero
Drama 8 de marzo
COLEGIO GIMNASIO DE LA SABIDURÍA DANE 320013022865

FORMATO PARA PROYECTOS TRANSVERSALES Versión 2.0

Anexos
APERTURA
 COLEGIO GIMNASIO DE LA SABIDURÍA DANE 320013022865

FORMATO PARA PROYECTOS TRANSVERSALES Versión 2.0

Actividad # 1
Socialización del proyecto
DOCENTES: YUDIS DEL CARMEN MOLINA FUENTES
IMELDA OLIVEROS
 COLEGIO GIMNASIO DE LA SABIDURÍA DANE 320013022865

FORMATO PARA PROYECTOS TRANSVERSALES Versión 2.0

Actividades de coloreado grado preescolar

 COLEGIO GIMNASIO DE LA SABIDURÍA DANE 320013022865

FORMATO PARA PROYECTOS TRANSVERSALES Versión 2.0

Actividades de coloreado grado 1°

COLEGIO GIMNASIO DE LA SABIDURÍA DANE 320013022865

FORMATO PARA PROYECTOS TRANSVERSALES Versión 2.0

Segunda actividad
Exposición de cartelas
Alumnos del grado 3° y 4°
COLEGIO GIMNASIO DE LA SABIDURÍA DANE 320013022865

FORMATO PARA PROYECTOS TRANSVERSALES Versión 2.0

 COLEGIO GIMNASIO DE LA SABIDURÍA DANE 320013022865

FORMATO PARA PROYECTOS TRANSVERSALES Versión 2.0

TERCERA ACTIVIDAD
PARTICIPACION ALUMNOS DE TODOS LOS GRADOS
DRAMA
COLEGIO GIMNASIO DE LA SABIDURÍA DANE 320013022865

FORMATO PARA PROYECTOS TRANSVERSALES Versión 2.0