Los arriesgados

son aquellos que tiene como frase fundamental “todo es mejor cuando se hace bajo

presión”, prefieren realizar la actividad a pocas horas de su tiempo estimado ya que según

ellos se concentran más y cumplen satisfactoriamente.

Los evasivos. Este tipo de estudiante está en busca de una aprobación continuar

para poder seguir con le ejecución de sus planes, su mayor temor es el fracaso.

Los Indecisos. no están conformes con sus propias decisiones, dudan mucho y

prefieren postergar todo.

Clasificación De La procrastinación académica

Esporádica

Es aquella que como su nombre lo indica se lleva a cabo de manera ocasional no

frecuentemente, la cual se ejecuta con un poco más de tiempo de atraso pero siempre se

realiza la actividad propuesta .

Crónica. Esta se realiza de forma frecuente teniendo como consecuencia un

estudiante sin motivación, postergando sus actividades a largo plazo, y prefiere realizar

otras actividades que si son de su mayor agrado, como consecuencia a esta esta el bajo

rendimiento académico.

Howell y Watson(2012) indica que la postergación no solo se ve afectada en

factores intrínsecos si no en las variables externas como el ruido y la sobre carga laboral y

académica .
 La procrastinación en muchos casos cuando se torna crónica ,puede involucrar la

ansiedad, estrés y mas factores emociones que se desencadenan , la ansiedad por su parte

afecta el aprendizaje y rendimiento académico generando frustración y estancamiento para

seguir avanzando en las actividades .

Según investigación previas de Ramírez,Castillo,S.F (2022) , con respecto a la

procastinacion indican que con la llegada del covid-19 y el cambio rotulando de la
modalidad presencial a la virtuilidad se generaron mas casos de procastinacion excesiva ,
estrés académico y mal uso del internet .